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        1. 【題目】新的研究表明,專性嗜熱菌株的嗜熱酶在處理食品和造紙工業(yè)廢水、芳香族化合物、氰藥、重金屬及其他有機難降解物質(zhì)等方面具有重要作用。如圖甲所示為降解污染物過程中由該酶催化的反應(yīng)與未使用該酶的非催化反應(yīng)的自由能變化情況。請據(jù)圖回答問題:

          (1)化學(xué)反應(yīng)時必定會經(jīng)過一個過渡態(tài)——活化絡(luò)合物。過渡態(tài)具有比反應(yīng)物分子和生成物分子都要高的勢能。催化劑的實質(zhì)就是與反應(yīng)物分子結(jié)合,改變過渡態(tài)的勢能,圖甲中a和b中為催化反應(yīng)活化能的是____________,酶可以很大程度地____________反應(yīng)活化能。

          (2)大多數(shù)酶屬于蛋白質(zhì),少數(shù)酶屬于____________,影響其活性的因素主要有____________,所有的酶都____________(填“有”或“沒有”)調(diào)節(jié)生物體生命活動的作用。

          (3)細胞中的絕大多數(shù)生理過程靠ATP____________(填“直接”或“間接”)提供能量。但也有例外,如在人體小腸絨毛細胞的細胞膜上,葡萄糖主動運輸載體蛋白在Na+順濃度梯度從細胞外擴散到細胞內(nèi)時,“捎帶著”把葡萄糖轉(zhuǎn)運到細胞內(nèi)(如圖乙)。所以,小腸絨毛細胞以主動運輸?shù)姆绞轿掌咸烟菚r,ATP____________(填“直接”或“間接”)提供能量。

          【答案】a降低RNA溫度和pH沒有直接間接

          【解析】

          考查識圖能力及圖表中信息提取和處理能力;考查酶的概念、ATP的功能等基本知識

          (1)根據(jù)圖甲可知a表示“和酶結(jié)合的過渡態(tài)”,b是沒有酶時的活化能,顯然酶可以很大程度地降低反應(yīng)活化能。

          (2)大多數(shù)酶屬于蛋白質(zhì),少數(shù)酶屬于RNA,影響其活性的因素主要有溫度、PH等,酶只有催化作用,都沒有調(diào)節(jié)生物體生命活動的作用。

          (3)ATP是直接能源物質(zhì),細胞中的絕大多數(shù)需要能量的生理過程靠ATP直接提供能量。根據(jù)“但也有例外”, “捎帶著”等語義可知ATP間接為小腸上皮細胞吸收葡萄糖提供能量。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某蛋白質(zhì)由124個氨基酸組成,其中有8-SH,在肽鏈形成空間結(jié)構(gòu)(如圖)時,生成4個二硫鍵(-S-S-).該蛋白質(zhì)分子形成過程中減少的分子量和至少含有的O原子數(shù)分別 ( )

          A. 2222 125

          B. 2214 125

          C. 2222 124

          D. 2160 124

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】水通道蛋白位于部分細胞的細胞膜上,能介導(dǎo)水分子跨膜運輸,提高水分子的運輸效率。下圖是豬的紅細胞在不同濃度的NaCl溶液中,紅細胞體積和初始體積之比的變化曲線(O點對應(yīng)的濃度為紅細胞吸水脹破時的NaCl濃度)。請回答下列問題:

          (1)哺乳動物成熟的紅細胞是提取細胞膜的良好材料,原因是__________________。根據(jù)圖示可知,稀釋豬的紅細胞時應(yīng)選用濃度為________mmol/L的NaCl溶液。在低滲溶液中,紅細胞吸水脹破釋放內(nèi)容物后,剩余的部分稱為“血影”,則“血影”的主要成分是______________________

          (2)分析上圖,將相同的豬的紅細胞甲、乙分別放置在A點和B點對應(yīng)濃度的NaCl溶液中,一段時間后,紅細胞甲的吸水能力__________(填“大于”“小于”或“等于”)紅細胞乙,原因是___________________________________________________。

          (3)將豬的紅細胞和肝細胞置于蒸餾水中,發(fā)現(xiàn)紅細胞吸水脹破所需的時間少于肝細胞,結(jié)合以上信息分析,其原因可能是_______________________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如果正常人血液中甲狀腺素過多,則促甲狀腺激素水平會相應(yīng)下降,這屬于(

          A.拮抗作用 B.協(xié)同作用 C.正反饋作用 D.負反饋作用

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】Ⅰ、根據(jù)分子中所含官能團可預(yù)測有機化合物的性質(zhì)。

          (1)下列化合物中,常溫下易被空氣氧化的是_______________(填字母)。

          a.苯 b.甲苯 c.苯甲酸 d.苯酚

          (2)下列化合物中能發(fā)生消去反應(yīng)的是_______________(填字母)。

          a.苯甲醇 b. (CH3)3CCl c. (CH3)2CHOH d.

          (3)苯乙烯是一種重要為有機化工原料。

          ①苯乙烯的分子式為___________________。

          ②苯乙烯在一定條件下能和氫氣完全加成,加成產(chǎn)物的一溴取代物有__________種。

          Ⅱ、按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

          (1)(CH3)2C(OH)CH(OH)CH2OH發(fā)生催化氧化反應(yīng):_________________________________。

          (2)1,2-二溴丙烷發(fā)生消去反應(yīng):_________________________________。

          (3)發(fā)生銀鏡反應(yīng):_________________________________。

          Ⅲ、水楊酸的結(jié)構(gòu)簡式為:,用它合成的阿司匹林的結(jié)構(gòu)簡式為:

          (1)將水楊酸與_________溶液作用,可以生成, 請寫出將轉(zhuǎn)化為的化學(xué)方程式___________________________________。

          (2)與阿司匹林互為同分異構(gòu)體的芳香二元羧酸共有___________種(不含立體異構(gòu))。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】細胞自噬是指細胞通過降解自身結(jié)構(gòu)或物質(zhì)使細胞存活的自我保護機制。細胞面臨代謝壓力時,可通過降解自身大分子物質(zhì)或細胞器為生存提供能量。下圖1、圖2表示酵母細胞自噬的信號調(diào)控過程,其中AKT和mTor是抑制酵母細胞凋亡和自噬的兩種關(guān)鍵蛋白激酶。請回答下列問題:

          (1)與細胞自噬有關(guān)的細胞器主要是____,該細胞器的主要功能是_______。

          (2)據(jù)圖1所示,當營養(yǎng)物質(zhì)充足時,胰島素與特異性受體結(jié)合,激活A(yù)KT來抑制凋亡,激活的該酶一方面可促進________,另一方面可促進___ ,并且進一步激活了mTor,從而抑制_______

          (3)細胞凋亡是指________________。

          (4)據(jù)圖2所示,當環(huán)境中營養(yǎng)物質(zhì)或胰島素缺乏時,mTor失活,酵母細胞會啟動細胞自噬過程,其意義是________;如果上述過程無法滿足細胞代謝需要,酵母細胞則啟動細胞凋亡程序。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)基因工程的有關(guān)知識,回答下列問題:

          (1)限制性核酸內(nèi)切酶切割DNA分子后產(chǎn)生的片段,其末端類型有________________。

          (2)質(zhì)粒運載體用EcoRⅠ切割后產(chǎn)生的片段如下:

          為使運載體與目的基因相連,含有目的基因的DNA除可用EcoRⅠ切割外,還可用另一種限制性核酸內(nèi)切酶切割,該酶必須具有的特點是________。

          (3)按其來源不同,基因工程中所使用的DNA連接酶有兩類,即________DNA連接酶和________DNA連接酶。

          (4)反轉(zhuǎn)錄作用的模板是________,產(chǎn)物是________。若要在體外獲得大量反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物,常采用________技術(shù)。

          (5)基因工程中除質(zhì)粒外,________________也可作為運載體。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】科研人員調(diào)查某地不同植物花冠筒的深度與昆蟲口器長度之間的關(guān)系,結(jié)果如圖。相關(guān)敘述正確的是( )

          A. 昆蟲口器不同長度、花冠簡不同深度是長期相互選擇的結(jié)果

          B. 花冠簡的不同深度有利于減弱昆蟲間生存斗爭的強度

          C. 各種昆蟲口器長度差異體現(xiàn)了基因多樣性和物種多樣性

          D. 昆蟲口器的不同長度是吸食不同深度花冠簡花蜜造成的

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各組物質(zhì)中組成元素都相同的是

          A.淀粉和淀粉酶B.ATPRNA

          C.丙酮酸和丙氨酸D.胰島素和纖維素

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