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        1. 【題目】人進(jìn)入寒冷環(huán)境時(shí),身體不會發(fā)生的變化是(
          A.腎上腺素分泌增多
          B.皮膚的血流量增加
          C.代謝活動逐漸增強(qiáng)
          D.汗腺分泌活動減弱

          【答案】B
          【解析】解:A、寒冷環(huán)境時(shí),甲狀腺激素和腎上腺素分泌增多,促進(jìn)代謝,身體耗氧量增加,A正確; B、寒冷環(huán)境時(shí),機(jī)體通過調(diào)節(jié)使產(chǎn)熱增加,散熱減少,而皮膚的血流量增加,會使散熱量增多,B錯(cuò)誤;
          C、寒冷環(huán)境時(shí),機(jī)體通過調(diào)節(jié)使產(chǎn)熱增加,所以代謝活動增強(qiáng),C正確;
          D、寒冷環(huán)境時(shí),機(jī)體通過調(diào)節(jié)使散熱量減少,即皮膚血管收縮,汗腺分泌汗液減少,D正確.
          故選:B.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),必將引起(
          A.酶促反應(yīng)速率加快
          B.滲透壓下降
          C.細(xì)胞代謝紊亂
          D.糖尿病

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】玫瑰精油提取的過程是

          A.鮮玫瑰花+水→水蒸氣蒸餾→油水混合物→分離油層→除水

          B.鮮玫瑰花+水→油水混合物→水蒸氣蒸餾→分離油層→除水

          C.鮮玫瑰花+水→油水混合物→除水→分離油層

          D.鮮玫瑰花+水→油水混合物→水蒸氣蒸餾→分離油層→除水

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,電流計(jì)A1和A2的兩極a、c、d、e分別接在神經(jīng)纖維外膜上,在b、f兩點(diǎn)給予適宜強(qiáng)度的刺激,則電流計(jì)的偏轉(zhuǎn)情況為( )

          A.在b點(diǎn)與f點(diǎn)刺激時(shí),A1、A 2各偏轉(zhuǎn)兩次,且方向相反

          B.在b點(diǎn)刺激時(shí),A1偏轉(zhuǎn)兩次,A 2偏轉(zhuǎn)一次;f點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次

          C.在b點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A 2偏轉(zhuǎn)一次;f點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次

          D.在b點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A 2偏轉(zhuǎn)兩次;f點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列能正確表示高等動物早期胚胎發(fā)育順序的是(  )

          A. 受精卵→卵裂期→原腸胚→囊胚→組織器官的分化

          B. 受精卵→卵裂期→原腸胚→組織器官的分化

          C. 受精卵→卵裂期→桑椹胚→原腸胚→幼體

          D. 受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚→原腸胚→組織器官的分化

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】以下是制定并研究設(shè)計(jì)的“試管牛”工廠化生產(chǎn)技術(shù)流程,其中正確的順序應(yīng)是( )

          卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng) 精子的采集和獲能

          畫出“試管牛”工廠化生產(chǎn)技術(shù)流程圖 受精 胚胎的早期培養(yǎng)

          A.①②③④⑤ B.①②④⑤③ C.①②④③⑤ D.①②⑤④③

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列生物中,不具有葉綠體,但有細(xì)胞壁的是(
          A.噬菌體
          B.黑藻
          C.大腸桿菌
          D.藍(lán)藻

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物,a、b、cd代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子物質(zhì),請分析回答下列問題:

          1)物質(zhì)A_________。與物質(zhì)A作用最相近且在動、植物細(xì)胞中均有分布的細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)是______,檢測該物質(zhì)可用______染液染成_______色。

          2)物質(zhì)C簡稱________ ,真核細(xì)胞中它主要分布在________中。

          3)物質(zhì)d____________.

          4)若某種B分子由n個(gè)b分子(平均相對分子質(zhì)量為m)組成的2條鏈組成,則該B分子的相對分子質(zhì)量大約為____________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】控制蛇皮顏色的基因遵循遺傳規(guī)律進(jìn)行傳遞,現(xiàn)進(jìn)行下列雜交實(shí)驗(yàn):下列敘述錯(cuò)誤的選項(xiàng)是( )

          A. 黃斑是隱性性狀

          B. 所有黑斑蛇的親本至少有一方是黑斑蛇

          C. 甲實(shí)驗(yàn)中,F1黑斑蛇基因型與親本黑斑蛇基因型相同

          D. 乙實(shí)驗(yàn)中,F2 黑斑蛇基因型與親本黑斑蛇基因型相同

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          同步練習(xí)冊答案