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        1. 【題目】為某種生物的細胞核及相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述正確的是

          A.染色質(zhì)容易被酸性染料染成深色而得名

          B.核膜由兩層生物膜構(gòu)成的靜態(tài)結(jié)構(gòu)

          C.核孔實現(xiàn)核質(zhì)間的物質(zhì)交換和信息交流

          D.核仁控制著某種RNA和蛋白質(zhì)的合成

          【答案】C

          【解析】

          1、細胞核的功能:是遺傳信息庫(遺傳物質(zhì)儲存和復制的場所),是細胞代謝和遺傳的控制中心。

          2、細胞核的結(jié)構(gòu):

          ①染色質(zhì):由DNA和蛋白質(zhì)組成,染色質(zhì)和染色體是同樣物質(zhì)在細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)。

          ②核膜:雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開。

          ③核仁:與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。

          ④核孔:實現(xiàn)細胞核與細胞質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流。

          A、染色質(zhì)容易被堿性染料染成深色而得名,A錯誤;

          B、核膜屬于生物膜,由兩層生物膜構(gòu)成的動態(tài)結(jié)構(gòu),B錯誤;

          C、核孔是大分子物質(zhì)進出細胞核的通道,實現(xiàn)核質(zhì)間的物質(zhì)交換和信息交流,C正確;

          D、核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān),D錯誤;

          故選C。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】將某一植物葉片置于適宜條件下,測得不同的細胞間隙CO2濃度下葉肉細胞中C5的含量變化如圖所示,下列推測錯誤的是(

          A. AB段,葉肉細胞C3化合物的含量增加

          B. BC段,光合作用強度等于呼吸作用強度

          C. AB段,CO2固定速率比C3的還原速率快

          D. BC段,可能是有關(guān)酶的數(shù)量限制了光合速率

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示動物細胞培養(yǎng)的過程,下列有關(guān)該過程的說法,正確的是

          A.乙中進行動物細胞培養(yǎng)時應通入適量的CO2以調(diào)節(jié)pH

          B.宜用胃蛋白酶將甲中的動物組織塊分散為單個的細胞

          C.甲中用于培養(yǎng)的動物細胞宜取自成年動物

          D.丙中細胞大量繁殖后,細胞之間相互接觸能促進細胞的分裂

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有丙氨酸、絲氨酸和天門冬氨酸(結(jié)構(gòu)式如圖)各若干,則由這些氨基酸(種類不限)脫水縮合所形成環(huán)狀三肽,能形成的肽鍵數(shù)、含有的氨基、羧基的數(shù)目是

          A.21、2B.3、0、03C.3O、14D.2、1、不確定

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】ATP 是腺嘌呤核苷的衍生物,如圖是 ATP 的分子結(jié)構(gòu)圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是

          A.ATP 分子的結(jié)構(gòu)簡式可表示為 APPP

          B.圖中虛線部分的名稱是腺苷

          C.組成 ATP 的化學元素是 C、HO、N、P

          D.圖中處的化學鍵易斷裂,ATP 轉(zhuǎn)化為 ADP

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖分別表示細胞中發(fā)生的兩種生物大分子的合成過程。下列敘述錯誤的是(

          A. 圖甲中的酶可解開基因的雙螺旋結(jié)構(gòu)并催化形成磷酸二酯鍵

          B. 圖甲中的合成產(chǎn)物可能具有信息傳遞、物質(zhì)轉(zhuǎn)運、催化反應等功能

          C. 圖乙中有三種RNA參與,甲、乙兩圖中①和②的移動方向均為從左向右

          D. 圖乙中的合成產(chǎn)物可能具有調(diào)節(jié)、運輸、免疫和傳遞遺傳信息等功能

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】研究分泌蛋白的合成及分泌過程中,科學家們做了下列實驗。請回答問題:

          1)科學家將一小塊胰腺組織放入含放射性標記____________的培養(yǎng)液中短暫培養(yǎng),在此期間放射性標記物被活細胞攝取,并摻入到____________上正在合成的蛋白質(zhì)中。組織內(nèi)的放射性同位素可使感光乳劑曝光,固定組織后在顯微鏡下便可發(fā)現(xiàn)細胞中含放射性的位點,這一技術(shù)使研究者能確定__________在細胞內(nèi)的位置。 科學家將短暫培養(yǎng)的胰腺組織洗去放射性標記物,轉(zhuǎn)入不含放射性標記物的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。實驗結(jié)果如圖1所示。隨著____________的變化,放射性顆粒數(shù)的百分比在不同細胞結(jié)構(gòu)上有規(guī)律的變化。

          2)科學家因研究揭示囊泡轉(zhuǎn)運的奧秘而獲2013諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。細胞內(nèi)部產(chǎn)生的蛋白質(zhì)被包裹于膜泡形成囊泡,囊泡被分成披網(wǎng)格蛋白小泡、COPI被膜小泡以及COPII被膜小泡三種類型。三種囊泡介導不同途徑的運輸,分工井井有條,在正確的時間把正確的細胞貨物運送到正確的目的地。細胞內(nèi)囊泡能夠通過____________的方式脫離轉(zhuǎn)運起點、通過膜融合的方式歸并到轉(zhuǎn)運終點。COPI被膜小泡則主要介導蛋白質(zhì)從_________(填字母)運回____________(填名稱)。囊泡能特異性地識別目標膜,如運輸 _____________ (填物質(zhì))囊泡能把貨物C轉(zhuǎn)運到溶酶體D

          3)細胞內(nèi)部產(chǎn)生的蛋白質(zhì)被包裹于膜泡之中,這些膜泡能夠精準的運輸。為了確定參與膜泡運輸?shù)幕颍?/span>sec基因),科學家篩選了兩種酵母突變體,這兩種突變體與野生型酵母電鏡照片差異如下:

          酵母突變體

          與野生型酵母電鏡照片的差異

          sec12基因突變體

          突變體細胞內(nèi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)特別大

          sec17基因突變體

          突變體細胞內(nèi),尤其是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體間積累大量的未融合小泡

          據(jù)此推測,sec12基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是與____________的形成有關(guān)。sec17基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是____________________________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)有機物的敘述,正確的是

          A.脂質(zhì)的合成需內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體參與

          B.淀粉和糖原水解的終產(chǎn)物是水和二氧化碳

          C.氨基酸脫水縮合生成的H2O中氫來自氨基和羧基

          D.細胞中的有機物都能為細胞代謝提供能量

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖。下列敘述錯誤的是

          A.寒冷刺激也會引發(fā)圖中各種過程

          B.垂體細胞具有甲狀腺激素的受體

          C.甲狀腺激素只作用于下丘腦細胞和垂體細胞

          D.緊張等刺激條件下,體內(nèi)甲狀腺激素含址先上升再恢復

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