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        1. 【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.對(duì)下圖有關(guān)敘述正確的是(

          A.只有圖A和圖D是自養(yǎng)型生物,兩者細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是后者無(wú)相關(guān)細(xì)胞器
          B.圖A和圖C代表的細(xì)胞一般都有細(xì)胞壁,且成分相同
          C.圖A,B,C,D都有核物質(zhì),但C,D沒(méi)有染色體
          D.圖A,B,C,D代表的生物都能合成蛋白質(zhì),但合成的場(chǎng)所不同

          【答案】C
          【解析】解:A、只有圖A和圖D是自養(yǎng)型生物,圖A所示生物屬于真核生物,圖D所示生物屬于原核生物,兩者細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是后者無(wú)核膜,A錯(cuò)誤;
          B、圖A和圖C代表的細(xì)胞一般都有細(xì)胞壁,但成分不同,圖A細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,圖B細(xì)胞壁的主要成分是肽聚糖,B錯(cuò)誤;
          C、圖A、B、C、D都有核物質(zhì),但C、D屬于原核生物,它們沒(méi)有染色體,C正確;
          D、圖A、B、C、D代表的生物都能合成蛋白質(zhì),且合成的場(chǎng)所相同,都是核糖體,D錯(cuò)誤.
          故選:C.
          【考點(diǎn)精析】掌握原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同是解答本題的根本,需要知道原核細(xì)胞:細(xì)胞較小,無(wú)核膜、無(wú)核仁,沒(méi)有成形的細(xì)胞核;真核細(xì)胞:細(xì)胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)物質(zhì)鑒定的說(shuō)法正確的是

          A. 淀粉的水解產(chǎn)物可將斐林試劑還原產(chǎn)生磚紅色沉淀

          B. 變性的蛋白質(zhì)不會(huì)與雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應(yīng)

          C. DNA溶解在二苯胺試劑中可使溶液呈藍(lán)色

          D. 蘇丹Ⅳ染液可使花生子葉細(xì)胞中的脂肪顆粒呈現(xiàn)紅色

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】我國(guó)科學(xué)家研制成功檢測(cè)SARS病毒的酶聯(lián)免疫試劑,專(zhuān)用于非典的快速診斷。此試劑具有準(zhǔn)確、靈敏、快速、方便和經(jīng)濟(jì)等優(yōu)點(diǎn),一個(gè)測(cè)試板可同時(shí)測(cè)96個(gè)樣品,1小時(shí)左右獲得檢測(cè)結(jié)果。它應(yīng)用的是( )

          A. 酶的高效性和專(zhuān)一性原理 B. 酶的專(zhuān)一性原理

          C. 酶的識(shí)別原理 D. 酶的高效性

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于隔離的敘述,不正確的是(  )

          A. 阻止了種群間的基因交流

          B. 多倍體植物的產(chǎn)生可以不經(jīng)過(guò)地理隔離

          C. 物種的形成都必須先經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的地理隔離

          D. 遺傳組成上的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

          陜西南部的秦嶺地區(qū)是我國(guó)大熊貓分布的重點(diǎn)區(qū)域。該地區(qū)曾經(jīng)是重要的林木采伐區(qū),20世紀(jì)70年代開(kāi)始先后有多家森工企業(yè)在該區(qū)內(nèi)進(jìn)行采伐作業(yè),1998年后全面停止采伐天然林。圖5示意1976年、1987年和2000年該地區(qū)大熊貓棲息地范圍的變化。

          (1)描述該地區(qū)大熊貓棲息地范圍的變化。

          (2)分析導(dǎo)致該地區(qū)大熊貓棲息地范圍變化的人為原因。

          (3)說(shuō)明協(xié)調(diào)道路建設(shè)與野生動(dòng)物棲息地保護(hù)的主要途徑。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖表示某高等綠色植物體內(nèi)的生理過(guò)程,有關(guān)分析正確的是(
          A.能夠在葉肉細(xì)胞生物膜上進(jìn)行的生理過(guò)程屬于Ⅰ、Ⅲ
          B.階段Ⅰ生成的[H]可作為還原劑用于⑤過(guò)程生成水
          C.過(guò)程①④⑤可為葉肉細(xì)胞吸收Mg2+等提供動(dòng)力
          D.過(guò)程③④⑤進(jìn)行的場(chǎng)所分別是葉綠體基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線(xiàn)粒體

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列四組生物中,細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是

          A. 變形蟲(chóng)、水綿、香菇

          B. 棉花、水螅、乳酸菌

          C. 水稻、番茄、白菜

          D. 蝗蟲(chóng)、青霉、豌豆

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】細(xì)胞內(nèi)的脂肪的作用不包括

          A. 儲(chǔ)存能量 B. 保溫

          C. 緩沖、減壓 D. 機(jī)體直接能源物質(zhì)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】蜜蜂中工蜂和蜂王是二倍體,體細(xì)胞含有32條染色體(2n=32),雄蜂是單倍體,體細(xì)胞含有16條染色體(n=16),雄蜂可通過(guò)一種特殊的減數(shù)分裂方式形成精子,如圖所示下列說(shuō)法正確的是(

          A.蜜蜂的一個(gè)染色體組含有16條同源染色體
          B.蜜蜂的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組
          C.在精子形成過(guò)程中,細(xì)胞含有的染色體始終為16條
          D.若不考慮突變,一只雄蜂只能產(chǎn)生一種類(lèi)型的精子

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          同步練習(xí)冊(cè)答案