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        1. 【題目】已知某環(huán)境條件下某種動物的AA和Aa個體全部存活,aa個體在出生前會全部死亡,F(xiàn)有該動物的一個大群體,只有AA、Aa兩種基因型,其比例為12。假設每對親本只交配一次且成功受孕,均為單胎。在上述環(huán)境條件下,理論上該群體隨機交配產(chǎn)生的第一代中AA和Aa的比例是

          A.11 B.12 C.21 D .31

          【答案】A

          【解析】在該群體中AA=1/3,Aa=2/3,則配子A=2/3,a=1/3,則子代中AA=4/9,Aa=4/9,aa=1/9(死亡)。則子代中AA和Aa的比例是11。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】細胞間和細胞內的信息傳遞過程中,需要受體對信號的識別。如圖甲、乙分別表示人體細胞內受體和細胞表面受體的作用機制模式圖。下列有關受體的敘述錯誤的是

          A圖中細胞膜上的受體、細胞質受體和核受體的化學本質均為蛋白質

          B雌性激素只能與特定的受體結合,從而使雌性激素只能作用于特定的靶細胞

          C人體內其他激素的作用機制與圖甲相似,即通過細胞內受體識別特定的激素

          D若圖乙可以表示神經(jīng)元間興奮的傳遞方式,其中信號分子為神經(jīng)遞質

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】艾滋病AIDS是一種由感染HIV所引起的,可削弱人體免疫功能的疾病。HIV具有囊膜HIV從宿主細胞內出來時裹上的生物膜。如圖甲、乙、丙、丁分別表示四種細胞結構。下列說法正確的是

          AHIV囊膜的基本結構與甲基本相同

          B從結構上看,HIV和乙、丙都具有雙層膜,這些膜結構都屬于生物膜系統(tǒng)

          C核糖體HIV的組成物質中都含有DNA

          D乙、丙、丁中都含有與甲類似的結構

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】玉米體細胞有20條染色體,有絲分裂后期細胞中DNA分子數(shù)和染色單體數(shù)分別是( )

          A.20個,20條 B.40個,40條

          C.20個,40條 D.40個,0條

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是人體排尿反射的反射弧結構示意圖,方框甲、乙代表神經(jīng)中樞。嬰兒可以無意識排尿,成人在適宜的環(huán)境下才排尿。下列有關這一生理過程的分析正確的是

          A由甲發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維末端釋放的神經(jīng)遞質一定能引起乙的興奮

          B嬰兒排尿反射的反射弧為E→D→乙→B→A

          C尿意不可能在圖中的方框處產(chǎn)生

          D興奮在C處的傳速度快于D處

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】艾滋病是一種危害性極大的傳染病,病因是由于患者感染HIV引起的。下圖1為艾滋病感染者體內HIV濃度和T細胞數(shù)量隨時間的變化規(guī)律。請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)從免疫學角度分析,艾滋病是一種_______病,被HIV病毒侵染的T淋巴細胞產(chǎn)生于骨髓這一免疫器官,并在__________部位成熟,除上述免疫器官外人體的免疫器官還包括___________________(寫出兩個)等。

          (2)人體感染HIV病毒后,HIV的濃度先升高后下降,原因是人體的免疫系統(tǒng)產(chǎn)生了囊膜蛋白(Gpl20,Gp41)抗體等多種抗體,大部分HIV被抗體消滅。圖2是抗體形成的一般過程,寫出以下字母代表的名稱:e_________;g________。免疫過程中不能識別抗原的細胞是______________(填圖2中的字母和文字)。

          (3)據(jù)圖1可知,HIV濃度在第9年達到了峰值,患者此時通常會罹患多器官的惡性腫瘤,最終導致死亡,這一結果體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的功能是____________________________________。

          (4)以下行為不會傳染艾滋病的是________

          A.與艾滋病人共同進餐;

          B.靜脈吸毒者共用一個針管;

          C.在運動中偶然撞到艾滋病患者,且雙方?jīng)]有出血;

          D.與艾滋病患者擁抱;

          E.與艾滋病患者共用紋身、紋眉器械;

          F.觸摸艾滋病患者摸過的門把手;

          G.輸入含有HIV的血液;

          H.叮咬過艾滋病患者的蚊繩叮咬正常人;

          I.與艾滋病患者共用沖水馬桶;

          J.與艾滋病病人共用剃須刀。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】關于生命系統(tǒng)的結構層次,下列說法正確的是

          A. 生命系統(tǒng)中各生物具有多種組織和系統(tǒng)

          B. 病毒沒有細胞結構,故它的生命活動與細胞無關

          C. 生命系統(tǒng)最基本的結構層次是細胞,最高層次是生物圈

          D. 生命系統(tǒng)層層相依,各生物具有相同的組成、結構和功能

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】有關細胞內囊泡運輸?shù)拿枋觯_的是( )

          A. 細胞核內的RNA通過囊泡運輸?shù)郊毎|

          B. 蛋白質類激素經(jīng)囊泡運輸分泌到細胞外

          C. 細胞器之間都能通過囊泡進行物質運輸

          D. 囊泡運輸依賴膜的流動性且不消耗能量

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是A、B兩種不同遺傳病的家系圖調査發(fā)現(xiàn),人群中患B病的女性遠遠多于男性據(jù)圖判斷下列說法正確的是()

          AA病是由X染色體上的顯性基因控制的遺傳病

          BB病是伴X染色體隱性遺傳病

          C若第代的6號個體與9號個體結婚,生下患病孩子的概率5/6

          D如果第代的3號個體與一正常男孩結婚,最好生男孩

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