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        1. 【題目】高粱有紅莖(R)和綠莖(r),如果一株高粱穗上的1000粒種子萌發(fā)后長出760株紅莖植株和240株綠莖植株,則此高粱的兩個親本的遺傳因子組成是

          A.Rr× rrB.Rr × RrC.Rr ×RRD.RR ×rr

          【答案】B

          【解析】

          本題考查的是基因分離定律的有關內容。由題意可知,子代紅莖植株與綠莖植株之比為=760240=31,由此推知,雙親為雜合子自交,故本題選B。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】生物技術及生命科學應用

          下圖為“乙肝基因工程疫苗”的生產(chǎn)和使用過程,選用帶有 lacZ 基因的質粒,則質粒導入細菌后,細菌可利用加入培養(yǎng)基的物質 X-gal,菌落顯現(xiàn)出藍色;若無該基因,菌落則成白色。

          (1)乙肝病毒結構中的___________________是激發(fā)免疫反應的抗原。

          (2)過程①表示基因工程中的____________________(步驟), 過程① 選用的限制酶方案可以是____________(多選)。

          A.EcoRV 和 BamHI B.BamHI 和 EcoRI

          C.EcoRV 和 EcoRI D.只用 BamHI

          (3)獲取目的基因的方法除了圖中用酶切的方法從細胞中分離以外,還可以通過___________________________來獲得。

          (4)為了篩選含目的基因的重組質粒的大腸桿菌,可在培養(yǎng)大腸桿菌的通用培養(yǎng)基中還應額外加入______________________,培養(yǎng)一段時間挑選出___________(藍色/白色)的菌落進一步培養(yǎng)獲得大量目的菌 B 大腸桿菌。

          (5)從分子水平寫出A 大腸桿菌與 B 大腸桿菌的三點不同:_________________________

          (6)科學家們首先選擇了大腸桿菌作為受體細胞,這是因為微生物具有___________________________________________________________的優(yōu)點。(寫出 2 點)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】選取合適的實驗材料是實驗能否成功的關鍵條件之一。某校甲、乙、丙三個生物興趣小組的同學為了探究教材中的相關實驗,從市場上買了紫色洋蔥和幾包某品牌的高活性干酵母。

          (1)甲組同學選用洋蔥鱗片葉內表皮進行“觀察植物細胞的質壁分離和復原”實驗時,在蓋玻片的一側滴入含有伊紅(植物細胞不吸收的紅色染料)的0.3 g/mL的蔗糖溶液,則在顯微鏡下觀察到原生質層內外的顏色分別是_________________________;細胞能夠發(fā)生質壁分離的內因是_______。

          (2)乙組同學選用洋蔥根尖觀察“低溫誘導植物染色體數(shù)目變化”,他們先將洋蔥置于廣口瓶上,讓洋蔥的底部接觸瓶中的水面,25℃恒溫箱培養(yǎng),當洋蔥長出約1 cm左右的不定根時,從恒溫箱中取出備用。請你簡要寫出后續(xù)低溫誘導和制作裝片的過程(顯微觀察的步驟不作要求):________________________________________。

          (3)丙同學用酵母菌探究種群數(shù)量的增長,連續(xù)培養(yǎng)一周,每天上午十點鐘利用顯微鏡和血細胞計數(shù)板直接觀察計數(shù)。他們在第五天將酵母菌培養(yǎng)液稀釋100倍,搖勻后取樣觀察,結果如下圖所示(血細胞計數(shù)板的規(guī)格是:計數(shù)室長和寬各為1mm,深度為0.1mm),按下圖來估計每毫升(mL)培養(yǎng)液中含酵母菌的數(shù)目為________________個(不考慮死活)。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖甲表示某二倍體動物某個精原細胞的核DNA相對含量和染色體數(shù)目,乙~丁表示其產(chǎn)生精子過程中核DNA相對含量和染色體數(shù)目的變化情況。相關敘述不正確的是(  )

          A. 丙時期細胞含有兩個染色體組 B. 甲→乙過程中發(fā)生了轉錄和翻譯

          C. 乙→丙過程中發(fā)生了同源染色體分離 D. 丙→丁過程中發(fā)生了著絲點分裂

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是腦啡肽的結構簡式,請據(jù)圖回答問題:

          (1)該化合物有__________個氨基。

          (2)在動物細胞中,該化合物是由________個氨基酸分子失水而形成的,這種結合方式叫做_____________反應。

          (3)該化合物有_________種R基。

          (4)下列為關于生物組織中還原糖、蛋白質和脂肪鑒定的實驗,請回答相應問題:

          ①鑒定蘋果組織中還原糖時所用的是___________試劑,可出現(xiàn)磚紅色色沉淀。

          ②鑒定花生種子子葉中的脂肪時所用的試劑是____________,產(chǎn)生紅色。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】通過細胞工程技術,可利用甲、乙兩種二倍體植物的各自優(yōu)勢,培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株,實驗流程如圖所示。有關說法錯誤的是(  )

          A. ①是纖維素酶和果膠酶,②是融合的原生質體

          B. ②到③過程中高爾基體活動明顯增強

          C. 將愈傷組織包埋在人工種皮中,就形成了人工種子

          D. ④長成的植株需要選擇的原因是有耐鹽高產(chǎn)和耐鹽不高產(chǎn)兩種

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某種群中,基因型為AAaa的個體分別占70%10%,那么Aa的基因頻率分別為(

          A.70%30%B.50%50%C.90%10%D.80%20%

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】一般不作為果膠酶活性檢測指標的是(
          A.等量的果泥產(chǎn)生等量的果汁所用的時間
          B.等量的果泥在相同時間內的出汁量
          C.等量的果泥在相同時間內的澄清度
          D.等量的果泥在相同時間內產(chǎn)生氣泡的數(shù)量

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人血清白蛋白(HSA)具有重要的醫(yī)用價值,只能從血漿中制備。下圖是以基因工程技術獲取重組HSA(rHSA)的兩條途徑。

          (1)為獲取HSA基因,首先需采集人的血液,提取________合成總cDNA,然后以cDNA為模板,采用PCR技術擴增HSA基因。下圖中箭頭表示一條引物結合模板的位置及擴增方向,請用箭頭在方框內標出另一條引物的位置及擴增方向__________。

          (2)啟動子通常具有物種及組織特異性,構建在水稻胚乳細胞內特異表達rHSA的載體,需要選擇的啟動子是________

          A.人血細胞啟動子 B.水稻胚乳細胞啟動子

          C.大腸桿菌啟動子 D.農桿菌啟動子

          (3)利用農桿菌轉化水稻受體細胞的過程中,需添加酚類物質,其目的是_______________

          (4)人體合成的初始HSA多肽,需要經(jīng)過膜系統(tǒng)加工形成正確的空間結構才能有活性。與途徑Ⅱ相比,選擇途徑Ⅰ獲取rHSA的優(yōu)勢是_____________________。

          (5)為證明rHSA具有醫(yī)用價值,須確認__________________________。

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