[題目]用純合子果蠅作為親本研究兩對相對性狀的遺傳實驗.結(jié)果如表所示.下列說法不正確的是(與眼色相關(guān)的基因用B.b表示.與體色相關(guān)的基因用A.a表示)組合PF1①♀灰身紅眼.♂黑身白眼♀灰身紅眼.♂灰身紅眼②♀黑身白眼.♂灰身紅眼♀灰身紅眼.♂灰身白眼A. 果蠅的灰身.紅眼是顯性性狀B. 由組合②可判斷控制眼色的基因位于X染色體上C. 若組合①的F1隨機交配.則F2?題目和參考答案——青夏教育精英家教網(wǎng)—

【題目】用純合子果蠅作為親本研究兩對相對性狀的遺傳實驗，結(jié)果如表所示。下列說法不正確的是(與眼色相關(guān)的基因用B、b表示，與體色相關(guān)的基因用A、a表示)

組合	P	F1
①	♀灰身紅眼、♂黑身白眼	♀灰身紅眼、♂灰身紅眼
②	♀黑身白眼、♂灰身紅眼	♀灰身紅眼、♂灰身白眼

A. 果蠅的灰身、紅眼是顯性性狀

B. 由組合②可判斷控制眼色的基因位于X染色體上

C. 若組合①的F1隨機交配，則F2雌果蠅中純合的灰身紅眼占1/16

D. 若組合②的F1隨機交配，則F2雄果蠅中黑身白眼占1/8

【答案】C

【解析】

根據(jù)實驗①♀灰身紅眼♂黑身白眼的后代只出現(xiàn)灰身紅眼，說明灰身、紅眼是顯性性狀，A正確；因為組合②的后代中，雌性個體只有紅眼，雄性個體只有白眼，因此可判斷控制眼色的基因位于X染色體上，B正確；組合①的F1的基因型為AaXBXb和AaXBY，若組合①的F1隨機交配，則F2雌蠅中純合的灰身紅眼占1/4×1/2=1/8，C錯誤；D、組合②的F1的基因型為AaXBXb和AaXbY，若組合②的F1隨機交配，則 F2雄蠅中黑身白眼占1/4×1/2=1/8，D正確。

練習(xí)冊系列答案

68所名校圖書小升初高分奪冠真卷系列答案

伴你成長周周練月月測系列答案

小升初金卷導(dǎo)練系列答案

萌齊小升初強化模擬訓(xùn)練系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導(dǎo)課程推薦,點擊進(jìn)入>>

相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】維持物種前后代體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目恒定的因素是（）
A.新陳代謝和減數(shù)分裂
B.有絲分裂和受精作用
C.減數(shù)分裂和受精作用
D.新陳代謝和有絲分裂

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】土壤中的苯酸（C6H5OH）對環(huán)境有極大的污染，實驗室希望能從土壤中分離出能專一性降解苯酚的微生物，下圖是部分實驗過程�；卮鹣铝袉栴}：

（1）為了分離純化目的菌種，①④步驟的培養(yǎng)基中都加人了一定濃度的苯酚，該物質(zhì)能為微生物提供__________，除此而外，培養(yǎng)基中一般都還需要水、__________等營養(yǎng)物質(zhì)。

（2）制備步驟④所需要的固體培養(yǎng)基，操作順序是:計算→稱量→__________→__________→倒平板。為了在步驟⑤的平板上形成單個的菌落，涂布平板前，需要對培養(yǎng)液進(jìn)行多次稀釋，原因是____________。

（3）研究人員想通過比較試管甲和乙中微生物的生長情況，來證明分離出來的微生物只能以苯酚作為碳源，若甲試管中的液體培養(yǎng)基中的唯一碳源是苯酸，那么，乙試管中培養(yǎng)基成分與甲相比，區(qū)別是_________。研究人員對甲、乙兩只試管進(jìn)行接種時，所選菌種都來自步驟⑤平板上的同一個單菌落，這樣做的目的是____________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】組成生物體的蛋白質(zhì)大多數(shù)是在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上合成的，各種蛋白質(zhì)合成之后要分別運送到細(xì)胞中的不同部位，以保證細(xì)胞生命活動的正常進(jìn)行。如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程，①、②、③表示細(xì)胞器，a、b、c表示某些過程。下列說法中錯誤的是