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          【題目】下列對(duì)細(xì)胞膜功能的敘述，錯(cuò)誤的是
          A．氧分子容易通過細(xì)胞膜
          B．水分子容易通過細(xì)胞膜
          C．CO2容易排出細(xì)胞
          D．病毒不可能進(jìn)入細(xì)胞
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題細(xì)胞膜的功能有將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開，控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流，故ABC正確，D錯(cuò)誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】
          A. 氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水，水中的氫都來(lái)自氨基
          B. 纖維素與脂肪都是由C、H、O元素組成的
          C. 蛋白質(zhì)是組成生物膜的主要成分，可被蘇丹Ⅲ染成紫色
          D. 組成RNA和DNA的元素種類不同，堿基種類相同
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，a、b、c、d四個(gè)瓊脂塊中，a、c含生長(zhǎng)素，下列不生長(zhǎng)的胚芽鞘是（ ） 

          A.
          B.
          C.
          D.
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在減數(shù)分裂過程中，染色體數(shù)目減半發(fā)生在（ ）
          A、減數(shù)第一次分裂后期
          B、減數(shù)第一次分裂結(jié)束時(shí)
          C、減數(shù)第二次分裂后期
          D、減數(shù)第二次分裂結(jié)束時(shí)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】大鼠的毛色由獨(dú)立遺傳的兩對(duì)等位基因控制．用黃色大鼠與黑色大鼠進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖．據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是（ ） 

          A.黃色為顯性性狀，黑色為隱性性狀
          B.F1與黃色親本雜交，后代有兩種表現(xiàn)型
          C.F1和F2中灰色大鼠均為雜合體
          D.F2黑色大鼠與米色大鼠雜交，其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為 
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是具有甲、乙兩種遺傳病的家族系譜圖，其中一種遺傳病的致病基因位于X染色體上，若Ⅱ7不攜帶致病基因，下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（ ） 

          A.甲病是伴X染色體顯性遺傳病
          B.乙病是常染色體隱性遺傳病
          C.如果Ⅲ8是女孩，則其可能有四種基因型
          D.Ⅲ10不攜帶甲、乙兩病致病基因的概率是 
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請(qǐng)回答下列問題：
          （1）將同一植物細(xì)胞依次浸在蒸餾水、0.3 mol/L的蔗糖溶液和0.4 mol/L的KNO3溶液中，測(cè)得細(xì)胞的體積隨時(shí)間的變化曲線如圖所示：
          ①曲線A、B、C分別代表細(xì)胞所處的溶液是_________________。
          ②達(dá)到平衡后，________溶液中細(xì)胞的細(xì)胞液濃度最大。
          （2）下圖是某生物課外小組在觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí)所觀察到的幾幅照片，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的知識(shí)，分析下圖并回答問題：
          ①發(fā)生質(zhì)壁分離后，________處理，可以使已經(jīng)質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。
          ②上述幾幅圖中所示的是同一組織的細(xì)胞，此時(shí)細(xì)胞液的濃度最大的是________(用上圖中的數(shù)字表示)中的細(xì)胞。
          （3）下面的三個(gè)圖是某研究小組圍繞探究H2O2分解條件而獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。試回答下列問題：
          ①圖1、2、3所代表的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)自變量依次為_____________、______________、________________。
          ②根據(jù)圖1可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是___________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，據(jù)圖回答下列問題：
          (1)A代表________分子；B代表_______；C代表_____________。
          (2)細(xì)胞膜從功能上來(lái)說(shuō)，它是一層________膜。
          (3)在a～e的五種過程中，代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>___________。
          (4)可能代表氧氣運(yùn)輸過程的是圖中編號(hào)___________；葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中編號(hào)___________。
          (5)細(xì)胞融合的實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞膜具有_____________的特點(diǎn)。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖是一個(gè)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)仔細(xì)觀察后回答下面的問題
          （1）該細(xì)胞是____細(xì)胞，做出此判斷的依據(jù)是：此細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和［］____等結(jié)構(gòu)。
          （2）該細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”是［］____，圖含有生物膜的結(jié)構(gòu)有____（填圖中序號(hào)）。
          （3）核仁與［］____的形成有關(guān)。
          

			
          

			
          
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