（10分）右圖是某同學(xué)根據(jù)雜交瘤技術(shù)的方法，設(shè)計的生產(chǎn)破傷風(fēng)桿菌抗體的實驗方案。據(jù)圖回答：
(1)該方案不能達(dá)到預(yù)期效果原因是： 。
(2)圖中②為 過程，常用 作為誘導(dǎo)劑。
(3)圖中③表示用特定的選擇性培養(yǎng)基進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)，目的是 。
(4)圖中④過程，能獲得足夠數(shù)量的雜交瘤細(xì)胞，便于大規(guī)模培養(yǎng)，該細(xì)胞既具有骨髓瘤細(xì)胞的 特點，又具備淋巴細(xì)胞的 特點，由該細(xì)胞產(chǎn)生的抗體稱為 。該抗體與常規(guī)抗體相比，具有 特點。
(5)破傷風(fēng)桿菌的抗體最終可從 和 中提取。
學(xué)期復(fù)習(xí)一本通學(xué)習(xí)總動員期末加暑假延邊人民出版社系列答案
芒果教輔暑假天地重慶出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
右圖是某同學(xué)根據(jù)雜交瘤技術(shù)的方法，設(shè)計的生產(chǎn)破傷風(fēng)桿菌抗體的實驗方案。據(jù)圖回答：
(1)該方案能達(dá)到預(yù)期效果嗎？ ______，原因是____________________________
(2)圖中②為___________過程，常用___________誘導(dǎo)劑。該細(xì)胞特點__________________________________________。
(3)圖中③進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)，目的是____________________________________。
(4)圖中④的細(xì)胞培養(yǎng)，能獲得大量的____________ 細(xì)胞，便于大規(guī)模培養(yǎng)。
(5)破傷風(fēng)桿菌的抗體最終可從_______________和____________中提取。
(6)該方案的目的是_________________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2009—2010學(xué)年福建省永安三中下學(xué)期高二生物第一次月考（生物）試卷 題型：綜合題
（10分）右圖是某同學(xué)根據(jù)雜交瘤技術(shù)的方法，設(shè)計 的生產(chǎn)破傷風(fēng)桿菌抗體的實驗方案。請據(jù)圖回答：
⑴該方案能達(dá)到預(yù)期效果嗎？________，原因是______
_________________________________________________。
⑵圖中②為__________過程，常用______________誘導(dǎo)劑。該細(xì)胞繼承了_____________________。
⑶圖中③進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)，目的是______________________ _________________________
⑷圖中④的細(xì)胞培養(yǎng)，能獲得_________________ 細(xì)胞，便于大規(guī)模培養(yǎng)。
⑸破傷風(fēng)桿菌的抗體最終可從____________________和_______________________________中提取。
⑹該方案的目的是_______________________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2013屆福建省高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（10分）右圖是某同學(xué)根據(jù)雜交瘤技術(shù)的方法，設(shè)計的生產(chǎn)破傷風(fēng)桿菌抗體的實驗方案。據(jù)圖回答：
(1)該方案不能達(dá)到預(yù)期效果原因是： 。
(2)圖中②為 過程，常用 作為誘導(dǎo)劑。
(3)圖中③表示用特定的選擇性培養(yǎng)基進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)，目的是 。
(4)圖中④過程，能獲得足夠數(shù)量的雜交瘤細(xì)胞，便于大規(guī)模培養(yǎng)，該細(xì)胞既具有骨髓瘤細(xì)胞的 特點，又具備淋巴細(xì)胞的 特點，由該細(xì)胞產(chǎn)生的抗體稱為 。該抗體與常規(guī)抗體相比，具有 特點。
(5)破傷風(fēng)桿菌的抗體最終可從 和 中提取。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2012屆遼寧省莊河六高高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題
下列是有關(guān)基因工程和細(xì)胞工程的問題，請據(jù)圖分析回答。
（一）（8分）科學(xué)家通過基因工程，成功培育出能抗棉鈴蟲的棉花植株——抗蟲棉，其過程大致如圖所示。
(1) 細(xì)菌的基因之所以能“嫁接”到棉花細(xì)胞內(nèi)，原因是 。
(2) 上述過程中，將目的基因?qū)朊藁?xì)胞內(nèi)使用了______________ 法，這種導(dǎo)入方法較經(jīng)濟(jì)、有效。原因是T-DNA的 特點。[Bt毒蛋白基因轉(zhuǎn)入普通棉株的細(xì)胞內(nèi)，并成功表達(dá)的過程在基因工程中稱為 ；能成功表達(dá)的原因是 。目的基因能否在棉株體內(nèi)穩(wěn)定維持和表達(dá)其遺傳特性的關(guān)鍵是 ，還需要通過檢測才能知道，檢測采用的方法是 。該方法依據(jù)的原理是 .
（二）．（5分）右圖是某同學(xué)根據(jù)雜交瘤技術(shù)的方法，設(shè)計的生產(chǎn)破傷風(fēng)桿菌抗體的實驗方案。請據(jù)圖回答：
(1) 該方案并不能達(dá)到預(yù)期效果，請你給予補(bǔ)充糾正 。
(2) 圖中②為 過程，
目的是使得到的細(xì)胞具有 __特性。
(3)圖中③表示用特定的選擇性培養(yǎng)基進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)，
目的是 。
(4)破傷風(fēng)桿菌抗體最終可從 中提取。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2012屆安徽省高二下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：綜合題
右圖是某同學(xué)根據(jù)雜交瘤技術(shù)的方法，設(shè)計的生產(chǎn)破傷風(fēng)桿菌抗體的實驗方案。據(jù)圖回答：
(1)該方案能達(dá)到預(yù)期效果嗎？ ______，原因是____________________________
(2)圖中②為___________過程，常用___________誘導(dǎo)劑。該細(xì)胞特點__________________________________________。
(3)圖中③進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)，目的是____________________________________。
(4)圖中④的細(xì)胞培養(yǎng)，能獲得大量的____________ 細(xì)胞，便于大規(guī)模培養(yǎng)。
(5)破傷風(fēng)桿菌的抗體最終可從_______________和____________中提取。
(6)該方案的目的是_________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
