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        1. 【題目】某些類型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異,可通過對細(xì)胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時(shí)期的觀察來識別。a、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時(shí)期染色體畸變的模式圖,它們依次屬于

          A. 三倍體、染色體片段增加、三體、染色體片段缺失

          B. 三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段增加

          C. 三體、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失

          D. 染色體片段缺失、三體、染色體片段增加、三倍體

          【答案】C

          【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:A圖中有一對染色體多了一條染色體,B圖中有一條染色體上多了一個(gè)基因,C圖中每種染色體都是三條,D圖中有一條染色體上缺失了2個(gè)基因.

          解:細(xì)胞中某一染色體多出了一條,形成三體;細(xì)胞中一條染色體上的某一基因重復(fù)出現(xiàn),屬于染色體片段增加;細(xì)胞中每種染色體都是三條,含有3個(gè)染色體組,屬于三倍體;細(xì)胞中有一條染色體上缺失了2個(gè)基因,屬于染色體片段缺失.

          故選:C

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】一個(gè)基因型為AaXbY的精原細(xì)胞,在減數(shù)分裂過程中,由于染色體分配紊亂,產(chǎn)生了一個(gè)AAaXb的精子,則另外三個(gè)精子的基因型分別是( )

          A.a(chǎn)Xb,Y,Y B.Xb,aY,Y

          C.AXb,aY,Y D.AAaXb,Y,Y

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某哺乳動物的基因型是AaBb,下圖是其體內(nèi)一個(gè)正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞示意圖。下列說法正確的是( )

          A. 該細(xì)胞含有二個(gè)染色體組,此細(xì)胞經(jīng)分裂后形成兩種精子或一種卵細(xì)胞

          B. 該細(xì)胞肯定發(fā)生過交叉互換,染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變

          C. 等位基因Aa的分離不只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

          D. 減數(shù)第二次分裂出現(xiàn)差錯(cuò)不可能產(chǎn)生基因型為AaBB的細(xì)胞

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列化學(xué)反應(yīng)屬于水解反應(yīng)的是( )

          核酸核苷酸 葡萄糖丙酮酸 ③ATP→ADP

          A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】細(xì)菌在15N培養(yǎng)基中繁殖數(shù)代后,使細(xì)菌DNA的含氮堿基皆含有15N,然后再移入14N培養(yǎng)基中培養(yǎng),抽取親代及子代的DNA經(jīng)高速離心分離,下圖①—⑤為可能的結(jié)果,下列敘述錯(cuò)誤的是

          A. 子一代DNA應(yīng)為② B. 子二代DNA應(yīng)為

          C. 子三代DNA應(yīng)為④ D. 親代的DNA應(yīng)為

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】若用15N標(biāo)記的某種堿基處理活的洋蔥根尖,一段時(shí)間后部分細(xì)胞能檢測到放射性若用15N標(biāo)記的另一種堿基處理同樣的材料,一段時(shí)間后,所有細(xì)胞都能檢測到放射性兩次標(biāo)記的堿基可能是

          A前者標(biāo)記的是胸腺嘧啶,后者標(biāo)記的是尿嘧啶

          B兩次標(biāo)記的都是胸腺嘧啶

          C前者標(biāo)記的是尿嘧啶,后者標(biāo)記的是胸腺嘧啶

          D兩次標(biāo)記的都是尿嘧啶

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】基因重組、基因突變和染色體變異三者的共同點(diǎn)是(  )

          A. 都能產(chǎn)生可遺傳的變異 B. 都能產(chǎn)生新基因

          C. 產(chǎn)生的變異對生物均有利 D. 產(chǎn)生的變異對生物均不利

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】植物液泡中花青素的顏色與pH值相關(guān),Na+能改變細(xì)胞的pH值,使花育素由淺紫色變成淺藍(lán)色,最后變成 深藍(lán)色。某實(shí)驗(yàn)小組用一定濃度的Na2MoO4溶液(植物對Mo的需求非常低)來探究植物細(xì)胞對Na+的吸收情況并記錄液泡出現(xiàn)深藍(lán)色所需的時(shí)間,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。下列相關(guān)敘述正確的是

          A. 通人氧氣與否對該植物細(xì)胞吸收Na+的速率影響不大

          B. 充入氮?dú)夂笠号葜饾u出現(xiàn)深藍(lán)色,說明細(xì)胞吸收Na+,不消耗ATP

          C. 該實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞吸收Na+需要消耗能量,但不能說明是否需要載體

          D. 該實(shí)驗(yàn)用Na2MoO4能減小因植物吸收其他離子而帶來的誤差

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列性狀中,不屬于相對性狀的是( )

          A.水稻的早熟和晚熟 B.豌豆的紫花和紅花

          C.人的高鼻梁與塌鼻梁 D.綿羊的長毛和細(xì)毛

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          同步練習(xí)冊答案