【題目】在適宜的光照和溫度條件下，測(cè)定某種植物葉片不同細(xì)胞間隙CO2濃度下葉肉細(xì)胞中C的含量，結(jié)果如圖，下列推測(cè)錯(cuò)誤的是（ ）
A．A→B段，限制光合速率主要因素為CO2濃度
B．B→C段，色素、酶的數(shù)量會(huì)限制光合速率的提高
C．A→B段，葉肉細(xì)胞中C3的含量增加
D．B→C段，葉片的光合速率等于呼吸速率
【答案】D
【解析】
試題分析：A、A→B段顯示，隨著細(xì)胞間隙CO2濃度的增加，葉肉細(xì)胞中五碳化合物的含量逐漸降低，說(shuō)明五碳化合物與CO2結(jié)合生成C3的過(guò)程加快，細(xì)胞中生成的C3增多，在一定程度上促進(jìn)了C3的還原過(guò)程，加快了ATP的消耗，進(jìn)而使葉肉細(xì)胞吸收CO2的速率增加，故限制光合速率的主要因素是二氧化碳濃度，A正確；
B、B→C段顯示，葉肉細(xì)胞中五碳化合物的含量不再隨著細(xì)胞間隙CO2濃度的增加而增加，說(shuō)明此時(shí)葉片的凈光合速率等于呼吸速率，RuBP羧化酶量限制了光合速率，B正確；
C、根據(jù)A選項(xiàng)可知，A→B段，葉肉細(xì)胞中C3的含量增加，C正確；
D、根據(jù)B選項(xiàng)可知，葉片的凈光合速率等于呼吸速率，D錯(cuò)誤．
故選：D．
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】水稻是重要的糧食作物之一。已知高稈(D)對(duì)矮稈(d)是顯性，抗病(R)對(duì)易感病(r)是顯性，控制上述兩對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。
現(xiàn)有純合的水稻品種甲(DDRR)和乙(ddrr)。請(qǐng)分析回答：
（1）在圖A所示雜交過(guò)程中，F(xiàn)1的基因型為 ，播種F1，F(xiàn)1長(zhǎng)出的植株將會(huì)產(chǎn)生基因型為
的花粉，將這些花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)，獲得幼苗后再用秋水仙素處理，所得全部植株中能穩(wěn)定遺傳并符合生產(chǎn)要求的個(gè)體理論上占 。
（2） 害蟲(chóng)會(huì)影響水稻產(chǎn)量，噴灑農(nóng)藥又會(huì)造成不同程度的環(huán)境污染，因此育種工作者通過(guò)不同方法培育
抗蟲(chóng)水稻。通過(guò)γ射線照射，可以誘發(fā) ，再?gòu)闹羞x擇所需要的個(gè)體進(jìn)行培養(yǎng)；還可以通過(guò)基因工程技術(shù)在水稻中直接導(dǎo)入抗蟲(chóng)基因，從而獲得抗蟲(chóng)水稻，該方法與前者相比，主要優(yōu)點(diǎn)是 。
（3）若將圖A中F1與另一水稻品種丙雜交，后代表現(xiàn)型及比例如圖B所示，由此判斷丙的基因型是__________。
（4）運(yùn)用雜交育種的方法培育符合生產(chǎn)要求的新品種時(shí)，按照?qǐng)DA程序得到F2后，應(yīng)通過(guò)________的方式來(lái)逐代淘汰不符合生產(chǎn)要求的個(gè)體。按照現(xiàn)代生物進(jìn)化論的觀點(diǎn)，這種選擇能定向改變種群的 ，導(dǎo)致種群朝著一定的方向進(jìn)化。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】胚胎發(fā)育的哪一階段前的每一個(gè)細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能
A. 胎兒期 B. 原腸胚
C. 囊胚 D. 桑椹胚
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖1、圖2是不同綠色植物利用CO2的兩條途徑。圖3甲為某研究性學(xué)習(xí)小組所做的干旱對(duì)煙草葉片光合速率的影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖，圖3乙為干旱對(duì)煙草葉片葉綠素含量影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖（實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)土壤水分充足，然后實(shí)驗(yàn)組停止?jié)菜�，�?duì)照組土壤水分條件保持適宜）．
（1）圖1中①過(guò)程稱為 ，②過(guò)程是在 （填結(jié)構(gòu)名稱）中進(jìn)行的。圖2生物的光合葉片用碘液處理，出現(xiàn)藍(lán)紫色的細(xì)胞是____________（不考慮有機(jī)物的轉(zhuǎn)移）。
（2）圖1與圖2所代表的植物更適宜于在高溫、低濃度CO2環(huán)境生活的是________ （填“圖1”或“圖2”），這是長(zhǎng)期 的結(jié)果。
（3）據(jù)圖3甲、乙分析，葉片葉綠素下降與光合速率下降________ （填“是”或“不是”）同步變化。
（4）據(jù)圖3甲、乙分析，實(shí)驗(yàn)2～4天，光合速率下降的原因最可能是___________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】生物試卷）同一動(dòng)物個(gè)體的神經(jīng)細(xì)胞與肌細(xì)胞在功能上是不同的，造成這種差異的主要原因是（ ）
A．二者所處的細(xì)胞周期不同
B．二者所含的基因組不同
C．二者合成的特定蛋白不同
D．二者核DNA的復(fù)制方式不同
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】生物武器是指在戰(zhàn)爭(zhēng)中使人、畜致病，毀傷農(nóng)作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏體、衣原體、病毒、真菌和毒素六大類。根據(jù)它們的類型，預(yù)測(cè)下列不屬于生物武器危害性特點(diǎn)的是
A. 傳播不受氣候影響 B. 傳染范圍廣 C. 傳播途徑多 D. 傳染性強(qiáng)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示為ATP合成的“機(jī)器”﹣ATP合成酶的結(jié)構(gòu)模式圖，下列論述不正確的是（ ）
A．該結(jié)構(gòu)中的膜主要是線粒體內(nèi)膜、類囊體薄膜
B．該“機(jī)器”活動(dòng)頻繁，會(huì)造成細(xì)胞內(nèi)ATP含量上升
C．ATP的合成過(guò)程需要二磷酸腺苷、Pi作原料
D．構(gòu)成該“機(jī)器”的單體可參與紅細(xì)胞內(nèi)血紅蛋白的合成
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖為四種不同的育種方法，請(qǐng)分析回答：
（1）圖中A→D方向所示的途徑表示雜交育種方式，一般從F2開(kāi)始選種，從F2以后一般采用______的方法來(lái)獲得可穩(wěn)定遺傳的新品種。
（2）為了在較短時(shí)間內(nèi)培育出新品種，最好采用______育種方法，請(qǐng)用圖中字母和箭頭說(shuō)明該育種過(guò)程______。
（3）通過(guò)A→D方向和E方向培育新品種，本質(zhì)上的區(qū)別是：前者 ，后者_(dá)_____。
（4）E和F都是在種子或幼苗期進(jìn)行處理，處理所引起的變化都發(fā)生在細(xì)胞的 生理過(guò)程中。
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