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        1. 【題目】如圖是DNA片段的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:

          (1)圖甲是DNA片段的_____________結(jié)構(gòu),圖乙是DNA片段的_____________結(jié)構(gòu)。

          (2)填出圖中部分結(jié)構(gòu)的名稱:[②]________________________

          (3)遺傳信息是指DNA分子中的__________________________。

          (4)連接堿基對(duì)的[⑨]是_____________,堿基配對(duì)的方式如下:即A (腺嘌呤)與_____________(填文字)配對(duì);C(胞嘧啶)與_____________(填文字)配對(duì)。

          (5)從圖甲可以看出組成DNA分子的兩條鏈的方向是_____________的,從圖乙可以看出組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成_____________結(jié)構(gòu)。

          (6)若甲DNA片段含有堿基2000個(gè),其中堿基A占30%,該DNA片段復(fù)制3次,需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸_____________個(gè)。

          【答案】 平面 立體(或空間) 脫氧核糖 脫氧核苷酸序列 氫鍵 胸腺嘧啶 鳥嘌呤 反向平行 規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu) 2800

          【解析】試題分析:分析題圖:圖示為DNA片段的平面結(jié)構(gòu)圖,其中①1是磷酸;②是脫氧核糖;③⑦是胞嘧啶;④是脫氧核苷酸的組成成分,但是不屬于同一個(gè)脫氧核苷酸;⑤是腺嘌呤;⑥是鳥嘌呤;⑧胸腺嘧啶;⑨是氫鍵。圖乙是DNA分子的空間結(jié)構(gòu),DNA分子為規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)。

          (1)分析題圖可知,甲是DNA分子的平面結(jié)構(gòu),乙是DNA分子的空間結(jié)構(gòu)。

          (2)圖中②表示脫氧核糖。

          (3)遺傳信息是指DNA分子中的脫氧核苷酸序列(或者堿基排列順序)。

          (4)DNA分子之間的堿基通過氫鍵連接成堿基對(duì),圖中⑨為堿基對(duì)之間的氫鍵;DNA分子中堿基對(duì)的配對(duì)方式是A腺嘌呤與T胸腺嘧啶配對(duì),G鳥嘌呤與C胞嘧啶配對(duì)。

          (5)圖甲顯示DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈組成,乙圖顯示了DNA分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)。

          (6)甲DNA片段含有堿基2000個(gè),其中堿基A占30%,則胞嘧啶占20%,即胞嘧啶數(shù)為200個(gè),則該DNA片段復(fù)制3次,需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸=(23-1)×400=2800個(gè)。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為某植物光合作用過程示意圖。請據(jù)圖回答:

          1在類囊體上分布有吸收光能的________。

          2圖中為________,是________

          3若突然停止CO2供應(yīng),則短時(shí)間內(nèi)C3的含量將 填增加、減少或不變。

          4農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上提高產(chǎn)量的措施有:控制光照強(qiáng)弱和溫度的高低,適當(dāng)增加環(huán)境中________的濃度。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)基因工程與蛋白質(zhì)工程的敘述,正確的是

          A.蛋白質(zhì)工程可合成自然界原本不存在的蛋白質(zhì)

          B.蛋白質(zhì)工程完全不同于基因工程

          C.基因工程需對(duì)基因進(jìn)行操作,蛋白質(zhì)工程不對(duì)基因進(jìn)行操作

          D.基因工程是分子水平操作,蛋白質(zhì)工程是細(xì)胞水平操作

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】果蠅的長翅和小翅由一對(duì)等位基因(A/a)控制,黑身和灰身由另一對(duì)等位基因(B/b)控制,F(xiàn)有一群黑身小翅雌果蠅和一群灰身長翅雄果蠅雜交,子代表現(xiàn)型及比例如下表所示,據(jù)此回答下列問題:

          子代果蠅

          灰身長翅

          黑身長翅

          灰身小翅

          黑身小翅

          雌果蠅

          3/8

          1/8

          雄果蠅

          3/8

          1/8

          (1)決定小翅的基因是____________;兩對(duì)等位基因的遺傳____________(“遵循”或“不遵循”)自由組合定律。

          (2)親代雄果蠅的基因型為____________;子代灰身長翅雌果蠅能產(chǎn)生____________種基因型的配子。

          (3)若子代灰身長翅雌果蠅和灰身小翅雄果蠅交配,交配后代中灰身小翅果蠅的比例是____________

          (4)請用雌雄配子交叉線遺傳圖解表示對(duì)上表中灰身小翅雄果蠅進(jìn)行測交的過程。

          _____________________________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在沙漠地區(qū),動(dòng)植物稀少;在熱帶雨林地區(qū),動(dòng)植物種類繁多。說明

          A.陽光對(duì)植物的分布起決定性作用B.陽光能影響動(dòng)植物的生長發(fā)育

          C.水是限制陸生生物分布的重要因素D.溫度對(duì)植物的分布有重要影響

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】每種進(jìn)行有性生殖的生物的染色體數(shù)量能保持相對(duì)恒定,這是由于生物具有(

          A.有絲分裂和減數(shù)分裂 B.有絲分裂和受精作用

          C.減數(shù)分裂和受精作用 D.減數(shù)分裂和無絲分裂

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】自然生長的植物在果實(shí)成熟過程中,各種激素都有明顯變化。某實(shí)驗(yàn)小組測定了蘋果等果實(shí)成熟過程中激素的動(dòng)態(tài)變化,如圖1所示,據(jù)圖回答以下問題。

          1從圖1中還可知除了生長素能促進(jìn)細(xì)胞伸長外, 也可能具有此作用。兩者的關(guān)系可用圖2表示。

          2中的前體物質(zhì) ,X表示赤霉素對(duì)生長素的分解具有 作用,這種作用很可能是通過降低該過程中 的活性來實(shí)現(xiàn)的。所以赤霉素促進(jìn)莖稈伸長主要是通過提高 含量來實(shí)現(xiàn)的。

          對(duì)于完整的胚芽鞘來說,赤霉素的作用部位主要是 ,生長素作用的主要部位是 。

          赤霉素與生長素表現(xiàn)出激素間相互作用類型中的 作用。

          2在果實(shí)成熟過程中含量升高的激素是 。

          3以上兩圖中各種激素的動(dòng)態(tài)變化可以說明植物的生長發(fā)育過程是 的結(jié)果。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】對(duì)不同的三個(gè)未發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞滴加同一蔗糖溶液,形態(tài)不再變化后的細(xì)胞圖像如下圖所示。則有關(guān)各細(xì)胞液濃度的判斷正確的是

          ①實(shí)驗(yàn)前B>A>C

          ②實(shí)驗(yàn)前B<A<C

          ③實(shí)驗(yàn)后B<A=C

          ④實(shí)驗(yàn)后B>A>C

          A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述錯(cuò)誤的是

          A. mRNAtRNA都參與蛋白質(zhì)的合成過程

          B. 核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所

          C. 每種蛋白質(zhì)只有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基

          D. 蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸

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