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          【題目】一匹馬突然得病，并全身抽搐，獸醫(yī)除對癥下藥外還要注射（ ）
          A. 食鹽水 B. 葡萄糖溶液
          C. 葡萄糖酸鈣溶液 D. 青霉素
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】試題解析：食鹽水主要是維持滲透壓的，A錯誤；葡萄糖溶液主要是提供能量的，B錯誤；全身抽搐有可能血漿中鈣濃度低，故應(yīng)注射葡萄糖酸鈣溶液，C正確；青霉素是抗生素，D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】脂質(zhì)能夠優(yōu)先通過細(xì)胞膜,這是因?yàn)?/span>
          A. 細(xì)胞膜以磷脂雙分子層為基本支架 B. 細(xì)胞膜上有搬運(yùn)脂類物質(zhì)的載體蛋白
          C. 細(xì)胞膜外表有一層糖蛋白 D. 磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大都可以運(yùn)動
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)下圖回答：
          (1)圖中①的生理過程，進(jìn)行的主要場所是__________________；進(jìn)行的時間是細(xì)胞分裂的____________________期。
          (2)圖中②的生理過程，模板是______________________；需要的酶是____________________。
          (3)圖中③的生理過程叫________________；該過程需要在________________的催化下才能進(jìn)行。
          (4)圖中⑤的進(jìn)行的場所是__________________________，需要____________________作為原料。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于生物多樣性的敘述，正確的是
          A. 隨著群落演替的進(jìn)行，生物多樣性會一直增加
          B. 建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施
          C. 保護(hù)生物多樣性的層次有種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)
          D. 生物多樣性是不同物種之間共同進(jìn)化的結(jié)果
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是將灰喜鵲引入某草原生態(tài)系統(tǒng)后，研究人員連續(xù)10年調(diào)查其種群數(shù)量的變化，繪制成的λ值變化曲線．請據(jù)圖回答： 

          （1）灰喜鵲從第1年至第6年種群的數(shù)量變化是 ， A，B，C三點(diǎn)時的種群數(shù)量相比，最多的是 ， 最少的是 ．
          （2）該草原在第10年曾發(fā)生火災(zāi)，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”是對火災(zāi)過后草原生物群落發(fā)生過程的真實(shí)寫照．
          （3）第6﹣9年種群的年齡組成為型．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)的
          A．功能及所含有機(jī)化合物都相同
          B．功能及所含有機(jī)化合物都不同
          C．功能相同所含有機(jī)化合物不同
          D．功能不同所含有機(jī)化合物相同
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“細(xì)胞學(xué)說”最初創(chuàng)立時，其主要內(nèi)容中不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ）
          A. 一切動物和植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞及其產(chǎn)物構(gòu)成
          B. 細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的有機(jī)體，具有自己的生命
          C. 細(xì)胞對與其他細(xì)胞共同構(gòu)成的整體的生命起作用
          D. 英國科學(xué)家列文虎克是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是兩種生物的體細(xì)胞內(nèi)染色體情況示意圖，則染色體數(shù)與圖示甲、乙相同的生物的基因型可依次表示為（ ） 

          A.甲：AaBb；乙：AaaBbb
          B.甲：AaaaBBbb；乙：AaBB
          C.甲：AaaaBbbb；乙：AaaBBb
          D.甲：AaaBbb；乙：AAaaBbbb
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】與精子形成過程相比，卵細(xì)胞形成過程特有的是
          A. 染色體數(shù)目減半
          B. 同源染色體兩兩配對
          C. 非同源染色體自由組合
          D. 細(xì)胞質(zhì)不均等分裂
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案