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          【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述正確的是
          A. 蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N四種元素
          B. 有免疫作用的蛋白質(zhì)是抗體
          C. 二肽是含有三個(gè)肽鍵的化合物
          D. 有些激素是蛋白質(zhì)，能催化細(xì)胞代謝
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N四種元素，A正確。有免疫作用的蛋白質(zhì)還有其他的免疫球蛋白，B錯(cuò)誤。二肽是含有一個(gè)肽鍵的化合物，C錯(cuò)誤。有些激素是蛋白質(zhì)，具有調(diào)節(jié)功能，D錯(cuò)誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示甲、乙兩種植物的CO2吸收量隨著光照強(qiáng)度的變化而變化的曲線圖。下列敘述正確的是（ ）
          A．甲、乙兩植物的最大光合作用強(qiáng)度一樣
          B．如果在圖中M點(diǎn)突然停止光照，短期內(nèi)葉綠體中五碳化合物的含量將會(huì)增加
          C．當(dāng)平均光照強(qiáng)度在X和Y之間（每日光照12 h），植物一晝夜中有機(jī)物量的變化是甲減少、乙增加
          D．當(dāng)光照強(qiáng)度為Z時(shí)，光照強(qiáng)度不再是乙植物的光合作用限制因素，但仍是甲植物的光合作用的限制因素
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】
          A. 若圖1表示正常細(xì)胞，則A、B化合物共有的元素中含量最多的是圖2中的a
          B. 若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量的扇形圖，則A化合物中含量最多的元素為圖2中的b
          C. 圖2中數(shù)量最多的元素是碳元素，這與細(xì)胞中含量最多的化合物有關(guān)
          D. 若圖1表示正常細(xì)胞，則B化合物具有多樣性，其必含的元素為C、H、O、N
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述中正確的是
          A. 反射弧是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
          B. 神經(jīng)纖維靜息電位的維持不需要消耗能量
          C. 神經(jīng)纖維可支配和調(diào)節(jié)特定的腺體
          D. 神經(jīng)遞質(zhì)的合成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等直接相關(guān)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】取一段長5cm的蔥莖，將其縱切至4cm處。由于縱切的蔥莖使薄壁的內(nèi)層細(xì)胞擺脫了厚壁的表皮細(xì)胞的束縛，其中內(nèi)層細(xì)胞比外層表皮細(xì)胞擴(kuò)張能力強(qiáng)，擴(kuò)張速度更快，從而使蔥莖向表皮外彎曲，切后的形狀如圖1，將它作為對照。再取另外四節(jié)蔥莖做同樣的處理，將它們分別置于a至d的不同濃度的蔗糖溶液中，30分鐘后，蔥莖形狀記錄如下。據(jù)此判斷蔗糖溶液濃度的大小為（ ）
          A. a＞b＞c＞d B. a＞c＞d＞b C. b＞d＞c＞a D. b＞a＞c＞d
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果用15N、32P、35S標(biāo)記噬菌體后,讓其侵染細(xì)菌,在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成成分中,能夠找到的放射性元素為（）
          A. 可在DNA中找到15N和32P B. 可在外殼中找到15N和35S
          C. 可在DNA中找到15N和32P、35S D. 可在外殼中找到15N
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】受精作用最重要的意義是
          A．增加了生物的變異性
          B．保持了前后代體細(xì)胞質(zhì)的相等
          C．保證了細(xì)胞核大小的穩(wěn)定
          D．維持前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】重組酵母菌乙肝疫苗就是利用基因工程技術(shù)使乙肝病毒相關(guān)基因在酵母菌內(nèi)表達(dá)并大規(guī)模培養(yǎng)，從而提取制成疫苗。
          （1）下圖是獲取目的基因的流程：
          ①圖中基因組文庫 （小于/等于/大于）cDNA文庫。
          ②B過程需要的酶是 ；A、C過程中  （可以／不可以）使用同一種探針篩選含目的基因的菌株。
          ③目的基因Ⅰ和Ⅱ除從構(gòu)建的文庫中分離外，還可以分別利用圖中 和 為模板直接進(jìn)行PCR擴(kuò)增，該過程中所用酶的顯著特點(diǎn)是 。
          （2）構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)用限制酶切割DNA后可能產(chǎn)生黏性末端，也可能產(chǎn)生平末端，后者需用 （E·coil／T4） DNA連接酶通過催化 鍵使目的基因與質(zhì)粒連接起來。為使目的基因在酵母菌細(xì)胞中高效表達(dá)，需要把來自cDNA文庫的目的基因片段正確插入表達(dá)載體的 和 之間。
          （3）在導(dǎo)入表達(dá)載體時(shí)常用Ca+處理酵母菌，使其成為 細(xì)胞，再與表達(dá)載體于緩沖液中混合，在一定的溫度下完成轉(zhuǎn)化。
          （4）為了檢測目的基因是否成功翻譯，可以用 技術(shù)，若沒有出現(xiàn)相應(yīng)的雜交帶，則可能需要用 做探針來檢測是否轉(zhuǎn)錄出mRNA。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為乙醇在人體內(nèi)主要的代謝過程。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）
          A．乙醇轉(zhuǎn)化為乙酸發(fā)生的氧化反應(yīng)，均由同一種氧化酶催化
          B．體內(nèi)乙醇濃度越高，與乙醇分解相關(guān)的酶促反應(yīng)速率越快
          C．乙醇經(jīng)代謝產(chǎn)生的[H]可與氧結(jié)合生成水，同時(shí)釋放能量
          D．正常生理情況下，人體分解乙醇的速率與環(huán)境溫度呈正相關(guān)
          

			
          

			
          
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