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          精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】下列在葉綠體中發(fā)生的生理過程，不需要蛋白質參與的是（ ）
          A. Mg2+吸收 B. O2擴散 C. 光能轉換 D. DNA復制
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題Mg2+吸收為主動運輸過程，需要載體蛋白的參與；O2擴散為自由擴散過程，不需要載體蛋白參與，光能轉換需要酶的參與，DNA復制需要解旋酶、DNA聚合酶的參與。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】牛的無角性狀對有角性狀為顯性。有角母牛和無角公牛交配，生了一頭有角小牛，則無角公牛的遺傳因子組成是
          A. bb B. BB C. Bb D. Bb或bb
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法正確的是（ ）。
          A. SARS病毒能夠單獨完成各種生命活動
          B. 細菌本身不能夠單獨完成各種生命活動
          C. 多細胞生物中單個細胞能單獨完成各種生命活動
          D. 發(fā)菜、念珠藻、顫藻都屬于藍藻
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】兩個紅眼長翅的雌雄果蠅相互交配，后代表現型及比例如下表。設眼色基因為A、a，長翅基因為B、b。眼色與長翅性狀的遺傳方式分別是
          表現型
          紅眼長翅
          紅眼殘翅
          白眼長翅
          白眼殘翅
          雌蠅
          3
          1
          0
          0
          雄蠅
          3
          1
          3
          1
          A．常染色體遺傳 伴X遺傳   B．伴X遺傳 常染色體遺傳
          C．都是伴X遺傳 D．都是常染色體遺傳
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】據圖回答以下有關生態(tài)學的問題：
          I．某地區(qū)曾做過一項實驗：將大量的鴨子引入農田吃水稻中的蝗蟲，對蝗蟲進行了有效控制。為研究蝗蟲種群數量變化規(guī)律，該實驗還建立了如圖1所示的模型。
          （1）從模型建構的類型角度分析，圖1模型屬于 模型，該模型表明，引入鴨子后該地區(qū)蝗蟲的K值為 。
          （2）引入鴨子前，若蝗蟲每天增加3%，并呈“J”型增長，最初有N0只，則t天后種群數量為 只。
          II．棄耕農田在氣候條件適宜的情況下，最終將演替到相對穩(wěn)定的 階段。如圖2所示的物種甲、乙、丙在演替的不同階段開始生長，最終三者在垂直結構上的分布自下而上依次為  。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列對內環(huán)境穩(wěn)態(tài)示意圖的分析，不正確的是
          A．A、B是體液調節(jié)和免疫調節(jié)，C、D可以是溫度和滲透壓
          B．內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)只要有三種調節(jié)方式即可，不需要其他器官或系統(tǒng)參與
          C．酸堿度的相對穩(wěn)定主要依靠血液中的緩沖物質，與其他器官或系統(tǒng)也有關
          D．內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)和生態(tài)系統(tǒng)的平衡一樣，其維持自身穩(wěn)定的能力是有限的
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列生物屬于原核生物的一組是（ ）
          ①藍藻 ②病毒 ③肝細胞 ④衣藻 ⑤水綿 ⑥黃曲霉菌 ⑦乳酸菌 ⑧大腸桿菌
          A. ①⑦⑧ B. ①②⑥⑧ C. ①③④⑦ D. ①②⑥⑦⑧
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于酶的敘述,正確的是（ ）
          A. 發(fā)燒時,食欲減退是因為唾液淀粉酶失去了活性
          B. 口服多酶片中的胰蛋白酶可在小腸中發(fā)揮作用
          C. 用果膠酶澄清果汁時,溫度越低澄清速度越快
          D. 洗衣時,加少許白醋能增強加酶洗衣粉中酶的活性
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】原核細胞與真核細胞最顯著的區(qū)別是有無成形的細胞核,下列有關小球藻細胞的敘述正確的是（ ）
          A．只含有一種核酸，即DNA或RNA
          B．mRNA完成合成前可與核糖體結合
          C．光合色素分布于葉綠體類囊體薄膜上
          D．沒有細胞壁，屬于單細胞生物
          

			
          

			
          
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