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          【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中蛋白質(zhì)和核酸的敘述，正確的是
          A. 不同蛋白質(zhì)的元素組成和結(jié)構(gòu)單位都相同
          B. DNA與RNA都是遺傳物質(zhì)，均攜帶遺傳信息
          C. 核糖體、染色體是由蛋白質(zhì)與核酸組成的細(xì)胞器
          D. 蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的多樣性是由核酸的多樣性決定的
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】組成蛋白質(zhì)的元素主要有C、H、O、N，除此之外，有些蛋白質(zhì)分子中還會有S、Fe等，即不同蛋白質(zhì)的元素組成不一定相同，A項(xiàng)錯誤；細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)是DNA，DNA攜帶遺傳信息，B項(xiàng)錯誤；染色體存在于細(xì)胞核內(nèi)，不是細(xì)胞器，C項(xiàng)錯誤；蛋白質(zhì)是由遺傳物質(zhì)核酸控制合成的，所以蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的多樣性是由核酸的多樣性決定的，D項(xiàng)正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)下圖回答 

          （1）①→②、①→④的過程叫做。
          （2）①→③的過程叫做。
          （3）③→⑤的過程叫做。
          （4）組成②、③、④的細(xì)胞的 、 、 不同，因此它屬于不同的 。
          （5）①→⑤所示各組細(xì)胞群中，具有分裂能力的是標(biāo)號 所示細(xì)胞群。
          （6）假如①所示的細(xì)胞為植物細(xì)胞，將①中的兩個細(xì)胞分離開，并置于試管內(nèi)的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，經(jīng)、 、等過程也發(fā)育為一個新個體，這種技術(shù)稱為。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示某動物進(jìn)行細(xì)胞增殖的示意圖，請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題：
          （1）細(xì)胞甲中有__個染色體，__對同源染色體，__個四分體．
          （2）細(xì)胞甲下一時期所發(fā)生的主要變化是：著絲粒分裂，__互相分離，__數(shù)目加倍．
          （3）細(xì)胞乙的名稱是__，正常情況下該細(xì)胞完成所有分裂后可能會形成__種細(xì)胞．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)育種方法的敘述，正確的是
          A. 太空育種能培育出新物種
          B. 雜交育種的原理是基因分離
          C. 單倍體育種能明顯縮短獲得純合單倍體的年限
          D. 三倍體無子西瓜通過無性生殖能保持無子性狀
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示的四個方框代表乳酸菌、衣藻、蘑菇和藍(lán)藻，其中陰影部分表示它們都具有的某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)．下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)可能出現(xiàn)在陰影部分中的是（ ） 

          A.RNA
          B.染色體
          C.核膜
          D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的一種方式，下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ） 

          A.圖中反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能
          B.圖中乙表示靶細(xì)胞
          C.圖中a表示信號分子（如激素）
          D.圖中b表示細(xì)胞膜上的載體
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖模式圖表示幾種細(xì)胞器，有關(guān)說法不正確的是（ ） 

          A.細(xì)胞器D是合成脂質(zhì)的“車間”
          B.細(xì)胞器B，F(xiàn)不含磷脂
          C.綠色植物的細(xì)胞都含有A，C，D，E，F(xiàn)
          D.細(xì)胞器A與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于森林群落的敘述，不正確的是
          A. 森林群落的物種豐富度相對較高
          B. 動物在群落中的垂直分布與植物的分層有關(guān)
          C. 群落內(nèi)的生物之間是捕食與被捕食的關(guān)系
          D. 森林群落的演替會導(dǎo)致空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是突觸的結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述錯誤的是(　　)
          A. ②④⑤共同構(gòu)成突觸
          B. ①的形成需要高爾基體的參與
          C. ③作用于④，只能使突觸后膜產(chǎn)生興奮
          D. 由于③只能由②釋放作用于④，所以興奮在突觸處的傳遞是單向的
          

			
          

			
          
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