【題目】哺乳動(dòng)物的受精過(guò)程主要包括：
①原核形成和配子結(jié)合
②精子進(jìn)入卵細(xì)胞膜
③精子穿越放射冠和透明帶等三個(gè)階段，正確順序是（ ）
A．①→②→③ B．②→③→①
C．③→①→② D．③→②→①
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】科學(xué)家用含32p標(biāo)記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗,追蹤放射性物質(zhì)的去向,以研究蠶豆根尖細(xì)胞的分裂情況,得到根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的時(shí)間數(shù)據(jù)（單位:h）如下圖所示。下列敘述正確的是（ ）
A．DE段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配
B．CD段完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
C．—個(gè)細(xì)胞周期（可表示為CD+DE）等于17．3
D．BC段結(jié)束時(shí)DNA含量增加一倍
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】A表示細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期所用的時(shí)間，圖B表示連續(xù)分裂的細(xì)胞相鄰的兩個(gè)細(xì)胞周期圖。下列敘述中，正確的是（ ）
①一個(gè)細(xì)胞周期是指乙→乙的全過(guò)程
②在高等植物細(xì)胞內(nèi)，兩組中心體之間發(fā)射出星射線形成紡錘體發(fā)生在甲→乙過(guò)程
③c、d兩段都要消耗ATP
④b段的主要變化是DNA的散亂分布于紡錘體中央及有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
A．①④ B．②③ C．③④ D．①③
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)肥料，但若不經(jīng)細(xì)菌的分解，就不能更好地被植物利用．生活在土壤中的微生物種類和數(shù)量繁多，為探究土壤中微生物對(duì)尿素是否有分解作用，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)，并成功篩選到能高效降解尿素的細(xì)菌（目的菌）。培養(yǎng)基成分如下表所示，實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示。
KH2PO4 | Na2HPO4 | MgSO47HO | 葡萄糖 | 尿素 | 瓊脂 |
1.4g | 2.1g | 0.2g | 10g | 1g | 15g |
將上述物質(zhì)溶解后，用蒸餾水定溶到1000mL，調(diào)pH為7.2 | |||||
（1）培養(yǎng)基中加入尿素的目的是 ，這種培養(yǎng)基從物理性質(zhì)劃分屬于_______培養(yǎng)基。“目的菌”生長(zhǎng)所需的氮源和碳源分別來(lái)自培養(yǎng)基中的 和 ，為了滿足圖示錐形瓶中目的菌對(duì)氧氣的需求，應(yīng)采用的操作方法是 。
（2）圖中將細(xì)菌（非硝化細(xì)菌）轉(zhuǎn)到培養(yǎng)基上時(shí)，應(yīng)采用 法接種，獲得單個(gè)菌落。初步篩選出來(lái)的菌種，還需要用生化的方法作進(jìn)一步的鑒定：在此培養(yǎng)基中接種并培養(yǎng)初步篩選的菌種，若PH （降低/不變/升高），說(shuō)明該菌種能夠分解尿素。
（3）A同學(xué)從培養(yǎng)基上篩選出大約150個(gè)菌落，而其他同學(xué)只選擇出大約50個(gè)菌落。A同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生的原因可能有____________(填序號(hào))。
①由于土樣不同 ②由于培養(yǎng)基被污染 ③由于操作失誤 ④沒(méi)有設(shè)置對(duì)照。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于基因、DNA和染色體關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是
A. 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
B. 一條染色體上只有一個(gè)DNA分子
C. 一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因
D. 基因在染色體上呈線性排列
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】酵母菌是一種單細(xì)胞真菌，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，是研究生命科學(xué)的理想微生物。酵母菌的線粒體饑餓和光照等條件下回?fù)p傷，使線粒體成為具有雙層膜“自噬體”，“自噬體”與溶酶體結(jié)合形成“自噬溶酶體”從而將線粒體分解。
（1）為觀察正常細(xì)胞中的線粒體，可用 進(jìn)行染色，在高倍鏡下觀察線粒體呈 色。
（2）線粒體內(nèi)膜結(jié)構(gòu)的基本支架是 ，“自噬體”與溶酶體結(jié)合的過(guò)程說(shuō)明生物膜具有 。研究發(fā)現(xiàn)人體細(xì)胞溶酶體內(nèi)的pH在5．0左右，由此可知細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的
進(jìn)入溶酶體的運(yùn)輸方式是 。
（3）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)線粒體還與細(xì)胞凋亡有關(guān)。實(shí)驗(yàn)中各種凋亡誘導(dǎo)因子誘發(fā)真核細(xì)胞凋亡后，催化[H]氧化為水的一種酶——細(xì)胞色素C，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的含量增加。正常情況下細(xì)胞色素C應(yīng)位于 （寫(xiě)明結(jié)構(gòu)的具體位置）。
（4）若某酵母菌的線粒體均遭“損傷”，此時(shí)葡萄糖氧化分解的終產(chǎn)物是 ，為確定此時(shí)酵母菌細(xì)胞呼吸方式可用 試劑檢測(cè)。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)的過(guò)程中，只有神經(jīng)調(diào)節(jié)的是（ ）
A．在炎熱環(huán)境中，皮膚血管舒張以增加散熱量
B．飯后血糖過(guò)高，使胰島素分泌增加
C．劇烈運(yùn)動(dòng)的人的呼吸加快、加深
D．生殖季節(jié)動(dòng)物的性行為
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】?jī)蓚�(gè)氨基酸分子脫水縮合形成二肽，同時(shí)生成一分子水，該水分子中的氫來(lái)自（ ）
A. 氨基 B. 羧基
C. 氨基和羧基 D. 連在C原子上的H
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下面是生產(chǎn)抗β干擾素單克隆抗體的過(guò)程，回答相關(guān)問(wèn)題
（1）與傳統(tǒng)方法生成的抗體相比，單克隆抗體最主要的優(yōu)點(diǎn)是特異性強(qiáng)、靈敏度高、_____________。在癌癥治療時(shí)，把抗癌細(xì)胞的單克隆抗體跟____________相結(jié)合，制成的“生物導(dǎo)彈”，借助單克隆抗體的____________作用，將藥物帶到癌細(xì)胞位置，將其在原位殺死。
（2）過(guò)程①中，將______________注入小鼠脾臟中分離B淋巴細(xì)胞。實(shí)驗(yàn)小鼠若無(wú)胸腺，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____________（有/沒(méi)有）影響。
（3）過(guò)程②中，B淋巴細(xì)胞與骨髓細(xì)胞混合，加入___________溶液促進(jìn)細(xì)胞融合，此過(guò)程體現(xiàn)的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)__________．
（4）過(guò)程④中，對(duì)雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行____________和抗體檢測(cè)，經(jīng)多次篩選，就可獲得能分泌抗β干擾素單克隆抗體的細(xì)胞
（5）將雜交瘤細(xì)胞在體外條件下做大規(guī)模培養(yǎng)，從________中提取抗β干擾素單克隆抗體。
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