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        1. 【題目】為了培育高效利用木糖發(fā)酵產(chǎn)乳酸的菌株,科研人員將能利用木糖產(chǎn)乳酸的菌種搭載于中國“實踐八號”育種衛(wèi)星,衛(wèi)星返回后進行篩選,其主要流程如下圖,其中乳酸能溶解培養(yǎng)基中的碳酸鈣形成透明圈。請回答:

          1)與步驟②相比,步驟③的培養(yǎng)基成分還含有_______、______。兩培養(yǎng)基均以木糖作為唯一碳源的目的是________。

          2)步驟③中,應(yīng)在________附近倒平板,不采用涂布接種的原因是_________。平板在適宜條件下培養(yǎng)一段時間后,篩選有透明圈的菌落作為候選菌。

          3)科研人員從候選菌中初步篩選出產(chǎn)乳酸能力較強的四種菌株,再通過連續(xù)轉(zhuǎn)接和液體發(fā)酵進行遺傳穩(wěn)定性檢測,得到下表所示結(jié)果(單位:g·L-1),最終確定衛(wèi)10為最優(yōu)菌株,依據(jù)是________。

          傳代次數(shù)

          菌株

          衛(wèi)10

          衛(wèi)32

          衛(wèi)56

          衛(wèi)69

          2

          7078

          7123

          7052

          6924

          5

          7023

          6952

          6746

          6565

          8

          6958

          6216

          6052

          6153

          11

          7075

          5569

          5242

          5572

          14

          6942

          4228

          4022

          4438

          4)若要進一步探究衛(wèi)10發(fā)酵的最適木糖濃度,試寫出實驗思路:________/span>

          【答案】瓊脂 碳酸鈣 篩選出高效利用木糖產(chǎn)乳酸的菌株 (酒精燈)火焰 乳酸菌是厭氧微生物,不能在培養(yǎng)基表面生長繁殖 隨傳代次數(shù)的增加,產(chǎn)生乳酸的量能保持穩(wěn)定 配制不同木糖濃度的培養(yǎng)基進行發(fā)酵,測定、比較不同木糖濃度下的產(chǎn)乳酸能力,產(chǎn)乳酸能力最強的木糖濃度就是菌體發(fā)酵產(chǎn)乳酸的最佳木糖濃度

          【解析】

          1、無菌操作,包括滅菌和消毒兩種方式,消毒的方法有巴氏消毒法、酒精消毒、煮沸消毒法;滅菌的方法有干熱滅菌、灼燒滅菌和高壓蒸汽滅菌;

          2、微生物的接種:微生物接種的方法很多,最常用的是平板劃線法和稀釋涂布平板法,常用來統(tǒng)計樣品活菌數(shù)目的方法是稀釋涂布平板法。

          3、平板劃線法:通過接種環(huán)在瓊脂固體培養(yǎng)基表面連續(xù)劃線的操作,將聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基表面。

          1)步驟②是在液體培養(yǎng)基中擴大培養(yǎng),步驟③是在平板培養(yǎng)基中分離培養(yǎng),故其培養(yǎng)基成分還需加瓊脂和碳酸鈣。兩培養(yǎng)基均以木糖作為唯一碳源是為了篩選出高效利用木糖產(chǎn)乳酸的菌株。

          2)為了防止雜菌污染,應(yīng)在火焰附近倒平板。由于乳酸菌是厭氧微生物,不能在培養(yǎng)基表面生長繁殖,故不采用涂布接種。

          3)根據(jù)實驗結(jié)果可知,隨傳代次數(shù)的增加,衛(wèi)10產(chǎn)生乳酸的量能保持穩(wěn)定,最終確定衛(wèi)10為最優(yōu)菌株。

          4)若要進一步探究衛(wèi)10發(fā)酵的最適木糖濃度,可以配制不同木糖濃度的培養(yǎng)基進行發(fā)酵,測定,比較不同木糖濃度下的產(chǎn)乳酸能力,產(chǎn)乳酸能力最強的木糖濃度就是菌體發(fā)酵產(chǎn)乳酸的最佳木糖濃度。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】對于植物細胞工程的操作過程,下列表示方法錯誤的是(

          A.

          B.

          C.

          D.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為某細胞內(nèi)發(fā)生的部分生理過程。下列說法錯誤的是(

          A.①過程為主動運輸,需要載體并消耗能量

          B.該細胞為胰島B細胞,③過程體現(xiàn)了細胞膜的流動性

          C.引起胰島素分泌的信號分子有神經(jīng)遞質(zhì)、血糖濃度、胰高血糖素

          D.與②過程有關(guān)的具膜細胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】回答下列(一)、(二)小題。

          (一)某工廠為了生產(chǎn)耐高溫植酸酶飼料添加劑,開展了該酶菌株的篩選、酶的固定化及其特性分析研究,其流程如下圖所示。請回答下列問題:

          1)土壤懸液首先經(jīng)80℃處理15分鐘,其目的是篩選出_______________。

          2)在無菌條件下,將經(jīng)過處理的土壤懸液進行______________,然后涂布在含有植酸鈉的固體培養(yǎng)基上。培養(yǎng)后觀察到______________,其周圍出現(xiàn)透明水解圈,______________比值大小與該菌所產(chǎn)植酸酶數(shù)量多少、活性強弱相關(guān)。

          3)篩選獲得的菌株經(jīng)鑒定后,將優(yōu)良菌株進行液體擴大培養(yǎng),培養(yǎng)時需要振蕩,其主要目的是______________。

          4)常用固定化植酸酶處理飼料,其主要優(yōu)點有________________________和可連續(xù)處理等。在建立和優(yōu)化固定化植酸酶處理工藝時,除考慮_________________________、酶反應(yīng)的溫度、pH、作用時間等環(huán)境因素外,還需考慮的主要有固定化的方法和固定化________________

          (二)人類在預(yù)防與診療傳染性疾病過程中,經(jīng)常使用疫苗和抗體。已知目前全世界流行的新型冠狀病毒為RNA病毒,該病毒表面的A蛋白為主要抗原,其疫苗生產(chǎn)和單克隆抗體制備的流程之一如圖所示。請據(jù)圖分析并回答下列問題:

          1)在基因工程中,圖中A蛋白基因?qū)儆?/span>__________基因。

          2)圖示B淋巴細胞來自__________(填器官),小鼠骨髓瘤細胞可以通過動物細胞培養(yǎng)形成不死性的____________________。

          3)過程③采用的實驗技術(shù)是__________,獲得的X__________

          4)對健康人進行該傳染病免疫預(yù)防時,可選用圖中基因工程生產(chǎn)的__________所制備的疫苗。對該傳染病疑似患者確診時,可從疑似患者體內(nèi)分離病毒,與已知病毒進行____________________比較,或用圖中的____________________進行特異性結(jié)合檢測。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】薇甘菊是菊科多年生草本植物或灌木狀攀緣藤本植物,是熱帶和亞熱帶地區(qū)危害最為嚴重的雜草之一。1919年薇甘菊開始進入中國,200年來已廣泛分布在珠江三角洲地區(qū)。某科研小組對薇甘菊入侵紅樹林的有關(guān)狀況進行研究,選取未受入侵的紅樹林群落、輕度入侵的“紅樹林薇甘菊”群落、重度入侵的薇甘菊為主的群落和無植被覆蓋的光灘(分別編號為A、B、C、D)進行實驗,實驗結(jié)果如下表。該小組還研究了紅樹林植被的碳轉(zhuǎn)移途徑,如下圖。請回答下列有關(guān)問題:

          A

          B

          C

          D

          原有植被

          562

          509

          435

          0

          凋落物

          20

          35

          54

          0

          土壤

          1619

          1432

          1177

          861

          總計

          2201

          1976

          1666

          861

          1)薇甘菊與當?shù)刂脖坏姆N間關(guān)系是____________________,試分析薇甘菊入侵使凋落物碳儲量增多最可能的原因是__________。

          2)依據(jù)紅樹林植被的碳轉(zhuǎn)移途徑模式圖分析,途徑②是指__________,一年內(nèi)植被未被利用的碳儲量是__________/公頃。

          3)為避免人類活動對紅樹林的影響,國家建立了紅樹林自然保護區(qū)這屬于保護生物多樣性措施中的____________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是有關(guān)突觸的圖形,下列有關(guān)敘述正確的是

          A. 軸突末梢上也存在神經(jīng)遞質(zhì)的受體

          B. 突觸就是指兩個神經(jīng)元之間相接觸的部位

          C. 根據(jù)突觸接觸的部位分類,突觸有2種類型

          D. 突觸后膜上的乙酰膽堿受體與乙酰膽堿結(jié)合后,突觸后膜就會產(chǎn)生動作電位

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖,該反射弧由a、bc、de五部分組成,下列有關(guān)敘述錯誤的是(

          A. a表示效應(yīng)器,e表示感受器

          B. 刺激①處后可在神經(jīng)纖維d上檢測到電信號

          C. 針刺導(dǎo)致大腦皮層產(chǎn)生痛覺不屬于非條件反射

          D. 興奮在c突觸處會發(fā)生電信號到化學(xué)信號的轉(zhuǎn)換

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】比較下列外形和功能各不相同、但結(jié)構(gòu)相似的器官(如下圖),說明脊椎動物之間存在著( )

          A.差異性B.統(tǒng)一性

          C.復(fù)雜性D.多樣性

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】羧甲基纖維素鈉(CMC)是常用的食品添加劑,不能被人體消化吸收,因此通常被認為是安全的食品添加劑。研究者用含1.0%CMC無菌水作為飲用水,連續(xù)飼喂實驗小鼠12周,測定小鼠體重,結(jié)果如圖1、圖2所示。

          (1)圖1所示實驗中的對照處理是________。圖1結(jié)果顯示,食用CMC能夠________。綜合圖1、圖2結(jié)果,通過比較________,說明CMC的這種作用依賴于小鼠消化道內(nèi)的各種微生物。

          (2)有人提出:小鼠攝入的CMC改變了其腸道內(nèi)各種微生物的比例。為檢驗上述推測,

          研究者設(shè)計了如下實驗:

          ①搜集_________(填圖中分組編號)小鼠糞便制成懸浮液涂布于全營養(yǎng)固體培養(yǎng)基上。

          ② 接種后置于________(填“無氧”或“有氧”)條件下培養(yǎng),通過觀察_______以初步鑒定小鼠消化道中的微生物類群。

          ③統(tǒng)計比較___________,以確定推測是否成立。

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