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          【題目】如圖為人體細胞正常分裂時有關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的相關(guān)曲線，下列分析正確的是
          A. 若曲線表示有絲分裂中染色體數(shù)目變化的部分曲線，則n等于23
          B. 若曲線表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分曲線，則n等于1
          C. 若曲線表示減數(shù)第一次分裂中核DNA分子數(shù)目變化的部分曲線，則n等于23
          D. 若曲線表示減數(shù)分裂中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線，則n等于1
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】試題分析：若曲線表示有絲分裂中染色體數(shù)目變化的部分曲線，則n=46（個），A錯誤；若曲線表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分曲線，則n=2（組），B錯誤；若曲線表示減Ⅰ分裂中核DNA數(shù)目是96條，所以核DNA分子數(shù)目變化的部分曲線，則n=46（個），C錯誤；若曲線表示減數(shù)分裂中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線，則n=1（個），D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯誤的是
          A.細胞膜、細胞質(zhì)基質(zhì)中負責轉(zhuǎn)運氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)
          B.氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中，氫來自于氨基和羧基
          C.細胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時，通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與
          D.蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān)，而且也與功能基團有關(guān)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示人體內(nèi)與下丘腦有關(guān)的幾種調(diào)節(jié)過程示意圖，回答下列問題。
          （1）興奮在A處傳遞的方向是 （填“雙向”或“單向”）的，當突觸后膜興奮時，膜外 將大量內(nèi)流。
          （2）若圖一激素甲、乙、丙中有一種激素是抗利尿激素，則最可能是 ，該激素由 分泌，其作用為 。
          （3）圖二顯示，從反射弧結(jié)構(gòu)的角度看，腎上腺髓質(zhì)屬于 。下丘腦對激素c分泌的調(diào)節(jié)與對圖一中的激素 （填“甲”、“乙”或“丙”）分泌的調(diào)節(jié)類似。進一步研究發(fā)現(xiàn)：激素c能抑制T淋巴細胞合成和釋放 ，從而使B淋巴細胞 的受阻，所以長期的情緒壓力會導(dǎo)致人體免疫力下降。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】ΦX174噬菌體的遺傳物質(zhì)是單鏈DNA，感染宿主細胞后，先形成復(fù)制型的雙鏈DNA分子（母鏈為正鏈，子鏈為負鏈）。轉(zhuǎn)錄時，以負鏈為模板合成mRNA。下圖表示為ΦX174噬菌體的部分基因序列（正鏈）及其所指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)的部分氨基酸序列（圖中數(shù)字為氨基酸編號）。下列說法錯誤的是
          A．基因重疊增大了遺傳信息儲存的容量
          B．基因D、E重疊部分的堿基序列分別指導(dǎo)合成不同的氨基酸序列
          C．基因E內(nèi)部插入一個脫氧核苷酸會導(dǎo)致基因E和基因D均發(fā)生基因突變
          D．若基因J控制合成蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為a，則基因J突變后形成蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量要小于a
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿、接種環(huán)、實驗操作員的雙手、空氣、牛奶所采用的滅菌或消毒方法依次是
          ①化學(xué)消毒 ②灼燒滅菌 ③干熱滅菌 ④紫外線消毒 ⑤高壓蒸汽滅菌 ⑥巴氏消毒
          A. ⑤③②①④⑥ B. ①②③④⑤⑥
          C. ⑥②③④①⑤ D. ③④②①⑥⑤
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于酵母菌和醋酸桿菌的敘述，正確的是
          A. 兩者都能將無機物轉(zhuǎn)化成有機物
          B. 兩者都能在無氧環(huán)境中生存，都是單細胞真核生物
          C. 兩者細胞內(nèi)都含有合成蛋白質(zhì)的“車間”
          D. 兩者都屬于微生物，可構(gòu)成一個種群
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面為制備單克隆抗體和多克隆抗體的示意圖，據(jù)圖回答下列問題:
          （1）圖中向小鼠注射含多種抗原決定簇的抗癍后，所獲得的兔疫抗血清實際上是含有 （填寫抗體的名稱）的混合物，這種方法制備的多克隆抗體不僅產(chǎn)量低，而且純度低。與多克隆抗體相比，單克隆抗體突出的優(yōu)點在于它的 ，并能大量制備。
          （2）圖中選用B細胞和骨髄瘤細胞融合成雜交瘤細胞，如果僅考慮細胞的兩兩融合,其融合細胞有 種類型。
          ⑶圖中兩次篩選的目的不同，其中篩選①的目的是篩選出 細胞，篩選時所用的培養(yǎng)基是特定的 培養(yǎng)基。篩選②的目的是篩選出 細胞。
          （4）科學(xué)工作者正在研究的用于治療癌癥的“生物導(dǎo)彈”，注入體內(nèi)，借助單克隆抗體的導(dǎo)向作用，將
           定向帶到癌細胞所在位置，在原位殺死癌細胞。用“生物導(dǎo)彈”治療癌癥和普通化療相比優(yōu)點是 。
          （5）由圖中可看出，單克隆抗體的制備過程中，運用了動物細胞工程中的 和 兩大技術(shù)。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為實現(xiàn)目的基因與運載體結(jié)合，以便在大腸桿菌中大量表達相應(yīng)的蛋白質(zhì)，研究人員進行了如圖所示操作。請分析回答下列問題：
          （1）如圖表示用BamH I切割含目的基因的__________，質(zhì)粒經(jīng)相同限制酶處理后，經(jīng) ________酶的作用獲得a，a稱作_________。
          （2）將a與感受態(tài)大腸桿菌混合后，混合物應(yīng)接種在含有________的培養(yǎng)基上。質(zhì)粒中抗氨芐青霉素基因稱為______，在篩選過程起作用。若要證明培養(yǎng)基是否符合實驗要求，培養(yǎng)基上需接種________的感受態(tài)大腸桿菌，培養(yǎng)后不出現(xiàn)菌落則培養(yǎng)基合格。
          （3）DNA分子中，一條鏈中的兩個核苷酸通過_________相連，已知堿性磷酸酶能除去核苷酸末端的5’磷酸，構(gòu)建a的過程中用該酶處理質(zhì)粒，但目的基因不用堿性磷酸酶處理，這樣做的目的是___________。
          （4）如果要檢測目的基因是否成功表達，可采用________________的方法。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
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          【題目】圖1為“觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂”實驗時拍攝的顯微照片，圖2為根據(jù)圖1繪出的曲線圖。據(jù)圖回答下列問題：
          （1）“觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂”實驗中漂洗的目的是__________，染色常用的化學(xué)試劑是_________。
          （2）甲細胞處于__________期，若想換用高倍鏡觀察甲細胞，應(yīng)先將裝片往__________移動。 
          （3）乙細胞處于曲線圖的__________段，細胞中含有__________個染色體組，曲線ab段形成的原因是__________。
          （4）某學(xué)校不同班級學(xué)生在同一天不同時間進行了上述實驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)實驗效果有明顯差異。為了探究該實驗取材的最佳時間，請你簡要寫出實驗的主要思路____________________。
          

			
          

			
          
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