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          【題目】肽鏈在核糖體上合成后，進(jìn)一步形成蛋白質(zhì)時(shí)往往要進(jìn)行加工，在加工時(shí)常常要切去一部分氨基酸，再構(gòu)成蛋白質(zhì)�，F(xiàn)有一條100個(gè)氨基酸的肽鏈，其中含游離的氨基14個(gè)，加工時(shí)共切去氨基酸16個(gè)，則加工后肽鏈所含的游離氨基至少還有（ ）
          A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.14個(gè)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          根據(jù)題意分析可知：一條含100個(gè)氨基酸的肽鏈中含游離的氨基14個(gè)，可知R基上含有13個(gè)游離的氨基，加工時(shí)共切去氨基酸13個(gè)，如果13個(gè)R基含有游離氨基的氨基酸都被切除，則剩余的游離的氨基數(shù)目最少，即為1個(gè)，所以加工后多肽鏈所含的游離氨基至少還有1個(gè)．故選：B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是某二倍體動(dòng)物精巢中某個(gè)細(xì)胞染色體和DNA數(shù)量比值的變化曲線，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
          A. 據(jù)圖不能確定該細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂還是減數(shù)分裂
          B. 若圖示表示人體精巢細(xì)胞分裂變化，則ef時(shí)期的細(xì)胞中染色體數(shù)可能達(dá)到92條
          C. 若圖示代表有絲分裂，b點(diǎn)和e點(diǎn)對(duì)應(yīng)的染色體數(shù)目相同
          D. 若圖示代表減數(shù)分裂，同源染色體分離發(fā)生在cd段
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列四項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，需始終保寺細(xì)胞生理活性的是
          A.探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式B.觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂
          C.觀察植物的質(zhì)壁分離和復(fù)原D.用高倍顯微鏡觀察黑藻葉綠體的流動(dòng)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將與生物學(xué)有關(guān)的內(nèi)容依次填入下圖各框中，其中包含關(guān)系錯(cuò)誤的選項(xiàng)是(　　)
          框號(hào)
          選項(xiàng)
          1
          2
          3
          4
          5
          A
          組成細(xì)胞的化合物
          有機(jī)物
          無(wú)機(jī)物
          水
          無(wú)機(jī)鹽
          B
          人體細(xì)胞的染色體
          常染色體
          性染色體
          X染色體
          Y染色體
          C
          物質(zhì)跨膜運(yùn)輸
          主動(dòng)運(yùn)輸
          被動(dòng)運(yùn)輸
          自由擴(kuò)散
          協(xié)助擴(kuò)散
          D
          有絲分裂
          分裂期
          分裂間期
          染色單體分離
          同源染色體分離
          A. A B. B C. C D. D
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是細(xì)胞中糖類合成與分解過(guò)程示意圖。下列敘述正確的是(　　)
          A. 過(guò)程①只在線粒體中進(jìn)行，過(guò)程②只在葉綠體中進(jìn)行
          B. 過(guò)程①產(chǎn)生的能量全部?jī)?chǔ)存在ATP中
          C. 過(guò)程②產(chǎn)生的(CH2O)中的氧全部來(lái)自H2O
          D. 過(guò)程①和②中均能產(chǎn)生[H]，二者還原的物質(zhì)不同
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是
          A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的“車間”B.所有生物膜都含有磷脂分子
          C.脂質(zhì)分子中氧的含量遠(yuǎn)多于糖類D.膽固醇在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解部分示意圖（字母表示能量多少），下列選項(xiàng)中正確的是
          A. 圖中b=h+c+d+f+i
          B. 生產(chǎn)者與初級(jí)消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為b/a×100%
          C. 在“草→兔→狼”這一關(guān)系中，狼糞便中的能量屬于d
          D. 縮短食物鏈可以提高能量傳遞效率
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖1表示縮手反射的反射弧，圖2、圖3分別表示圖1虛線框內(nèi)局部結(jié)構(gòu)放大示意圖。回答下列問題：
          （1）圖1中表示效應(yīng)器的是____________（填字母），其由________________________組成。圖2中組成突觸的結(jié)構(gòu)包括____________（填字母）。
          （2）圖3中，表示興奮部位的是____________（填字母），該興奮狀態(tài)的形成是Na+內(nèi)流的結(jié)果，其進(jìn)入膜內(nèi)的方式是____________（填“協(xié)助擴(kuò)散”或“主動(dòng)運(yùn)輸”）。
          （3）某同學(xué)取指血進(jìn)行化驗(yàn)，當(dāng)針刺破手指皮膚時(shí)，雖感受到疼痛但并未縮手。這說(shuō)明縮手反射的神經(jīng)中樞雖在脊髓，但還會(huì)受____________控制。
          （4）如圖4表示測(cè)量神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位差的裝置，圖5表示測(cè)得的電位差變化。
          ①圖4所示狀態(tài)下測(cè)得的電位差相當(dāng)于圖5中的____________（填字母）區(qū)段的電位差。當(dāng)圖4中神經(jīng)纖維某一部位受到刺激時(shí)，Na+內(nèi)流產(chǎn)生動(dòng)作電位，對(duì)應(yīng)圖5中的____________（填字母）區(qū)段的變化。
          ②若圖4中的神經(jīng)纖維所在神經(jīng)元接受突觸前膜釋放的興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，則圖4的指針偏轉(zhuǎn)情況是____________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】綠色植物成熟葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)以及部分生理過(guò)程如圖所示。請(qǐng)回答下列問題：
          （1）該細(xì)胞中葉綠體和線粒體都靠近細(xì)胞邊緣，原因是_____________________。
          （2）植物細(xì)胞通過(guò)①過(guò)程發(fā)生滲透失水必須具備兩個(gè)條件，即______________________。
          （3）若該細(xì)胞吸收的含氮無(wú)機(jī)鹽減少，則線粒體和葉綠體的功能____________（填“受”或“不受”）影響。
          （4）細(xì)胞質(zhì)中丙酮酸進(jìn)行⑥過(guò)程還是⑦過(guò)程，取決于____________。⑤⑥的方式和⑤⑦的方式不同，但實(shí)質(zhì)相同，兩者的實(shí)質(zhì)是________________________。
          （5）影響③④過(guò)程的主要外界因素，除了光照強(qiáng)度外，還有______________________（答出兩點(diǎn)即可）。實(shí)踐發(fā)現(xiàn)，炎熱環(huán)境中，③④過(guò)程的反應(yīng)速率會(huì)減慢，原因是________________________。
          

			
          

			
          
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