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        1. 【題目】如圖1為某種常用質(zhì)粒的序列圖,LacZ基因編碼的酶能使無色的X﹣gal變?yōu)樗{(lán)色,Ampr為氨芐青霉素抗性基因.圖2為目的基因的序列及其相關(guān)限制酶的識別序列.請回答下列問題:
          (1)基因工程的核心步驟是
          (2)實(shí)驗(yàn)小組用BamHⅠ和BlgⅡ兩種限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,若要篩選成功導(dǎo)入目的基因的重組質(zhì)粒,培養(yǎng)基中應(yīng)加入的物質(zhì)有
          (3)成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的大腸桿菌菌落顯 , 若大腸桿菌菌落顯藍(lán)色,說明導(dǎo)入 . 沒有導(dǎo)入任何外源DNA的大腸桿菌(填“能”或“不能)在該培養(yǎng)基上生存.
          (4)將若干個質(zhì)粒和目的基因用BamHⅠ和BlgⅡ兩種限制酶切割后,用DNA連接酶相連,然后再用BamHⅠ和EcoRⅠ切割成功連接后的產(chǎn)物,獲得了長度為0.7kb、2.8kb、1kb和2.5kb四種長度的DNA片段,則目的基因的長度為kb(已知目的基因的長度大于1kb,1kb=1000個堿基對).

          【答案】
          (1)構(gòu)建基因表達(dá)載體
          (2)X﹣gal;氨芐青霉素
          (3)白色;沒有目的基因的空質(zhì)粒;不能
          (4)1.8
          【解析】解:(1)基因工程的核心步驟是構(gòu)建基因表達(dá)載體.(2)由于Lac Z基因編碼的酶能使無色的X﹣gal變?yōu)樗{(lán)色,Amp為氨芐青霉素抗性基因,所以若要篩選成功導(dǎo)入目的基因的重組質(zhì)粒,培養(yǎng)基中應(yīng)加入的物質(zhì)有X﹣gal和氨芐青霉素.(3)構(gòu)建重組質(zhì)粒后導(dǎo)入大腸桿菌中,在篩選重組質(zhì)粒的培養(yǎng)基上,由于Lac Z基因編碼的酶能使無色的X﹣gal變?yōu)樗{(lán)色,若大腸桿菌菌落顯藍(lán)色,說明導(dǎo)入的是不含目的基因的空白質(zhì)粒.若大腸桿菌菌落顯白色,說明Lac Z基因被破壞,不能編碼相應(yīng)的酶,導(dǎo)入的是重組質(zhì)粒.沒有導(dǎo)入任何外源DNA的大腸桿菌不含氨芐青霉素抗性基因,所以不能在該培養(yǎng)基上生存.(4)用BamHⅠ切割和EcoRⅠ切割成功連接后的產(chǎn)物,獲得了長度為獲得了長度為0.7kb、2.8kb、1kb和2.5kb四種長度的DNA片段,這說明重組質(zhì)粒的總長度為0.7kb+2.8kb=3.5kb.由于目的基因的長度大于12kb,若正向連接時,BamHⅠ切點(diǎn)與EcoRⅠ切點(diǎn)之間的距離為2.8kb,則質(zhì)粒中EcoRⅠ切點(diǎn)到BamHⅠ切點(diǎn)之間距離為0.7kb(含有Ampr的一段).反向連接時,質(zhì)粒中EcoRⅠ切點(diǎn)到BamHⅠ切點(diǎn)之間距離(含有Ampr的一段)+目的基因的長度=2.5kb.因此,目的基因的長度為2.5﹣0.7=1.8kb.

          所以答案是:(1)構(gòu)建基因表達(dá)載體 (2)X﹣gal 氨芐青霉素(3)白色 沒有目的基因的空質(zhì)粒 不能(4)1.8

          【考點(diǎn)精析】掌握基因工程的原理及技術(shù)是解答本題的根本,需要知道基因工程的原理是利用DNA重組技術(shù).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          【題目】下列哪組實(shí)驗(yàn)結(jié)果將出現(xiàn)性狀分離( 。

          A. BB×Bb B. Bb×Bb C. BB×BB D. bb×bb

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          【題目】兩個課外活動小組分別對酵母菌細(xì)胞呼吸作用進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)。請分析作答:

          1甲組想探究的問題是:酵母菌是否在有氧和無氧條件下均能產(chǎn)生CO2。現(xiàn)提供若干套實(shí)驗(yàn)裝置,如圖A—D所示:

          請根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪x擇裝置序號,并按照實(shí)驗(yàn)的組裝要求排序裝置可重復(fù)使用。有氧條件下的裝置序號依次是:__________。

          B瓶中澄清的石灰水還可用______________代替。

          2乙組利用圖所示裝置橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管,探究酵母菌的細(xì)胞呼吸類型。

          若想達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,還必須設(shè)置______實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計為裝置編號為:____________代替10%NaOH溶液,其他條件與裝置相同。

          預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

          若裝置的液滴向左移動,裝置的液滴不移動,則酵母菌只進(jìn)行__________。

          若裝置的液滴______移動,裝置的液滴_____移動則酵母菌只進(jìn)行__________;

          若裝置的液滴__ __移動,裝置的液滴_____移動,則酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸,又進(jìn)行無氧呼吸

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          【題目】假定某一個體的三對等位基因,分別位于三對同染色體上,其一個初級精母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂以后,可能形成和實(shí)際上生成的精子類型有( )

          A. 3種 B. 6種 C. 2種 D. 8種

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          【題目】如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡于載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。

          (1)我們?nèi)绾闻袛辔镧R和目鏡:______________________。在觀察物像時,若想使物像放大倍數(shù)最大,應(yīng)選擇圖甲的組合是________

          A.①③⑤ B. ②④⑥ C. ②③⑤ D.②④⑥

          (2)從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確的調(diào)節(jié)順序是:在低倍鏡下找到目標(biāo)→___________→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換成高倍鏡→調(diào)節(jié)___________和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。

          (3)在光照明亮的實(shí)驗(yàn)室里,用顯微鏡觀察裝片時,若視野中能看清細(xì)胞壁,但看不清其他結(jié)構(gòu),為了便于觀察,此時應(yīng)該如何調(diào)反光鏡和光圈?_____________________。

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          【題目】為保護(hù)生態(tài)環(huán)境不少地區(qū)進(jìn)行“退耕還林”,該過程有關(guān)生物群落的敘述正確的是

          A. 人類活動不會影響群落的演替方向

          B. 群落的垂直結(jié)構(gòu)逐漸復(fù)雜化

          C. 群落的水平結(jié)構(gòu)沒有變化

          D. 以上變化屬于初生演替

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】家庭中利用鮮葡萄制作葡萄酒時,操作不正確的是

          A沖洗后的葡萄破碎后裝入發(fā)酵瓶

          B葡萄漿不裝滿發(fā)酵瓶,留有1/3空間

          C發(fā)酵瓶及葡萄漿進(jìn)行煮沸處理

          D25左右密閉發(fā)酵并適時排氣

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          【題目】一對表現(xiàn)型正常的夫婦生育了一個患白化病和色盲的孩子,據(jù)此不能確定的是(  )
          A.這對夫婦的基因型
          B.該孩子是男孩
          C.這對夫婦生育正常孩子的概率
          D.這對夫婦再生男孩一定是色盲

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          【題目】胰島素和抗體之間有差別,其原因不可能是(

          A. 組成肽鍵的化學(xué)元素不同

          B. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同

          C. 氨基酸排列順序不同

          D. 蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同

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