日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】在下列自然現(xiàn)象或科學(xué)研究成果中,能為動物細(xì)胞具有全能性觀點提供直接證據(jù)的是

          A壁虎斷尾后重新長出尾部

          B用體外培養(yǎng)的皮膚治療燒傷病人

          C蜜蜂的未受精卵細(xì)胞發(fā)育成雄蜂

          D造血干細(xì)胞產(chǎn)生紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板

          【答案】C

          【解析】壁虎斷尾后重新長出尾部,沒有形成新個體,不能體現(xiàn)動物細(xì)胞的全能性,A錯誤;用體外培養(yǎng)的皮膚治療燒傷病人屬于自體移植,也沒有形成新個體,不能體現(xiàn)動物細(xì)胞的全能性,B錯誤;蜜蜂的未受精卵細(xì)胞發(fā)育成雄蜂,體現(xiàn)了動物細(xì)胞的全能性,C正確;造血干細(xì)胞產(chǎn)生紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板,屬于細(xì)胞分化,沒有形成新的個體,所以沒有體現(xiàn)細(xì)胞的全能性,D錯誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】16分)甲、乙兩圖表示細(xì)胞膜分子結(jié)構(gòu)示意圖及物質(zhì)轉(zhuǎn)運方式,圖中箭頭方向表示物質(zhì)運動方向,圖甲中的多少表示濃度的高低,圖乙中字母表示相關(guān)物質(zhì)。請據(jù)圖回答:

          1)小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是___________,可用圖___________表示,其吸收過程與此圖中的___________(填字母)有關(guān)。

          2)氧氣分子從肺泡擴散到血液中的方式是___________,可用圖___________表示。圖甲和圖乙所示物質(zhì)轉(zhuǎn)運方式的不同點是圖甲所示過程不需要______________________

          3)細(xì)胞內(nèi)不同的生物膜均具有圖甲所示結(jié)構(gòu),但所執(zhí)行的功能卻有很大的區(qū)別,其原因是圖甲中___________(填字母)不同。

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)圖中所示多肽的敘述中,正確的是

          A. 有游離的氨基和羧基各1個

          B. 由5個氨基酸縮合而成

          C. 該多肽在形成過程中失去了3分子水

          D. 有4種不同的側(cè)鏈基團(tuán)

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為某植物葉肉細(xì)胞中兩種膜結(jié)構(gòu)以及發(fā)生的生化反應(yīng)模式圖。下列有關(guān)敘述正確的是

          A. l、2中的兩種生物膜依次存在于線粒體和葉綠體中

          B. l中的A[H],圖2中的B只來自丙酮酸

          C. 兩種生物膜除了產(chǎn)生上述物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生ATP

          D. 影響圖l2中的兩種膜上生化反應(yīng)的主要外界因素分別是溫度和光

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示人體接種甲型H1N1流感病毒疫苗后,體內(nèi)免疫細(xì)胞的反應(yīng)過程,其中①表示抗原,②、③表示物質(zhì),④⑨代表細(xì)胞。請據(jù)圖回答下列問題。

          (1)甲型H1N1流感病毒疫苗相當(dāng)于___________,接種疫苗后,能刺激人體啟動初次免疫,該過程中④細(xì)胞上能夠特異性識別結(jié)合①的結(jié)構(gòu)是[ ]___________(填數(shù)字和名稱),該細(xì)胞產(chǎn)生的___________可以刺激⑤增殖分化形成___________(填數(shù)字和名稱)。

          (2)從細(xì)胞的生命歷程來說,清除被病原體感染的細(xì)胞的過程稱為細(xì)胞______________________。

          (3)當(dāng)甲型H1N1流感病毒入侵己經(jīng)接種甲流疫苗的人體時,接種者由于體內(nèi)己產(chǎn)生___________(填圖中數(shù)字)而具有免疫力。

          (4)有的人接種疫苗后會有發(fā)燒現(xiàn)象。發(fā)燒是在體溫中樞的調(diào)節(jié)下,加速散熱,這時會覺得身體發(fā)冷,請分析原因(以概念圖或圖解的形式作答)______________________。

          (5)有人在成功接種了H1N1疫苗后不久,又患了流感,請給出一種合理的解釋。(提示: 可以從病毒和機體自身免疫力的角度分析)

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于甲、乙兩種細(xì)胞器的敘述正確的是( )

          A.甲、乙均為雙層膜細(xì)胞器,且均與能量的轉(zhuǎn)換有關(guān)

          B.葡萄糖在有氧條件下能在乙內(nèi)徹底分解成CO2H2O

          C.藍(lán)藻細(xì)胞中吸收光能的色素分布在

          D.細(xì)胞中甲光合作用產(chǎn)生的氧氣被乙利用,最少穿過5層磷脂單分子層

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本過程,請回答:

          (1)神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體呼吸頻率的中樞主要位于____________。

          (2)炎熱刺激時,皮膚內(nèi)發(fā)生的效應(yīng)過程是________________。炎熱時失水過多,引發(fā)機體主動飲水這一調(diào)節(jié)過程中,①表示___________,②表示__________。寒冷環(huán)境甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞是_________。

          (3)神經(jīng)遞質(zhì)是信息分子,有關(guān)神經(jīng)末梢可釋放遞質(zhì)作用于免疫細(xì)胞,以調(diào)節(jié)免疫功能,這表明免疫細(xì)胞的膜上有______________________。

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為四種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:

          (1)A與C的本質(zhì)區(qū)別是________

          (2)B圖細(xì)胞中不具有________,但含有________所以是能進(jìn)行光合作用的________生物。

          (3)四幅圖中的細(xì)胞共有的細(xì)胞器是________。

          (4)病毒與四幅圖中的生物結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是________

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某細(xì)菌能產(chǎn)生一種單鏈的“毒性肽”,其分子式是C55H70O19N10,將它徹底水解后只能得到下列四種氨基酸:

          (1)連接相鄰兩個氨基酸之間的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)簡式是__________。

          (2)該多肽在徹底水解,需__________個水分子參與,得到__________個谷氨酸分子。這些氨基酸在結(jié)構(gòu)上的共同特點是____________________________不同點是_________不同。

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊答案