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          【題目】下列有關(guān)線(xiàn)粒體和葉綠體的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
          A.葉綠體內(nèi)的基粒和類(lèi)囊體擴(kuò)展了受光面積
          B.藍(lán)藻和水綿細(xì)胞相同之處是均在葉綠體中進(jìn)行光合作用
          C.線(xiàn)粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，增大了酶的附著面積
          D.好氧細(xì)菌沒(méi)有線(xiàn)粒體也能進(jìn)行有氧呼吸
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：A、葉綠體內(nèi)的基粒由類(lèi)囊體垛疊而成，增大了膜面積有利于捕獲光能，A正確； B、藍(lán)藻是原核生物，沒(méi)有葉綠體，B錯(cuò)誤；
          C、線(xiàn)粒體擴(kuò)大膜面積的方式是內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，線(xiàn)粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，增大了酶的附著面積，C正確；
          D、好氧細(xì)菌是原核生物，沒(méi)有線(xiàn)粒體，含有有氧呼吸酶，也能進(jìn)行有氧呼吸，D正確．
          故選：B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”中，噬菌體與細(xì)菌保溫時(shí)間長(zhǎng)短與放射性高低的關(guān)系圖可能如下，下列關(guān)聯(lián)中最合理的是（標(biāo)記的噬菌體記為甲組，標(biāo)記的噬菌體記為乙組）（ ）
          A．甲組—上清液—b
          B．乙組—上清液—a
          C．甲組—沉淀物—c
          D．乙組—沉淀物—d
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)光合作用的敘述中，正確的是
          A. 光反應(yīng)不需要酶，暗反應(yīng)需要酶 B. 光反應(yīng)在光下進(jìn)行，暗反應(yīng)在黑暗中進(jìn)行
          C. 光反應(yīng)固定CO2，暗反應(yīng)還原CO2 D. 光反應(yīng)產(chǎn)生ATP，暗反應(yīng)利用ATP
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】6月8日是世界海洋日，海洋是生物圈的重要組成部分，與人類(lèi)的生存和發(fā)展息息相關(guān)。
          （1）根據(jù)圖甲分析，要獲得最大持續(xù)捕撈量，捕撈后大黃魚(yú)種群數(shù)量應(yīng)處于__________點(diǎn)。用標(biāo)志重捕法調(diào)查大黃魚(yú)種群密度時(shí)，若標(biāo)記個(gè)體更易于被捕食，則種群密度的估計(jì)值__________（填“偏高”“偏低”或“不變”）。
          （2）海洋魚(yú)類(lèi)生活在不同的水層，這體現(xiàn)了生物群落的________結(jié)構(gòu)。新建碼頭的樁柱表面很快被細(xì)菌附著，隨后依次出現(xiàn)硅藻、藤壺、牡蠣等，該過(guò)程稱(chēng)為_(kāi)____________。
          （3）圖乙表示某海域能量流動(dòng)簡(jiǎn)圖，A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分。圖中________（填字母）在碳循環(huán)過(guò)程中起著關(guān)鍵作用；能量在第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為_(kāi)__________。
          （4）海洋會(huì)受到石油、工業(yè)廢水、生活污水等污染。如果污染超過(guò)海洋生態(tài)系統(tǒng)的________________，海洋生態(tài)系統(tǒng)就很難恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某種酶是由419個(gè)氨基酸形成的蛋白質(zhì)�？茖W(xué)家利用生物技術(shù)做出5種不同長(zhǎng)度的該酶的片段，并分別測(cè)定其活性如圖所示，分析該酶最可能具有活性的部分是（ ）
          A. 第1號(hào)氨基酸到第43號(hào)氨基酸
          B. 第44號(hào)氨基酸到第85號(hào)氨基酸
          C. 第196號(hào)氨基酸到第419號(hào)氨基酸
          D. 第197號(hào)氨基酸到第302號(hào)氨基酸
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，下列關(guān)于該系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是（ ）
          A. 微生物利用的是農(nóng)作物通過(guò)光合作用固定的能量
          B. 多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)中能量的傳遞效率
          C. 沼渣、沼液作為肥料還田可以促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)再利用
          D. 食用菌、產(chǎn)甲烷桿菌及蚯蚓是該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，其中“→”表示碳的流動(dòng)方向。下列敘述不正確的是（ ）
          A．在碳循環(huán)過(guò)程中，同時(shí)伴隨著能量流動(dòng)
          B．由于某種原因造成圖中E生物數(shù)量大量減少，推測(cè)短期內(nèi)與之相鄰的兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物數(shù)量發(fā)生的變化是D增多，F(xiàn)減少
          C．該生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者包括圖中的D、E、F、B
          D．在A(yíng)→C過(guò)程中碳主要以CO2的形式進(jìn)行循環(huán)，在F→B過(guò)程中以含碳有機(jī)物的形式進(jìn)行流動(dòng)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】
          ①水分子通過(guò)植物細(xì)胞的細(xì)胞壁 ②水分子或其他溶劑分子通過(guò)細(xì)胞膜 ③蔗糖分子通過(guò)細(xì)胞壁 ④水分子或其他溶劑分子通過(guò)液泡膜 ⑤水分子或其他溶劑分子通過(guò)原生質(zhì)層 ⑥干大豆種子泡在清水中逐漸脹大 ⑦暑天新鮮蔬菜在空氣中萎蔫
          A. ①②③ B. ③④⑤ C. ②④⑤ D. ②④⑤⑦
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲圖表示骨骼肌細(xì)胞的膜蛋白及其功能的關(guān)系；乙圖表示四類(lèi)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①～⑥表示細(xì)胞的各結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：
          (1)甲圖體現(xiàn)了細(xì)胞膜的 和 的功能。
          (2)乙圖是在 顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)圖。從結(jié)構(gòu)上看，乙圖IIV中 沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核。
          (3)乙圖中細(xì)胞器①和③在結(jié)構(gòu)上的主要共同點(diǎn)是 。因?yàn)镮V既含有③又含有葉綠體和細(xì)胞壁，所以確定IV是 細(xì)胞。
          (4)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜之間的轉(zhuǎn)化，不一定都要借助于具膜小泡，因?yàn)?/span> 與細(xì)胞膜直接相連。
          (5)乙圖IIV中 可代表人體的胰島B細(xì)胞，其細(xì)胞核內(nèi)的 通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，作為合成胰島素的模板。分泌蛋白合成和運(yùn)輸過(guò)程的研究手段 。
          

			
          

			
          
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