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        1. 【題目】某學(xué)生社團利用花生種子為實驗材料進行了一系列生物學(xué)實驗。請回答下列問題:

          1)探究花生種子是否含有還原性糖,他們應(yīng)選擇___________(填“斐林試劑”“龍膽紫溶液”或“碘液”)對花生種子勻漿進行檢測:若實驗結(jié)果出現(xiàn)_____________色沉淀,則說明花生種子含有還原性糖。

          2)花生種子的子葉中富含脂肪,他們用顯微鏡觀察花生子葉細胞中的脂肪顆粒。

          ①在下列實驗器具中,該實驗需要用到的________(在a~d中選擇填空)

          ②下列為他們在該實驗中的相關(guān)操作,你認為其中不合理的有_______(在a~d中選擇填空)。

          a.在花生子葉薄片上滴加蘇丹Ⅲ染液進行染色

          b.用吸水紙吸去染液,再滴加清水,洗去浮色

          c.用手拿起蓋玻片,蓋在花生子葉薄片上,制成臨時裝片

          d.在低倍鏡下完成觀察后,手持物鏡轉(zhuǎn)換為高倍鏡,繼續(xù)觀察

          3)有資料表明,赤霉素能促進大麥種子萌發(fā),F(xiàn)欲探究300mg/L赤霉素溶液對花生種子萌發(fā)的影響,請你簡要寫出實驗的主要思路:_________________________________________________。

          【答案】斐林試劑 磚紅 b、d b、c、d 取同種花生種子若干,隨機均分成兩組,分別用等量的300mg/L赤霉素溶液、蒸餾水進行相同處理,在相同且適宜條件下培養(yǎng),定時觀察并統(tǒng)計兩組花生種子的萌發(fā)率

          【解析】

          還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀;脂肪需要使用蘇丹Ⅲ(蘇丹IV)染色,使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒。

          1)還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀,故欲探究花生種子是否含有還原性糖,他們應(yīng)選擇斐林試劑對花生種子勻漿進行檢測,若實驗結(jié)果出現(xiàn)磚紅色沉淀,則說明花生種子含有還原性糖。

          2)①在用顯微鏡觀察花生子葉細胞中的脂肪顆粒實驗中,需要用到b刀片和d鑷子對花生種子進行切片,而不需要用到a研缽和c漏斗,故選bd。

          a、在花生子葉薄片上滴加蘇丹Ⅲ染液進行染色,a正確;

          b、用吸水紙吸去染液,再滴加50%的酒精,洗去浮色,b錯誤;

          c.用鑷子夾起蓋玻片,蓋在花生子葉薄片上,制成臨時裝片,c錯誤;

          d.在低倍鏡下完成觀察后,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換為高倍鏡,繼續(xù)觀察,d錯誤。

          故選bcd。

          3)欲探究300mg/L赤霉素溶液對花生種子萌發(fā)的影響,可取同種花生種子若干,隨機均分成兩組,分別用等量的300mg/L赤霉素溶液、蒸餾水進行相同處理,在相同且適宜條件下培養(yǎng),定時觀察并統(tǒng)計兩組花生種子的萌發(fā)率。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】變異鏈球菌在牙面的粘附、集聚是齲齒發(fā)生的先決條件,轉(zhuǎn)基因可食防齲疫苗是通過基因工程技術(shù),將變異鏈球菌中與齲齒發(fā)生密切相關(guān)的抗原基因(PAcA基因)轉(zhuǎn)入植物細胞,利用植物生物反應(yīng)器生產(chǎn)的可食用基因工程疫苗。

          1)轉(zhuǎn)基因植物的制備:

          單一使用PAcA基因,機體免疫應(yīng)答不理想,霍亂毒素中有增強機體免疫應(yīng)答的氨基酸序列(CTB),將CTB基因與PAcA基因連接成嵌合(PAcACTB)基因,作為目的基因與Ti質(zhì)粒的________拼接,并用______法導(dǎo)入離體的豌豆葉肉細胞中,經(jīng)植物組織培養(yǎng)獲得轉(zhuǎn)基因豌豆植株。

          2)對上述含PAcACTB基因的豌豆植株進一步研究,發(fā)現(xiàn)其中一些植株體細胞中含兩個PAcACTB基因(用字母A表示,基因無累加效應(yīng))。請設(shè)計最簡便的實驗方案探究這兩個基因在豌豆染色體的位置。

          實驗思路:______________________________,觀察記錄子一代表現(xiàn)型及其比例。

          實驗結(jié)果和結(jié)論:

          ①若F1中疫苗植株出現(xiàn)的概率是_____________,則基因的位置如圖甲所示;

          圖甲:

          ②若F1中疫苗植株出現(xiàn)的概率是_______,則基因的位置如圖乙(請參照圖甲繪制圖乙并標出基因A的位置);

          圖乙:______

          ③若F1中疫苗植株出現(xiàn)的概率是________,則基因的位置如圖丙(請參照圖甲繪制圖丙并標出基因A的位置)。

          圖丙:_____

          3)上述三種情況中適于進行推廣種植的是兩個基因位于_______的植株。多年后,若出現(xiàn)了非疫苗植株,請寫出可能的變異類型及產(chǎn)生的原因①___________;②_____________;③_________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)光合作用和呼吸作用的敘述,正確的是

          A.無氧呼吸的第一、二階段均可產(chǎn)生[H

          B.馬拉松比賽中人體主要通過無氧呼吸獲得能量

          C.CO2固定不需要光照,但需要酶的催化

          D.光合作用過程中產(chǎn)生的(CH2O)中的氧一部分來自H2O,一部分來自CO2

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】通過下圖所示方法可培育植物新品種。下列有關(guān)敘述錯誤是(

          A.獲取植株的生殖方式為無性生殖B.植株II與原種相比,發(fā)生了定向變異

          C.植株IIIIV的基因型一定相同D.培育植株V的生物學(xué)原理是基因突變

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】黑腐皮殼菌(一種真菌)感染蘋果植株可引發(fā)腐爛病,F(xiàn)對該菌進行分離培養(yǎng)和應(yīng)用的研究,下表是分離培養(yǎng)時所用的培養(yǎng)基配方。請分析回答問題:

          物質(zhì)

          馬鈴薯

          葡萄糖

          自來水

          氯霉素

          瓊脂

          含量

          200g

          20g

          1000mL

          03g

          20g

          1)表培養(yǎng)基配方中,馬鈴薯可為微生物生長提供________等營養(yǎng)成分;氯霉素的作用是________。

          2)培養(yǎng)基的制備步驟包括計算、稱量、溶化、調(diào) pH、________、倒平板。等平板冷卻凝固后將平板________________防止冷凝水污染培養(yǎng)基

          3)為檢測某蘋果植株黑腐皮殼菌感染程度,需對該株患病組織進行病菌計數(shù)研究,則應(yīng)將提取的菌液采用__________________法進行接種。

          4)將分離獲得的病菌分別接種至含有等 05%苦水堿劑、2%氟硅唑、6%戊唑醇、40%福美砷、清水的培養(yǎng)基中進行抗藥性檢測實驗結(jié)果如下表。分析可知,______________能很好地抑制該病菌的生長,適合防治蘋果腐爛病。

          小組

          05%苦水堿劑

          2%氟硅唑

          6%戊唑醇

          40%福美砷

          清水

          菌落數(shù)目

          10

          2

          3

          7

          17

          5)為研究蘋果黑腐皮殼菌數(shù)量增長規(guī)律,研究者將該菌在液體培養(yǎng)基和固體培養(yǎng)基中培養(yǎng),獲得下圖所示的生長速率曲線圖。圖中______________ (選填“a”或“b)曲線表示該菌在液體培養(yǎng)基中的生長曲線。17h 后,該菌生長速率偏低的原因可能是______________ (寫出兩點)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】有人用4株生理狀況相似的玉米胚芽鞘來研究與向光性有關(guān)的問題,設(shè)計了如下圖所示的實驗方案:

          1)方法步驟:

          4株玉米胚芽鞘分別置于4個不透光的紙盒中,分別編號,其中②③④號紙盒右側(cè)壁上留有小孔,且給予光照。培養(yǎng)一段時間后,打開紙盒,觀察并記錄4株玉米胚芽鞘的生長情況。

          2)實驗結(jié)果預(yù)測:

          在以上裝置中,直立生長的胚芽鞘是________,向光彎曲生長的胚芽鞘是________。

          3)部分實驗結(jié)果的分析與推論:

          根據(jù)①號與②號實驗結(jié)果對照分析,可以說明玉米胚芽鞘的生長具有_______性,原因是在單側(cè)光的照射下,造成生長素分布不均勻,背光側(cè)生長素含量_______于向光側(cè),引起背光側(cè)比向光側(cè)生長快;根據(jù)③號與④號實驗結(jié)果對照分析,可以說明感光部位位于胚芽鞘的__________。

          4)生產(chǎn)上的應(yīng)用:

          人們在認識到植物生長素的生理作用后,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上適時通過摘除棉花的頂芽等措施來解除_______,達到增產(chǎn)目的。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】為獲得純合矮稈抗病水稻品種,采用如圖所示的育種方法。已知水稻高稈(A)對矮稈(a)為顯性,抗。B)對易感。b)為顯性,這兩對相對性狀獨立遺傳。據(jù)據(jù)圖回答:

          1)過程①、②和③表示的育種方法是___________育種;F1自交獲得的F2中,矮稈抗病植株所占的比例是___________

          2F1能產(chǎn)生_______種基因型的花粉,過程⑤常用的化學(xué)藥劑是______________;過程①、④和⑤表示的育種方法原理是__________變異,該育種種方法的突出優(yōu)點是__________,所獲得符合要求的二倍體植株的基因型是__________。

          3)過程⑥表示的育種方法能在短時間內(nèi)獲得更多的變異類型,其原理是_______________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是夏季晴天某一種植物葉片凈光合速率與胞間濃度的日變化曲數(shù)(假定該植物的呼吸速率不變)。請回答下列問題:

          1)凈光合速率的數(shù)值可以用________(填“吸收量”或“固定量”)來表示,當凈光合速率大于0時,葉綠體產(chǎn)生氧氣的去向是________

          2)據(jù)圖分析,9001100時凈光合速率上升,而胞間濃度下降,造成此現(xiàn)象的原因是________;推測1300時,凈光合速率下降的原因是________。

          31700-1800胞間濃度快速上升,可能的原因是________。

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          同步練習(xí)冊答案