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          【題目】在對(duì)歐洲某學(xué)校的學(xué)生（男：女=1：1）進(jìn)行遺傳調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)，血友病患者占0．7%（男：女=2：1）；血友病攜帶者占5%，那么，這個(gè)種群中的Xb的頻率是（ ）
          A．2．97%
          B．4．45%
          C．3．96%
          D．3．2%
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】假設(shè)該學(xué)校的學(xué)生有1000個(gè)，則男女各500個(gè)，則血友病患者有7個(gè)（男患者是7×2/3=14/3，女患者是7×1/3=7/3）據(jù)題意可得，血友病攜帶者：XHXh=5%×1000=50個(gè)；由于在1000人中，總基因數(shù)500×2+500=1500，所以Xb的頻率=（14/3+2×7/3+50）÷1500×100%=3．96%，故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于光合作用不同反應(yīng)的場(chǎng)所，敘述正確的是（ ）
          A．H2O在光下分解為[H]和O2的過(guò)程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中
          B．ATP的消耗發(fā)生在葉綠體類(lèi)囊體薄膜上
          C．CO2的固定過(guò)程發(fā)生在葉綠體類(lèi)囊體薄膜上
          D．光合作用的產(chǎn)物—（CH2O）是在葉綠體基質(zhì)中合成的
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述，正確的是（ ）
          A．使細(xì)胞數(shù)目增加
          B．僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段
          C．使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
          D．細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】
          資料一
          上圖中R、R′、R″、R″′可能是相同或不相同的原子團(tuán)或碳鏈。A、B、C、D分別表示不同的化學(xué)鍵。
          資料二 現(xiàn)有一多肽，化學(xué)式為C55H70O19N10，已知將它徹底水解后得到下列四種氨基酸：
          （1）根據(jù)資料一，該化合物由____個(gè)氨基酸脫去_____分子水而形成，水分子中的氧來(lái)自于________，氫來(lái)自于________________。
          （2）根據(jù)資料一，該化合物共有肽鍵_________個(gè)。在該多肽水解時(shí)，斷裂的化學(xué)鍵是_________（僅用圖中所標(biāo)字母表示）。
          （3）根據(jù)資料二，丙氨酸和谷氨酸的R基分別是 、 。
          （4）根據(jù)資料二中該多肽的化學(xué)式推算，它在完全水解后可得到氨基酸共____個(gè)，其中丙氨酸____個(gè)。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體生命活動(dòng)的進(jìn)行與信息分子的作用密切相關(guān)，如圖表示人體內(nèi)部分細(xì)胞或器官在一定條件下所產(chǎn)生的信息分子（甲、乙、丙）及其作用的情況請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
          （1）①過(guò)程中的調(diào)節(jié)機(jī)制有___________，這一過(guò)程中的信息分子包括_____________。
          （2）甲物質(zhì)作用的靶細(xì)胞是____________，在寒冷環(huán)境中，它引起的生理活動(dòng)變化可能包括___________。
          （3）物質(zhì)乙表示_____________，它的作用的靶細(xì)胞可以是B淋巴細(xì)胞，B淋巴細(xì)胞發(fā)生增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，除了需要物質(zhì)乙的作用外，還需要_______________。
          （4）物質(zhì)丙是_________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】藍(lán)藻和小球藻細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)或功能是（ ）
          ①含有細(xì)胞壁和核糖體 ②能夠進(jìn)行光合作用 ③含有DNA和RNA ④都含有葉綠體
          A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】克雷伯氏菌為呼吸道感染的重要病原體，常引起重癥肺炎。在患者體內(nèi)采集樣本并制成菌液后，進(jìn)行分離培養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)基本步驟如下：
          請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
          （1）在配制培養(yǎng)克雷伯氏菌的培養(yǎng)基中，主要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有無(wú)機(jī)鹽、水、_____________、___________等四類(lèi)。在制作培養(yǎng)基時(shí)加入尿素是因?yàn)榭死撞暇衉_____________它能以尿素作為氮源。
          （2）步驟A表示______________。在無(wú)菌條件下操作時(shí)，先將菌液稀釋?zhuān)缓髮⒕号囵B(yǎng)基平面上。菌液稀釋的目的是為了獲得______________。
          （3）在培養(yǎng)時(shí)，需將培養(yǎng)皿倒置并放在_____________________中。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，使用過(guò)的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行______________處理后才能倒掉。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于腐乳制作過(guò)程中的操作，正確的是
          A. 先將豆腐塊放在消毒的籠屜中，保持溫度在30℃～35℃左右
          B. 應(yīng)先加入鹵湯，再加鹽，以便使鹽緩緩進(jìn)入豆腐中
          C. 鹵湯中酒的含量一般控制在12％左右
          D. 勤向腐乳胚表面噴水，有利于毛霉菌絲生長(zhǎng)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在培養(yǎng)基的配制過(guò)程中，具有如下步驟，其正確順序?yàn)?/span>
          ①溶化 
          ②調(diào)pH 
          ③加棉塞 
          ④包扎 
          ⑤培養(yǎng)基的分裝 
          ⑥計(jì)算、稱(chēng)量
          A. ①②⑥⑤③④ B. ⑥①②⑤③④
          C. ⑥①②⑤④③ D. ①②⑤④⑥③
          

			
          

			
          
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