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          【題目】
          ①根細(xì)胞的呼吸強(qiáng)度
          ②根細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞液濃度
          ③植物體的蒸騰作用
          ④植物自身的遺傳性
          A. ①② B. ②③ C. ④③ D. ①④
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】綠色植物吸收礦質(zhì)元素離子的方式是主動運(yùn)輸。主動運(yùn)輸需要細(xì)胞呼吸提供能量，因此根細(xì)胞的呼吸強(qiáng)度是制約其吸收礦質(zhì)元素離子的因素；主動運(yùn)輸還需要載體蛋白的協(xié)助，而遺傳物質(zhì)控制載體蛋白的合成，所以植物自身的遺傳性也是制約其吸收礦質(zhì)元素離子的因素。綜上分析，A、B、C三項(xiàng)均錯誤，D項(xiàng)正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)生物的共同特征的敘述，正確的是
          A. 乳酸菌、硝化細(xì)菌都是原核生物，體內(nèi)均含有DNA和RNA兩類核酸分子
          B. 變形蟲、草履蟲、乳酸菌的呼吸方式均為有氧呼吸
          C. 黑藻、念珠藻、顫藻均能進(jìn)行有絲分裂
          D. 霉菌、乳酸菌、硝化細(xì)菌用電鏡觀察，視野中均可觀察到核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的敘述,正確的是( )。
          A. 蛋白質(zhì)鑒定:向豆?jié){中先加入NaOH溶液,再滴入CuS04溶液,并水浴加熱
          B. 蛋白質(zhì)鑒定:將雙縮脲試劑A液和B液混合→滴加到豆?jié){樣液中→觀察
          C. 脂肪鑒定:切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察
          D. 西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一種生物細(xì)胞用纖維素酶處理后，外層結(jié)構(gòu)無變化，但能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，且無中心體，此生物為
          A. 衣藻 B. 硝化細(xì)菌 C. 藍(lán)藻 D. 水稻
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于過敏反應(yīng)的敘述，正確的是
          A．過敏反應(yīng)一般會損傷組織
          B．反應(yīng)特點(diǎn)是發(fā)病迅速，反應(yīng)強(qiáng)烈，消退較快
          C．T細(xì)胞是過敏反應(yīng)的主要免疫細(xì)胞
          D．過敏反應(yīng)只發(fā)生在皮膚及呼吸道
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的，如圖表示真核細(xì)胞中3種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖．請回答下列問題：

          （1）圖中的①過程有利于形成（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱），催化這一反應(yīng)的酶不能催化糖原的合成，說明酶只有性，細(xì)胞內(nèi)溫度和pH都比較溫和，酶所催化的化學(xué)反應(yīng)一般在比較溫和條件下進(jìn)行的原因是 ．
          （2）圖③表示的生理過程是 ， 圖②膜上具有的和 ， 有利于光合作用光反應(yīng)進(jìn)行．
          （3）圖中②和③兩種生物膜除產(chǎn)生圖中物質(zhì)外，還均可產(chǎn)生的物質(zhì)是 ， 由此說明生物膜具有的功能．
          （4）細(xì)胞胰及上圖①﹣③中生物膜功能各不相同，從組成成分分析其主要原因是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)育種的敘述，正確的是
          ①培育雜合子優(yōu)良品種可用自交法完成
          ②培育無子番茄是利用基因重組原理
          ③欲使植物體表達(dá)動物蛋白可用誘變育種的方法
          ④由單倍體育種直接獲得的二倍體良種為純合子
          ⑤培育八倍體小黑麥?zhǔn)抢萌旧w變異的原理
          A．①②③ B．④⑤ C．②④⑤ D．③④⑤
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲、乙分別為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的坐標(biāo)圖和模式圖，下列相關(guān)說法正確的是（　�。� 
          A.圖乙所示的細(xì)胞可能是哺乳動物成熟的紅細(xì)胞，沒有生物膜系統(tǒng)
          B.圖甲為主動運(yùn)輸、圖乙為協(xié)助擴(kuò)散，故兩種運(yùn)輸方式?jīng)]有共同點(diǎn)
          C.圖甲物質(zhì)由膜外運(yùn)輸?shù)侥?nèi)過程中一定消耗氧氣
          D.腸道吸收乳汁中的免疫球蛋白的過程可用圖乙中的跨膜運(yùn)輸方式表示
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲、乙分別為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的坐標(biāo)圖和模式圖，下列相關(guān)說法正確的是（　�。� 
          A.圖乙所示的細(xì)胞可能是哺乳動物成熟的紅細(xì)胞，沒有生物膜系統(tǒng)
          B.圖甲為主動運(yùn)輸、圖乙為協(xié)助擴(kuò)散，故兩種運(yùn)輸方式?jīng)]有共同點(diǎn)
          C.圖甲物質(zhì)由膜外運(yùn)輸?shù)侥?nèi)過程中一定消耗氧氣
          D.腸道吸收乳汁中的免疫球蛋白的過程可用圖乙中的跨膜運(yùn)輸方式表示
          

			
          

			
          
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