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          【題目】細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要闡明了（ ）
          A．細(xì)胞的多樣性  B．細(xì)胞結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性
          C．生物結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性  D．生物界的多樣性
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：A、細(xì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)未說(shuō)明胞的多樣性，A錯(cuò)誤；
          B、細(xì)胞學(xué)說(shuō)未說(shuō)明細(xì)胞結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性，B錯(cuò)誤；
          C、細(xì)胞學(xué)說(shuō)指出一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，揭示了生物結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，C正確；
          D、細(xì)胞學(xué)說(shuō)沒(méi)有說(shuō)明生物界的多樣性，D錯(cuò)誤．
          故選：C．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)基因突變的敘述，不正確的是
          A. 基因突變就是基因的數(shù)目和排列順序的改變
          B. 基因突變不能在顯微鏡下觀察到
          C. 基因突變是生物進(jìn)化的原始材料
          D. 基因突變不一定導(dǎo)致生物性狀改變
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于隔離的敘述，不正確的是（ ）
          A. 阻止了種群間的基因交流；
          B. 對(duì)所有的物種來(lái)說(shuō)，地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離
          C. 種群基因庫(kù)間的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因
          D. 不同的物種間必然存在生殖隔離
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖1表示某綠色植物光合作用的部分過(guò)程,圖中A、B、C表示三種化合物。圖 2表示在密封恒溫小室內(nèi)測(cè)定的某植株上的一組幼葉和成熟葉光合作作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度間的關(guān)系圖。圖3是探究綠色植物光合作用速率的實(shí)驗(yàn)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖答下列問(wèn)題：
          （1）圖1所示的過(guò)程是 （填“光反應(yīng)”或“暗反應(yīng)”），如果圖2中的光照強(qiáng)度大于2klx，則圖l中的CO2來(lái)源有 。
          （2）圖2中表示成熟葉光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的是曲線 ，判斷的理由是 。
          （3）利用圖3所示裝置及實(shí)驗(yàn)條件只能測(cè)定出綠色植物的凈光合速率，如果要測(cè)定實(shí)際光合作用速率，還需要測(cè)定植物的 ，則裝置中需要改變的試劑及條件是 。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某雙鏈DNA分子中,G占?jí)A基總數(shù)的38%,其中一條鏈中的T占該DNA分子全部堿基總數(shù)的5%,那么另一條鏈中的T在該DNA分子中的堿基比例為（ ）
          A．5% B．7% C．24% D．38%
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為成熟植物細(xì)胞模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（[ ]中填圖中編號(hào)）
          （1）若該細(xì)胞為紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞，則浸入0．3g/ml的蔗糖溶液中，一段時(shí)間后，液泡的變化是_____________。（答出兩點(diǎn)）該過(guò)程用________________（低、高）倍鏡即可觀察到。
          （2）與圖中[1]的形成有關(guān)的細(xì)胞器是[ ]  。
          （3）與肝細(xì)胞相比，該細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有_________________。（用圖中標(biāo)號(hào)表示）
          （4）此細(xì)胞如果是根尖分生區(qū)細(xì)胞，則圖中不應(yīng)該出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是[ ]  和[ ] 。
          （5）該圖[3]的作用是_____________________________。
          （6）主要控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[ ]  ，其功能特點(diǎn)是具有_____________，該特點(diǎn)與膜上的_______________成分有關(guān)。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一塊甘蔗田棄耕幾年后，形成了雜草地，該草地中（ ）
          A．物種組成比甘蔗田簡(jiǎn)單 B．動(dòng)物沒(méi)有分層現(xiàn)象
          C．群落演替為次生演替   D．植物沒(méi)有垂直結(jié)構(gòu)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知果蠅中灰身與黑身是一對(duì)相對(duì)性狀（B、b），紅眼與白眼是一對(duì)相對(duì)性狀（R、r）。現(xiàn)有兩只親代果蠅雜交得到以下F1代表現(xiàn)類(lèi)型和比例：
          （1）根據(jù)子代灰身與黑身的比例可知，這對(duì)相對(duì)性狀的顯性表現(xiàn)形式為 �？刂坪谏砼c灰身的基因位于________上；控制紅眼與白眼的基因位于________上。
          （2）雌性親本的基因型為________________，雄性親本的表現(xiàn)型為______________。
          （3）F1代灰身紅眼的雌蠅中，雜合子的比例為________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，疋確的是
          A．由于遺傳物質(zhì)的改變使細(xì)胞發(fā)生分化，導(dǎo)致細(xì)胞種類(lèi)增多
          B．細(xì)胞的衰老并不能說(shuō)明動(dòng)物個(gè)體已經(jīng)衰老 
          C．細(xì)胞凋亡受基因控制，不利于個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育
          D．細(xì)胞在癌變的過(guò)程中發(fā)生了基因的自由組合
          

			
          

			
          
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