日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】大豆中含有大豆異黃酮,其分子結(jié)構(gòu)與人雌性激素相似,進(jìn)入人體后能發(fā)揮微弱的雌性激素效應(yīng).下列對(duì)大豆異黃酮的推測(cè),不合理的是( 。
          A.會(huì)引起促性腺激素分泌量增加
          B.能與人雌性激素受體特異性結(jié)合
          C.可能作用于下丘腦的雌性激素受體
          D.可緩解雌性激素水平降低者的癥狀

          【答案】A
          【解析】解:A、大豆異黃酮進(jìn)入人體后能發(fā)揮微弱的雌性激素效應(yīng),故或通過(guò)反饋調(diào)節(jié)會(huì)引起促性腺激素分泌量減少,A符合題意;

          B、由于大豆異黃酮發(fā)揮微弱的雌性激素效應(yīng).能與人雌性激素受體特異性結(jié)合,B不符合題意;

          C、由于雌性激素可通過(guò)反饋調(diào)節(jié)作用于下丘腦,故可能作用于下丘腦的雌性激素受體,C不符合題意;

          D、由于大豆異黃酮,其分子結(jié)構(gòu)與人雌性激素相似,進(jìn)入人體后能發(fā)揮微弱的雌性激素效應(yīng).故可緩解雌性激素水平降低者的癥狀,D不符合題意.

          故答案為:A.

          分級(jí)調(diào)節(jié)概念圖:

          (1)由模式圖可知:下丘腦能夠控制垂體,垂體控制相關(guān)腺體,這種分層控制的方式稱為分級(jí)調(diào)節(jié)。
          (2)性激素和腎上腺皮質(zhì)激素的分泌存在著與甲狀腺激素相似的分級(jí)調(diào)節(jié)機(jī)制。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于變異的有關(guān)敘述,正確的是

          A. 基因工程育種的原理屬于不可遺傳變異

          B. 基因重組可以產(chǎn)生新的性狀,但不能改變基因頻率

          C. 由配子直接發(fā)育而來(lái)的個(gè)體都叫單倍體

          D. 染色體變異、基因突變均可用光學(xué)顯微鏡直接觀察

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】結(jié)合下圖回答下列問(wèn)題:

          (1) 上左圖表示細(xì)胞的有絲分裂細(xì)胞周期,一個(gè)完整的細(xì)胞周期可以用圖甲(a-j)中的_____段表示;其中cd或hi段表示細(xì)胞分裂進(jìn)入有絲分裂_____期,細(xì)胞核內(nèi)DNA含量加倍發(fā)生在(a-j)中的____段。

          (2)最易辨認(rèn)染色體形態(tài)和數(shù)目的時(shí)期是上右圖中的___________。

          (3)經(jīng)過(guò)有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞與母細(xì)胞具有相同數(shù)量的染色體,體現(xiàn)了有絲分裂的特點(diǎn):________,對(duì)生物保持遺傳性狀的穩(wěn)定具有重要意義。

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為核苷酸鏈的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述不正確的是

          A. 能構(gòu)成一個(gè)完整核苷酸的是圖中的a

          B. 圖中與每個(gè)五碳糖直接相連的磷酸有1個(gè)

          C. 在一條核苷酸鏈中各核苷酸之間是通過(guò)化學(xué)鍵連接起來(lái)的

          D. 若該鏈為脫氧核苷酸鏈,從堿基組成上看,缺少的堿基是T

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】無(wú)丙種球蛋白血癥XLA是一種伴性遺傳病,如圖是某患病家族的遺傳系譜圖。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

          A該病是伴X隱性遺傳病,致病基因可能是來(lái)自I1個(gè)體的基因突變

          B若II1和II2再生一個(gè)孩子,這個(gè)孩子是正常女性純合子的概率為1/4

          C若IV1與正常男性婚配后生有一男孩,則該男孩患病的概率為1/8

          D該家族中表現(xiàn)正常的女性都不傳遞致病基因

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列各項(xiàng)存在等位基因的是

          A. 四分體 B. 一個(gè)雙鏈DNA分子

          C. 姐妹染色單體 D. 非同源染色體

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是(   )

          A. 人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)依靠神經(jīng)―體液調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)調(diào)節(jié)

          B. 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就是指①③④中溫度、滲透壓及pH的相對(duì)穩(wěn)定

          C. ①中的蛋白質(zhì)含量高于④中的,其最終匯入血漿參與血液循環(huán),若淋巴管阻塞會(huì)引起組織水腫

          D. 若②為腦細(xì)胞,則a處的氧氣濃度高于b處;若②為肌肉細(xì)胞,則a處的葡萄糖濃度高于b

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】以豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀為研究對(duì)象,將純合顯性個(gè)體和隱性個(gè)體間行種植,隱性植株上所產(chǎn)生的子一代將表現(xiàn)為( )

          A. 顯、隱性個(gè)體的比例是 1:1 B. 顯、隱性個(gè)體的比例是3:1

          C. 都是隱性個(gè)體 D. 都是顯性個(gè)體

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在一些情況下,細(xì)胞可通過(guò)自噬作用降解自身的非必需成分來(lái)提供營(yíng)養(yǎng)和能量.為探究B蛋白對(duì)細(xì)胞自噬的作用,研究人員進(jìn)行了系列實(shí)驗(yàn).
          (1)B蛋白在細(xì)胞質(zhì)中的上合成,在細(xì)胞溶膠中折疊形成正確的 . B蛋白可以與磷脂結(jié)合,識(shí)別細(xì)胞內(nèi)受損的細(xì)胞器或錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì)分子,進(jìn)而形成自噬體.自噬體與溶酶體融合降解受損的細(xì)胞器或錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì)分子,自噬體與溶酶體的融合依賴于膜的 . 細(xì)胞自噬的意義是清除細(xì)胞內(nèi)衰老損傷的細(xì)胞器或錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì)分子,維持
          (2)研究人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),處理及結(jié)果如圖1所示.研究人員判斷B蛋白可以誘導(dǎo)自噬體的形成,依據(jù)是

          (3)為研究B蛋白作用的機(jī)理,研究人員將正常B蛋白或失活的B蛋白與納米金顆粒(能與B蛋白結(jié)合)、脂質(zhì)體(人工構(gòu)建的脂雙層球體)進(jìn)行共孵育,一段時(shí)間后觀察到圖2所示結(jié)果.實(shí)驗(yàn)觀察到正常B蛋白存在時(shí),金顆粒聚集在處,而失活的B蛋白存在時(shí)無(wú)此現(xiàn)象.結(jié)合(2)的結(jié)果推測(cè)B蛋白的作用機(jī)理是

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊(cè)答案