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          【題目】下面關(guān)于蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯(cuò)誤的是
          A. 不同蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)量不盡相同
          B. 有些結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)具有相似的功能
          C. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合
          D. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          不同蛋白質(zhì)的氨基酸的種類(lèi)、數(shù)量、排序及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)可能不同；結(jié)構(gòu)不同的蛋白功能有可能相同，但往往不同；不同蛋白質(zhì)中的氨基酸排序可能不同，這是蛋白質(zhì)多樣性表現(xiàn)之一；氨基酸之間的脫水縮合方式都是一樣的。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖1表示一個(gè)DNA分子的片段，圖2表示基因與性狀的關(guān)系．有關(guān)敘述最合理的是 
          A. 若圖1中b2為合成圖2中X1的模板鏈，則X1的堿基序列與b1完全相同
          B. 鐮刀型細(xì)胞貧血癥和白化病的根本原因是圖2中①過(guò)程發(fā)生差錯(cuò)導(dǎo)致的
          C. 圖2中①和②過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所分別是細(xì)胞核和核糖體
          D. 圖2表示基因是控制酶的合成來(lái)控制代謝活動(dòng)進(jìn)而控制生物性狀
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是
          A. 熱泉生態(tài)系統(tǒng)中的細(xì)菌DNA分子中⑥﹣C、⑦﹣G堿基對(duì) 越多，該DNA分子越穩(wěn)定
          B. ④的名稱(chēng)是胞嘧啶脫氧核苷酸，RNA分子中沒(méi)有堿基⑧
          C. DNA片段中每個(gè)脫氧核糖都連著2個(gè)磷酸，加熱化學(xué)鍵⑨可能會(huì)斷裂
          D. 生物的DNA分子都是雙螺旋結(jié)構(gòu)，細(xì)菌的DNA就是擬核DNA分子
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將從大腸桿菌細(xì)胞中提取到的核酸徹底水解后，得到的小分子的種類(lèi)共有 ( )
          A．9種 B．8種 C．6種 D．4種
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列組成細(xì)胞的化合物中，只含C、H、O元素的一組是
          A.核酸和胰島素B.脂肪和纖維素
          C.脫氧核苷酸和磷脂D.核酸和乳糖
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲是過(guò)氧化氫酶活性受PH影響的示意圖，圖乙表示在最適溫度下，pH＝b時(shí)，H2O2分解產(chǎn)生O2的量隨時(shí)間的變化情況。若該酶促反應(yīng)過(guò)程中某一個(gè)條件發(fā)生變化，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
          A. PH＝a時(shí)，e點(diǎn)下移，d點(diǎn)左移
          B. pH＝c時(shí)，e點(diǎn)為0
          C. 溫度降低時(shí)，e點(diǎn)不變，d點(diǎn)右移
          D. H2O2的量增加時(shí)，e點(diǎn)下移，d點(diǎn)左移
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生態(tài)學(xué)上環(huán)境容納量又稱(chēng)K值，最低起始數(shù)量，又稱(chēng)M值，科學(xué)家研究了某種群的數(shù)量變化規(guī)律，下圖所示為該種群的種群瞬時(shí)增長(zhǎng)量隨種群數(shù)量的變化曲線，下列有關(guān)該圖的分析正確的是
          A. 圖中K值為750個(gè)，M值為25個(gè)
          B. 當(dāng)種群數(shù)量大于K值時(shí)，種群數(shù)量下降；小于K值種群數(shù)量上升
          C. 當(dāng)種群數(shù)量小于M值時(shí)，種群數(shù)量下降；大于M值時(shí)種群數(shù)量上升
          D. 若該種群的起始數(shù)量分別是75、300、800，則理論上總?cè)旱淖罱K數(shù)量依次為0、600、600
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)突觸的敘述，正確的是
          A. 神經(jīng)元之間通過(guò)突觸結(jié)構(gòu)相聯(lián)系 B. —個(gè)神經(jīng)元只有一個(gè)突觸
          C. 突觸由突觸前膜和突觸后膜構(gòu)成 D. 突觸間隙的液體是血漿
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下表為病毒、細(xì)胞及其它結(jié)構(gòu)的大小，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，分析原核細(xì)胞直徑的大小范
          圍最可能是
          項(xiàng)目
          最小的病毒
          核糖體
          支原體
          細(xì)胞
          細(xì)菌細(xì)胞
          動(dòng)、植物細(xì)胞
          原生動(dòng)物細(xì)胞
          直徑
          (微米)
          0.02
          0.025
          0.1～0.2
          1～2
          20～30
          數(shù)百～數(shù)千
          A.0.02～0.2微米B.0.1～2微米C.1～2微米D.0.1～數(shù)千微米
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案