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        1. 【題目】一個成熟的植物細胞,它的原生質層主要包括

          A. 細胞膜、核膜和這兩層膜之間的細胞質 B. 細胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細胞質

          C. 細胞膜和液泡膜之間的細胞質 D. 細胞壁、細胞膜和它們之間的細胞質

          【答案】B

          【解析】試題分析:本題考查成熟的植物細胞原生質層的構成,主要包括細胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細胞質,其中細胞質包括線粒體、葉綠體、內質網(wǎng)、高爾基體、核糖體、中心體、溶酶體、微絲及微管等.但是不包括細胞最外面的細胞壁,也不包括液泡內的細胞液.

          故選:B

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為真核細胞DNA復制過程的模式圖,下列相關敘述錯誤的是(  )
          A.由圖示得知,DNA分子復制的方式是半保留復制
          B.DNA解旋酶能使雙鏈DNA解開,且需要消耗ATP
          C.從圖中可以看出合成兩條子鏈的方向是相反的
          D.DNA在復制過程中先全部解旋,后半保留復制

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】果蠅的長翅與殘翅為一對相對性狀(相關基因用A、a表示),直毛與分叉毛為一對相對性狀(相關基因用B和b表示),F(xiàn)有兩只親代果蠅雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型與比例如圖所示。請回答下列問題:

          (1)控制直毛與分叉毛的基因位于_____________染色體上,判斷的主要依據(jù)是______________________。

          (2)親代雌果蠅的基因型為_____________,若只考慮果蠅的灰身、黑身這對相對性狀,讓F1中灰身果蠅自由交配得到F2,再用F2中灰身果蠅自由交配得到F3,則F3灰身果蠅中純合子所占比例為_____________(用分數(shù)表示)。

          (3)果蠅的灰體(E)對黑檀體(e)為顯性(位于常染色體上),灰體純合果蠅與黑檀體果蠅雜交,在后代個體中出現(xiàn)一只黑檀體果蠅。出現(xiàn)該黑體果蠅的原因可能是親本果蠅在產(chǎn)生配子過程中發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失,F(xiàn)有基因型為EE和ee的果蠅可供選擇,請完成下列實驗步驟及結果預測,以探究其原因(注:一對同源染色體都缺失相同片段使胚胎致死;各基因型配子活力相同)。

          實驗步驟:

          ①用該黑檀體果蠅與基因型為_____________的果蠅雜交,獲得F1;

          ②F1自由交配,觀察、統(tǒng)計F2表現(xiàn)型及比例。

          結果預測:

          I.如果F2表現(xiàn)型及比例為_____________,則為基因突變;

          II.如果F2表現(xiàn)型及比例為_____________,則為染色體片段缺失。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】菌操作是微生物接種技術的關鍵;傳統(tǒng)發(fā)酵技術和微生物分離、純化、應用過程及植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)過程中,均要無菌操作.回答下列相關問題:
          (1)消毒和滅菌是兩個不同的概念,滅菌是指徹底殺滅微生物使其永遠喪失生長繁殖的能力.消毒僅指殺死一部分對人體有害的病原菌而對被消毒的物體基本無害.下列哪些事物適用于消毒處理
          ①皮膚 ②飲用水 ③牛奶 ④注射器 ⑤培養(yǎng)皿 ⑥接種環(huán) ⑦培養(yǎng)基 ⑧果汁 ⑨醬油 ⑩手術刀
          A.①②③⑧⑨
          B.④⑤⑥⑦⑩
          C.①②③④⑤⑥⑧
          D.以上全部
          (2)配制培養(yǎng)基時各種成分在溶化后分裝前必須進行 , 接種前要進行 , 在整個微生物的分離和培養(yǎng)中,一定要注意在無菌條件下進行.
          (3)圖是利用法進行大腸桿菌接種,把聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基的表面.為達到這一目的,操作上應注意:
          ①每次劃線前要;
          ②冷卻后從上一區(qū)劃線末端開始劃;
          ③首尾區(qū)
          (4)利用培養(yǎng)基不僅可以分離培養(yǎng)大腸桿菌,也可以進行植物組織培養(yǎng).與大腸桿菌培養(yǎng)明顯不同的是,用于組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中還需要加入
          (5)有位同學在家制作泡菜時,為避免雜菌污染而向泡菜壇中加入了青霉素,結果發(fā)酵失敗,原因可能是

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示幾種符號代表不同種類的氨基酸,請完成有關問題.

          (1)寫出上述氨基酸的結構通式 , 它們結構的差別在于
          (2)上述7種氨基酸通過脫水縮合的方式形成一條肽鏈,形成的化學鍵結構式為 , 該化合物稱為
          (3)如果上述肽鏈保持長度不變,改變其中 , 就可以改變該肽鏈的性質.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關人體內脂質的敘述,錯誤的

          A. 脂質包括脂肪、磷脂和固醇三種,由C、H、O三種元素組成

          B. 人體皮下脂肪層能減少體內熱量散失,有很好的保溫作用

          C. 磷脂是構成細胞膜的重要成分,是人體細胞必不可少的成分

          D. 嬰兒體內的膽固醇轉化為維生素D后,可促進骨骼和牙齒的發(fā)育

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于無機鹽的敘述,錯誤的

          A. 某些無機鹽是組成核酸、ATP的必需成分

          B. 哺乳動物血液中鈣含量太低,會出現(xiàn)抽搐等癥狀

          C. 主要以離子形式存在,為細胞的生命活動提供能量

          D. 細胞的吸水或失水能力受細胞內外無機鹽濃度的影響

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于物質跨膜運輸?shù)臄⑹,正確的是

          A. 水鹽調節(jié)過程中,腎小管上皮細胞對水的重吸收屬于主動運輸

          B. 胰島素的分泌過程需要消耗能量,因此該物質跨膜運輸?shù)姆绞綖橹鲃舆\輸

          C. 人的紅細胞處于高濃度的氯化鈉溶液中產(chǎn)生質壁分離現(xiàn)象

          D. 物質進出細胞,依賴于細胞膜中各種組成成分的不斷移動

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】

          氨基酸

          ②C、H、O、N等元素

          氨基脫水縮合

          一條或幾條多肽鏈連接在一起

          多肽

          蛋白質

          A. ②→①→③→⑤→④→⑥

          B. ①→③→②→④→⑥→⑤

          C. ②→①→⑥→③→④→⑤

          D. ②→①→③→④→⑥→⑤

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          同步練習冊答案