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        1. 【題目】下列有關(guān)生物學(xué)中幾個的敘述正確的是 ( )

          A.生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立,提高了各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率

          B在一定范圍內(nèi),增加底物濃度可以提高酶促反應(yīng)速度

          C.種群數(shù)量變化的S型曲線中,種群增長率逐漸增加

          D改變種群的性別比例會影響到種群的出生率和死亡率

          【答案】B

          【解析】各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率是固定的,種群數(shù)量變化的S型曲線中,種群增長率逐漸降低,改變種群的性別比例會影響到種群的出生率,故選B

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)中,不屬于脂質(zhì)的是( )

          A. 磷脂 B. 脂肪

          C. 淀粉 D. 膽固醇

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】我國是世界上生物多樣性最豐富的國家之一。保護生物多樣性是在哪三個層次上采取戰(zhàn)略和保護措施?( 。

          A. 基因、染色體和細(xì)胞 B. 基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)

          C. 細(xì)胞、物種和生物圈 D. 種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不是癌細(xì)胞特征的是( )

          A. 細(xì)胞膜表面的糖蛋白等物質(zhì)減少

          B. 細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

          C. 條件適宜時能無限增殖

          D. 細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒有改變

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各選項與圖示所給模型不相符的是

          A. 若X表示血糖含量,則a可能代表胰島素分泌增多

          B. 若X表示細(xì)胞外液滲透壓,則b可能代表大量飲水

          C. 若X表示細(xì)胞分裂,則b可能代表脫落酸含量增多

          D. 若X表示種群密度,則a可能代表出生率或遷入率

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】血糖的平衡對于保證機體各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要的意義,胰島素是維持血糖平衡的重要激素。下圖表示胰島素分泌的部分調(diào)節(jié)過程,據(jù)圖分析回答:

          (1)當(dāng)血糖濃度上升時,葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,最終由傳出神經(jīng)末梢通過____方式釋放神經(jīng)遞質(zhì),使胰島B細(xì)胞分泌活動增強,此過程屬于____調(diào)節(jié)。

          (2)胰島素能促進組織細(xì)胞____,從而使血糖濃度降低。胰島素與胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素相互____,共同維持血糖含量的穩(wěn)定。

          (3)為了驗證胰島素具有降低血糖含量的作用,在設(shè)計實驗方案時,如果以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標(biāo),則對實驗組小鼠先注射____(填序號),后注射____(填序號)。

          胰島素溶液胰高血糖素 葡萄糖溶液 生理鹽水

          (4)當(dāng)機體處于不同的功能狀態(tài)時,血液中胰島素與胰高血糖素的摩爾比值(I/G)不同,劇烈運動后,I/G將變小,其原因是____。

          (5)神經(jīng)遞質(zhì)作用于胰島B細(xì)胞和胰島素作用于組織細(xì)胞的過程中,所具有的共同特點是____(答出1點即可)。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】科研人員以擬南芥為材料,研究生長素類似物NAA對植物生長發(fā)育的影響。請據(jù)圖分析回答:

          (1)在擬南芥植株成熟組織中的韌皮部,生長素的運輸方式是____(填“極性”或“非極性”)運輸。

          (2)將去掉尖端的擬南芥幼苗作如上圖所示實驗處理,一段時間后幼苗將___(填“向左彎曲”、“向右彎曲”、“直立”或“不”)生長,產(chǎn)生這一生長現(xiàn)象的原因是____

          (3)科研人員為探索NAA促進擬南芥插條形成不定根的最適濃度,在正式實驗前應(yīng)先做一個____若實驗中發(fā)現(xiàn)兩組用不同濃度的NAA處理后,插條平均生根數(shù)均為8,因標(biāo)簽丟失,無法判斷兩組NAA濃度的大小,請寫出簡要的實驗方案來判斷兩組NAA濃度的大小____。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】一個DNA分子復(fù)制完畢后,新形成的DNA子鏈( )

          A. 和DNA母鏈之一完全相同 B. 是DNA母鏈的片段

          C. 和DNA母鏈相同,但T為U所代替 D. 和DNA母鏈稍有不同

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于性別決定的敘述,正確的是(  )

          A. 含X染色體的配子是雌配子,含Y染色體的配子是雄配子

          B. 各種生物細(xì)胞中的染色體都可分為性染色體和常染色體

          C. XY型性別決定的生物,X染色體一定比Y染色體大

          D. ZW型性別決定的生物,同型性染色體決定雄性個體

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          同步練習(xí)冊答案