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        1. 【題目】能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡到繁的結(jié)構(gòu)層次的一組數(shù)字是(
          ①氨基酸 ②C,H,O,N等元素 ③氨基酸分子相互結(jié)合 ④多肽 ⑤形成一定的空間結(jié)構(gòu)
          A.①③④⑤②
          B.②①④③⑤
          C.②①③⑤④
          D.②①③④⑤

          【答案】D
          【解析】解:蛋白質(zhì)的形成過程為:蛋白質(zhì)的組成元素是C、H、O、N等化學元素→基本組成單位氨基酸→氨基酸通過脫水縮合反應形成多肽鏈→一條或幾條多肽鏈盤曲折疊形成具有一定的空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì).
          故選:D.
          【考點精析】掌握蛋白質(zhì)分子的化學結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu)是解答本題的根本,需要知道蛋白質(zhì)由C、H、O、N元素構(gòu)成,有些含有P、S.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列生命活動中不需要ATP提供能量的是( )

          A.葉肉細胞合成的糖運輸?shù)焦麑?/span>

          B.吞噬細胞吞噬病原體的過程

          C.淀粉酶催化淀粉水解為葡萄糖

          D.細胞中由氨基酸合成新的肽鏈

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】用下列哪組方法,可最簡捷地依次解決的遺傳問題( )

          鑒定一株高莖豌豆是否為純合體;

          區(qū)別女婁菜(雌雄異株植物)披針型和狹披針型的顯隱性關(guān)系;

          不斷提高小麥顯性抗病純合體的比例.

          A. 自交、雜交、自交 B. 自交、測交、測交

          C. 雜交、測交、自交 D. 測交、雜交、自交

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下表中關(guān)于生物實驗試劑的使用,不正確的(

          試劑

          用途

          加入試劑后是否加熱

          實驗結(jié)果

          A

          雙縮脲試劑

          檢測蛋白質(zhì)

          不需

          溶液顯紫色

          B

          碘液

          檢測淀粉

          不需

          溶液顯藍色

          C

          吡羅紅甲基綠染色劑

          DNA和RNA

          不需要

          呈綠色的DNA分子,呈紅色的RNA分子

          D

          蘇丹Ⅲ染液

          檢測脂肪

          需要加熱

          橘黃色


          A.A
          B.B
          C.C
          D.D

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】1889年,上海格致書院春季考試的一份答卷中,這樣寫道:“……(某人)一千八百五十九年,特著一書論萬物分種類之根源,并論萬物強存弱滅之理……此謂天道自然之理。”文中的“天道自然之理”指的是

          A. 日心說

          B. 進化論

          C. 經(jīng)典力學

          D. 相對論

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列哪種物質(zhì)的組成可含有糖類物質(zhì)( )

          A. 血紅蛋白 B. 性激素 C. 胰島素 D.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】為探究棉花去棉鈴(果實)對葉片光合作用的影響,某研究小組選取若干生理狀態(tài)一致且具有10個棉鈴的植株,去除不同數(shù)量的棉鈴,3天后對棉花葉片進行相關(guān)測定。結(jié)果如下表:

          請回答下列有關(guān)問題:

          (1)該實驗的因變量是_________________________________。

          (2)由表可知,隨著去除棉鈴個數(shù)的提高,葉片光合作用速率逐漸_____________,本實驗中對照組植株CO2固定速率的相對值為_________________。葉片光合作用速率除受上述因素外,還受_________________(至少答兩點)等主要環(huán)境因素的影響。

          (3)由表可知,去除棉鈴后,植物葉片中______________增加,從而可推測正常植株葉片的光合產(chǎn)物會被轉(zhuǎn)運到________________中,從而被利用。

          (4)綜合上述分析可知,葉片中光合作用產(chǎn)物的積累_______________(填“有利于”或“不利于”)其光合作用的進行。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是真核細胞中相關(guān)過程,其中相關(guān)基因中堿基A的含量為20%,亮氨酸的密碼子為UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG,相關(guān)敘述合理的是

          A. 相關(guān)mRNA中堿基C的含量為30%

          B. 決定“”的基因模板鏈堿基序列為“…CCACTGCCC…”

          C. 在肽鏈合成過程中將色氨酸變成亮氨酸可以通過改變DNA模板鏈上的一個堿基來實現(xiàn),即由C變成A

          D. 圖中所示過程在有絲分裂中期不能進行

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】對下表中所列待測物質(zhì)的檢測,所選用的試劑及預期結(jié)果都正確的是( 。


          待測物質(zhì)

          檢測試劑

          預期顯色結(jié)果


          葡萄糖

          甲基綠

          紅色


          脂肪

          蘇丹

          橘黃色


          淀粉

          斐林試劑

          藍色


          蛋白質(zhì)

          雙縮脲試劑

          紫色

          A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

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