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        1. 【題目】在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)上不起直接作用的是

          A肝臟根據(jù)體內(nèi)需要增加或減少釋放到血液中的葡萄糖量

          B肺根據(jù)需要按一定速率呼出CO2和吸入O2

          C腎把代謝終產(chǎn)物不斷排出體外

          D紅骨髓源源不斷地造出新的血細(xì)胞

          【答案】D

          【解析】肝臟因?yàn)榭梢詫⑵咸烟莾?chǔ)存起來(lái)形成肝糖原,還可以在需要的時(shí)候?qū)⒏翁窃纸庑纬善咸烟茄a(bǔ)充到血液中,A正確。肺根據(jù)需要按一定的速率呼出二氧化碳和吸入氧氣,B正確。腎臟可以把代謝終產(chǎn)物不斷排出體外維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),C正確。紅骨髓源源不斷地造成新的血細(xì)胞是因?yàn)榧?xì)胞的分裂和分化,對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)沒(méi)有直接作用,D錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】植物向光性的形成,是由于單側(cè)光使

          A莖尖芽的頂端分生組織合成生長(zhǎng)素的能力發(fā)生改變

          B生長(zhǎng)素在莖尖向光側(cè)比背光側(cè)含量高

          C生長(zhǎng)素在莖尖背光側(cè)比向光側(cè)含量高

          D莖尖感光部位的感光能力發(fā)生改變

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列各項(xiàng)不可以通過(guò)質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)加以證明的是

          A. 成熟植物細(xì)胞的死活

          B. 原生質(zhì)層比細(xì)胞壁伸縮性大

          C. 成熟的植物細(xì)胞能進(jìn)行滲透吸水

          D. 蛋白質(zhì)、淀粉、纖維素的吸水性大小

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】真核生物的遺傳物質(zhì)是

          A. DNA或RNA B. 核糖核酸 C. 脫氧核糖核酸 D. 蛋白質(zhì)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖示的是光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間關(guān)系的曲線,該曲線是通過(guò)實(shí)測(cè)一片葉子在不同光照強(qiáng)度條件下的 CO2吸收和釋放的情況。你認(rèn)為下列四個(gè)選項(xiàng)中,能代 表細(xì)胞中發(fā)生的情況與C點(diǎn)相符的是( )

          A. B. C. D.

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某植物光合作用、呼吸作用與溫度的關(guān)系如圖.據(jù)此,對(duì)該植物生理特性理解錯(cuò)誤的是( 。

          A.呼吸作用的最適溫度比光合作用的高
          B.凈光合作用的最適溫度約為25℃
          C.在0-25℃范圍內(nèi),溫度變化對(duì)光合速率的影響比對(duì)呼吸速率的大
          D.適合該植物生長(zhǎng)的溫度范圍是10-50℃

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖1為細(xì)胞正常分裂時(shí)有關(guān)物質(zhì)(或結(jié)構(gòu))數(shù)量變化的曲線.圖2為核基因正常轉(zhuǎn)錄過(guò)程中的局部分子狀態(tài)圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
          A.若圖1曲線表示減數(shù)分裂中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則基因重組發(fā)生在b點(diǎn)時(shí)
          B.若圖1曲線表示有絲分裂中染色體數(shù)目變化的部分曲線,則n=1
          C.若圖2中C1鏈的 鏈的(A+T+G)=1.6,則C1鏈為RNA鏈
          D.細(xì)胞在進(jìn)行圖2所示過(guò)程時(shí)觀察不到染色體

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是用動(dòng)物受精卵所做的三個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法不正確的是( 。
          A.提取受精卵的核單獨(dú)培養(yǎng)不久就退化,說(shuō)明細(xì)胞核離開(kāi)細(xì)胞質(zhì)不能生存
          B.把去掉核的細(xì)胞單獨(dú)培養(yǎng)不久消失,說(shuō)明細(xì)胞質(zhì)離開(kāi)細(xì)胞核不能生存
          C.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,保持細(xì)胞核的完整性,細(xì)胞就能正常地進(jìn)行生命活動(dòng)
          D.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】常用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作材料來(lái)研究細(xì)胞膜的組成是因?yàn)?   )

          A. 哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞容易得到

          B. 哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞在水中容易漲破

          C. 哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有核膜、線粒體膜等膜結(jié)構(gòu)

          D. 哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察到

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          同步練習(xí)冊(cè)答案