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          【題目】下列關(guān)于科學(xué)研究和實驗方法的敘述，錯誤的是
          A. 摩爾根等人通過類比推理法，證明了基因在染色體上
          B. 薩頓研究蝗蟲的精子和卵細(xì)胞的形成過程，提出基因和染色體行為存在著平行關(guān)系
          C. 艾弗里通過肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)
          D. 沃森和克里克通過構(gòu)建物理模型提出了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】摩爾根等人通過假說演繹法，證明了基因在染色體上，A錯誤；薩頓研究蝗蟲的精子和卵細(xì)胞的形成過程，提出基因和染色體行為存在著平行關(guān)系，B正確；艾弗里通過肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)，C正確；沃森和克里克通過構(gòu)建物理模型提出了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖一是一株煙草植物示意圖，圖二是①結(jié)構(gòu)中一個細(xì)胞的放大圖，圖三是煙草花葉病毒，下列說法不正確的是（ ）
           
          A．圖一中的①、③、④所示結(jié)構(gòu)是構(gòu)成植物體的器官，②是貫穿植物全身的輸導(dǎo)組織，它具有輸導(dǎo)功能
          B．吸煙有害健康，原因是煙草含有對人體有害的物質(zhì)（尼古丁），這種物質(zhì)主要存在圖二示細(xì)胞中的C
          C．圖二和圖三中兩種結(jié)構(gòu)的最大區(qū)別是圖三中沒有葉綠體、液泡、細(xì)胞壁等結(jié)構(gòu)
          D．進入生態(tài)系統(tǒng)的能量是由生產(chǎn)者利用葉綠體固定的太陽能
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖中圖1和圖2分別表示某動物（2n＝4）體內(nèi)細(xì)胞不同時期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系及細(xì)胞分裂圖象，請分析回答：
          （1）圖1中a～c柱表示染色單體的是________，圖1中所對應(yīng)的細(xì)胞中存在同源染色體的是________。
          （2）圖1中Ⅱ的數(shù)量關(guān)系對應(yīng)于圖2中________。
          （3）圖2中乙細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為___________。
          （4）請畫出能表示丙細(xì)胞在分裂后期染色體行為的簡圖: 。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為一雄性動物細(xì)胞分裂某一時期的示意圖．據(jù)圖回答：
          （1）此細(xì)胞名稱______，處于______分裂時期，此時有____個四分體．
          （2）該細(xì)胞中有______對同源染色體，______條染色體，______個染色單體， ___個DNA分子
          （3）在此細(xì)胞分裂后的一個子細(xì)胞中，含有同源染色體______對．
          （4）該細(xì)胞中染色體的著絲點分裂發(fā)生在___________。
          （5）該動物細(xì)胞中最多有_________條染色體。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】動物細(xì)胞體外培養(yǎng)時，通常要在培養(yǎng)基中補充一定濃度的某些物質(zhì)。下圖是血清對正常細(xì)胞和癌細(xì)胞培養(yǎng)影響的實驗結(jié)果。從該圖提供的信息可以獲得的錯誤結(jié)論是
          A．正常細(xì)胞與癌細(xì)胞的增殖速率相同
          B．有無血清對正常細(xì)胞培養(yǎng)的影響不同
          C．培養(yǎng)基中補充血清有助于正常細(xì)胞的培養(yǎng)
          D．培養(yǎng)基中是否補充血清對癌細(xì)胞的培養(yǎng)影響不大
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示不同距離的跑步過程中，有氧呼吸和無氧呼吸供能的百分比，正確的說法是
          A.跑步距離越長，無氧呼吸供能所占比例越大
          B.1500米跑時，有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖相當(dāng)
          C.100米跑時，所需ATP全部由有氧呼吸產(chǎn)生
          D.馬拉松跑時，肌肉細(xì)胞呼吸釋放的CO2與吸收的O2之比為1：1
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于實驗的說法，正確的是
          A．觀察線粒體時，可用嫩而薄的蘚類葉代替口腔上皮細(xì)胞
          B．觀察有絲分裂實驗中制作裝片的流程為解離——染色——漂洗——制片
          C．自備純凈的細(xì)胞膜時，可以用雞的紅細(xì)胞代替豬的紅細(xì)胞
          D．探究DNA和RNA的分布時，比落后甲基綠染色劑需現(xiàn)用現(xiàn)配
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將某植物種子在水中浸透，然后按下圖裝置進行實驗，實驗開始時X液面位置與Y液面位置調(diào)至同一水平。下表記錄了實驗過程中每小時的液面變化情況。請回答下列問題：
           
          （1）實驗前浸泡種子的目的是讓種子細(xì)胞增加___________水，使代謝增強。
          （2）裝置中使用NaOH的目的是__________________，X液面變化值表示___________。
          （3）影響結(jié)果準(zhǔn)確性的環(huán)境因素有_________________________________(至少寫兩個)。為確保實驗結(jié)果只是由實驗裝置中種子的生理活動引起的，需設(shè)置另一個相同裝置，該裝置除試管內(nèi)金屬網(wǎng)上需要放___________、___________的同種種子外，其他條件與上圖裝置相同。
          （4）實驗4小時后液面變化減緩乃至不變,原因是____________________________________________。
          （5）酵母菌是高中生物實驗中常用的實驗材料。以下是某生物興趣小組以酵母菌為材料開展的相關(guān)實驗研究裝置，請回答以下相關(guān)問題：
          ①選用A、B、C裝置探究酵母菌有氧呼吸方式時的裝置順序是_______________________________（用字母和箭頭表示）。
          ②利用E裝置探究酵母菌呼吸類型，若在實驗過程中液滴向左移，（不考慮環(huán)境因素的影響）則說明此裝置中酵母菌肯定發(fā)生了__________呼吸。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】正常生長的綠藻，照光培養(yǎng)一段時間后，用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上，此后綠藻細(xì)胞的葉綠體內(nèi)不可能發(fā)生的現(xiàn)象是
          A．O2的產(chǎn)生停止
          B．CO2的固定加快
          C．ATP/ADP比值下降
          D．NADPH/NADP+比值下降
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案