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          【題目】下列物質不屬于碳反應產(chǎn)物的是（ ）
          A.H2OB.NADPH
          C.3-磷酸甘油酸D.ADP
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          1、光合作用的光反應階段（場所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣，以及ATP的形成。
          2、光合作用的暗反應階段（場所是葉綠體的基質中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機物。
          A、H2O既是光反應的原料，也是碳反應的產(chǎn)物，A錯誤；
          B、NADPH是光反應的產(chǎn)物，B正確；
          C、3﹣磷酸甘油酸是碳反應的產(chǎn)物，C錯誤；
          D、碳反應消耗ATP，ADP是碳反應的產(chǎn)物，D錯誤。
          故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制是（ ）
          A.神經(jīng)調節(jié)
          B.神經(jīng)-體液調節(jié)
          C.體液調節(jié)
          D.神經(jīng)-體液-免疫調節(jié)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為某反射弧的模式圖。為了驗證某藥物只能阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞，而不能阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導。下列實驗操作中不需要做的是
          A. 不放藥物時，刺激B處，觀察現(xiàn)象
          B. 藥物放在A處，刺激B處，觀察現(xiàn)象
          C. 藥物放在B處，刺激C處，觀察現(xiàn)象
          D. 藥物放在C處，刺激B處，觀察現(xiàn)象
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】電流計與神經(jīng)纖維的連接方式如圖1所示，圖2是在箭頭處施加一定的刺激后，根據(jù)電流計指針的變化做出的曲線圖。下列有關敘述錯誤的是
           
          A. 刺激前，圖1中a、b兩處膜內K+濃度均比膜外高
          B. 若減小ab間距離為O，則刺激后電流計指針不偏轉
          C. 若將ab中點切斷，則刺激后電流計指針只發(fā)生一次偏轉
          D. 若將a處電極移至膜外，則電流計指針變化與圖2不同
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示為處于有絲分裂某時期的植物細胞的電鏡照片，據(jù)圖判斷以下說法正確的是
          A. 該細胞中有染色體和染色單體B. 該細胞已發(fā)生同源染色體分離
          C. 該細胞中的DNA正在復制D. 箭頭所指位置正在形成細胞壁
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】摩爾根及其團隊在研究果蠅眼色時，發(fā)現(xiàn)F1的雌雄紅眼雜交，后代白眼占1/4，且都是雄果蠅(如圖)。
          針對這個現(xiàn)象，有以下三種假設。
          假設1：控制白眼的基因(w)只位于Y染色體上。
          假設2：控制白眼的基因(w)位于X和Y染色體上。
          假設3：控制白眼的基因(w)只位于X染色體上。
          請分析回答下列問題：
          （1）假設1不成立的理由是_______________________________________。
          （2）若假設2成立，F1雜交得到的子代表現(xiàn)型及比例為_______________；則群體中與眼色有關的基因型有______種。
          （3）摩爾根還做了一個回交實驗(讓親代白眼雄果蠅和F1紅眼雌果蠅交配)，該實驗的結果不能否定假設2或假設3，原因是__________________________________。
          （4）若要證明假設3正確，可以采取的雜交方案為________________，后代應出現(xiàn)的結果是_________________________________________________________________________________。
          （5）研究小組已經(jīng)證明，控制眼色的基因只位于X上；另外有一對控制體色的基因位于常染色體上；則群體中與果蠅眼色和體色有關的基因型共有________種。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】最新研究發(fā)現(xiàn)人體感染新冠病毒后，人體免疫系統(tǒng)會清除被病毒入侵的細胞引起細胞凋亡，其大致過程如下圖所示。下列敘述錯誤的是（ ）
          A.細胞皺縮、染色質固縮表明細胞處于衰老狀態(tài)
          B.細胞凋亡不利于機體維持自身的穩(wěn)定
          C.吞噬細胞吞噬凋亡小體與細胞膜的流動性密切相關
          D.細胞凋亡是由遺傳物質控制的，與細胞壞死有明顯區(qū)別
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用六倍體小麥和二倍體黑麥培育出異源八倍體小黑麥。這種育種方法屬于（ ）
          A.轉基因育種B.誘變育種C.雜交育種D.多倍體育種
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖甲為一種中樞神經(jīng)元之間的連接方式，圖中神經(jīng)元均為興奮性神經(jīng)元，M和N為連接在神經(jīng)元表面上的電流計;圖乙為人的血糖調控模式；圖丙為某人餐后血糖濃度的變化曲線。請據(jù)圖回答：
          (1)圖甲中結構①叫____________，在該處發(fā)生的信號轉變是______________________(用文字、箭頭回答)。
          (2)利用圖甲中A和B兩試驗點以及M和N兩電流計來探究興奮在結構①處的傳遞特點(簡要寫出實驗思路，不要求結果預測)：_________________________________。
          (3)當此人的血糖濃度處于圖丙中C點時，如果機體通過圖乙中途徑①→③→⑤使血糖水平恢復正常，其主要機理是___________，該過程的調節(jié)方式為___________。
          

			
          

			
          
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