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          【題目】下圖為“探究酵母菌呼吸方式”的實驗裝置，有關(guān)敘述正確的是
          A．該實驗需設(shè)置有氧和無氧兩種條件的對比實驗，其中乙組作為對照組
          B．從B瓶和D瓶中取樣,加入酸性重鉻酸鉀溶液，D瓶內(nèi)的溶液會由藍(lán)變綠再變黃
          C．可根據(jù)澄淸的石灰水變渾濁的程度，來檢測CO2的產(chǎn)生速率
          D．需要持續(xù)往A瓶通氣，以保證B瓶的酵母菌進行有氧呼吸
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】酵母菌為兼性厭氧型真菌，有氧呼吸和無氧呼吸均可進行，所以該實驗需設(shè)置有氧和無氧兩種條件的對比實驗，兩組都可作為實驗組，A錯誤；若向B瓶和D瓶中加入酸性重鉻酸鉀溶液，由于只有無氧呼吸才會產(chǎn)生酒精，所以D瓶內(nèi)的溶液會變灰綠色，B錯誤；由于有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳比無氧呼吸快而多，所以可根據(jù)澄淸的石灰水變渾濁的程度，來檢測CO2的產(chǎn)生速率，C正確；酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都能進行，所以不需要持續(xù)往A瓶內(nèi)通氣，D錯誤。 
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某除草劑可破壞雜草細(xì)胞的生物膜進而干擾其代謝反應(yīng)，則該除草劑直接影響
          A. NADPH的生成
          B. 丙酮酸的氧化分解
          C. 呼吸酶的合成
          D. C02的固定
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的描述，正確的是（  ）
          A．合成胰蛋白酶的場所是游離的核糖體
          B．能進行光合作用的生物,其所有細(xì)胞中都含有光合色素
          C．原核生物的遺傳物質(zhì)一定是DNA
          D．沒有中心體的細(xì)跑一定是高等植物細(xì)胞
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是番茄根細(xì)胞對K+吸收速率和氧分壓的關(guān)系曲線，下列說法錯誤的是
          A. 圖中A、B兩處用于根代謝活動的酶不同
          B. A→B段，ATP是限制根細(xì)胞對K+吸收速率的主要原因
          C. 在B點以后，通過中耕松土可進一步促進對K+的吸收
          D. 氧分壓為8時，AB曲線將演變?yōu)?/span>M2形態(tài)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2釋放量和O2吸收量的變化，下列相關(guān)敘述正確的是
          A．氧濃度為d時最適于貯藏該植物器官
          B．氧濃度為b、c時該器官無氧呼吸強度相等
          C．氧濃度為d時，該器官無氧呼吸強度為0
          D．氧濃度為a時，沒有[H]的產(chǎn)生
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】自然林區(qū)內(nèi)的馬尾松一般不容易發(fā)生蟲害，但在一些人工馬尾松林中，卻常常會發(fā)生嚴(yán) 重的松毛蟲危害，其主要原因是（ ）
          A．松毛蟲繁殖力強
          B．馬尾松抗蟲害能力差
          C．人工林營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單
          D．當(dāng)時氣候適宜松毛蟲生長
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于微生物培養(yǎng)，敘述錯誤的是
          A. 細(xì)菌一般在30﹣37℃下培養(yǎng)1﹣2天
          B. 不同種類的微生物，一般需要相同培養(yǎng)溫度和時間
          C. 霉菌一般在25﹣28度下培養(yǎng)3﹣4天
          D. 放線菌一般在25﹣28度下，培養(yǎng)5﹣7天
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有關(guān)基因工程的敘述中，錯誤的是（ ）
          A. DNA連接酶將黏性未端的堿基對的氫鍵連接起來
          B. 限制性內(nèi)切酶用于目的基因的獲得
          C. 目的基因須由載體導(dǎo)入受體細(xì)胞
          D. 人工合成目的基因可以不用限制性內(nèi)切酶
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】原產(chǎn)某地的某種一年生植物a，分別引種到低緯度和高緯度地區(qū)種植，很多年以后移植到原產(chǎn)地，開花時期如下圖所示�；卮鹣铝袉栴}。
          （1）將植物a引種到低緯度和高緯度地區(qū)，這樣原屬于同一個物種的種群a、b和c之間形成________，種群b和種群c個體之間由于花期不同，已不能正常受粉，說明已產(chǎn)生了_____________。
          （2）在對b植物的某一種群進行的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為10%和70%（各種基因型個體生存能力相同），第二年對同一種群進行的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為4%和64%，在這一年中，該植物種群是否發(fā)生了進化？_______，理由_______。
          

			
          

			
          
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