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        1. 【題目】如圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說法正確的是(

          A. 人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③④組成的

          B. ②中含激素、呼吸酶、乳酸、CO2等物質(zhì)

          C. ①②③是機(jī)體進(jìn)行細(xì)胞代謝活動的主要場所

          D. 血液中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是②

          【答案】D

          【解析】

          分析題圖可知,圖中①是淋巴,②是血漿,③是組織液,④是細(xì)胞內(nèi)液。

          A、圖中①為淋巴,②為血漿,③為組織液,④為細(xì)胞內(nèi)液,其中細(xì)胞內(nèi)液不屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分,A錯誤;

          B、細(xì)胞呼吸在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行,因此呼吸酶分布于細(xì)胞內(nèi),B錯誤;

          C、①淋巴、②血漿、③組織液是構(gòu)成內(nèi)環(huán)境的主要部分,內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介,而細(xì)胞代謝活動的主要場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),C錯誤;

          D、血液中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是②④,D正確。
          故選D

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】研究人員對處于生長期的AB兩種綠色植物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。下圖1表示植物A與植物B的凈光合速率隨CO2濃度變化的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,圖2是探究光照強(qiáng)度對植物B光合速率的影響,在獲取的植物B的葉圓片中,選取大小、顏色相同的葉圓片若干,放在含有適宜濃度的NaHCO3溶液的燒杯中,檢測葉圓片開始上浮的時間。請回答下列問題:

          1)圖1所示實(shí)驗(yàn)的自變量是____________________。

          2)圖1所示實(shí)驗(yàn),在其他條件適宜情況下,若將植物B培養(yǎng)在缺鎂的環(huán)境中,則a點(diǎn)將向______________移動。如果將植物AB種植在同一個密封無色并給予適宜光照的玻璃容器中,則___________(填植物A”植物B”)先停止生長。

          3)將10片葉圓片投放于含有適宜濃度的NaHCO3溶液的燒杯中,如圖2所示,開始葉圓片沉在燒杯底部,將燒杯置于適宜光照條件下一段時間,發(fā)現(xiàn)葉圓片上浮,上浮的原因是______________________________________________________________。

          4)圖2探究光照強(qiáng)度對光合作用速率的影響時,通過調(diào)節(jié)白熾燈與燒杯之間的距離來實(shí)現(xiàn)對自變量的控制,是否存在其他變量影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,為什么?____________________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖A所示的甲、乙、丙三個滲透裝置中,三個漏斗頸的內(nèi)徑相等,漏斗內(nèi)盛有濃度相同的蔗糖溶液,且漏斗內(nèi)液面高度相同,漏斗口均封以半透膜,置于同一個水槽的清水中。三個滲透裝置半透膜的面積和所盛蔗糖溶液的體積不同,如下表所示。圖B中曲線1、2、3表示漏斗液面高度隨時間的變化情況。曲線1、2、3 與甲、乙、丙三個裝置的對應(yīng)關(guān)系應(yīng)是

          裝置編號

          半透膜面積

          S

          S/2

          S

          蔗糖溶液體積

          T

          T

          2T

          A. 1—乙;2—甲;3—丙 B. 1—丙;2—甲;3—乙

          C. 1—甲;2—乙;3—丙 D. 1—丙;2—乙;3—甲

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為某生物基因表達(dá)的過程,下列敘述正確的是

          A. 圖中肽鏈若排出到細(xì)胞外,則還需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工

          B. 為了快速合成肽鏈,多個核糖體同時進(jìn)行一條肽鏈的翻譯

          C. RNA聚合酶的主要作用是根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則形成氫鍵

          D. 1個核糖體中可同時容納2個tRNA

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖示某雙鏈DNA片段及其控制合成的一段多肽鏈(甲硫氨酸的密碼子是AUG,是翻譯的起點(diǎn))。下列分析錯誤的是

          A. 轉(zhuǎn)錄mRNA的模板是乙鏈B. 轉(zhuǎn)錄不可能發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中

          C. 對應(yīng)的mRNA中有6個密碼子D. 翻譯蛋白質(zhì)的場所是核糖體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)遺傳信息傳遞過程的敘述,正確的是( 。

          A. 與③相比,②過程特有的堿基配對方式是T-A

          B. 人的口腔上皮細(xì)胞中能發(fā)生圖中①②③過程

          C. 正常人體細(xì)胞內(nèi)能發(fā)生①②③④⑤過程

          D. HIV病毒侵人機(jī)體后,宿主細(xì)胞中可發(fā)生④⑤過程

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是基因型為AaBb的果蠅細(xì)胞減數(shù)分裂示意圖,下列說法正確的是

          A. 1表示的細(xì)胞中有8條染色體、4個染色體組

          B. ①過程可能發(fā)生染色體間的交叉互換和自由組合

          C. III中的ab、cd 4個細(xì)胞不可能有四種類型

          D. a細(xì)胞內(nèi)有5條染色體,一定是過程出現(xiàn)異常

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)在“探究生長素類似物NAA促進(jìn)迎春花插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)中獲得了下圖所示結(jié)果,下面對本實(shí)驗(yàn)分析或評價正確的是(  )。

          A. 若要達(dá)到該實(shí)驗(yàn)的目的,應(yīng)進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)

          B. 促進(jìn)迎春花插條生根的最適濃度為c

          C. 不同濃度的NAA處理迎春花插條的時間應(yīng)該不同

          D. 迎春花插條上側(cè)芽的數(shù)目及飽滿程度不會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】對果蠅精巢切片進(jìn)行顯微觀察,根據(jù)細(xì)胞中染色體的數(shù)目將細(xì)胞分為甲、乙、丙三組,每組細(xì)胞數(shù)目如下表所示,下列敘述中正確的是

          A. 只有甲組細(xì)胞處于有絲分裂過程中

          B. 乙組細(xì)胞暫時沒有進(jìn)行分裂

          C. 丙組細(xì)胞的出現(xiàn)與減數(shù)分裂有關(guān)

          D. 三組細(xì)胞的性染色體組成均為一條X和一條Y

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          同步練習(xí)冊答案