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        1. 【題目】如圖為種群數(shù)量增長曲線,回答下列問題:

          1)種群數(shù)量增長曲線為曲線X的前提條件是___________。假設(shè)A點時某動物種群的數(shù)量為50只,之后種群數(shù)量每年增加35%,則計算20年后該動物種群數(shù)量的算式為_______________。

          2)若某動物種群數(shù)量增長曲線為曲線Y,B點時該動物種群的年齡結(jié)構(gòu)屬于 __________型。B點時用標(biāo)志重捕法調(diào)查該動物種群的種群密度,第一次捕獲100只全部標(biāo)記后釋放,一段時間后進(jìn)行第二次捕捉.在第二次捕獲個體中未標(biāo)記的有60只、標(biāo)記的有20只。據(jù)此可以估算該動物種群在這一環(huán)境中的K值是______________只。

          3)若曲線Y表示某地東亞飛蝗種群數(shù)量變化。為了防止蝗災(zāi)暴發(fā),可通過性引誘劑誘殺雄蟲改變種群的________,由此降低種群的出生率,從而有效防止蝗災(zāi);也可以通過__________(答出一點)措施使C點下移。

          【答案】食物和空間充裕、氣候適宜、沒有敵害等 50×1.3520 增長 800 性別比例 引入蝗蟲的天敵、減少蝗蟲的食物來源等

          【解析】

          圖中A曲線呈""型,表示種群在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件的情況環(huán)境中的增長; B曲線呈'S"型,表示種群在食物、空間都有限,有天敵捕食的真實生物數(shù)量增長情況環(huán)境中的增長。

          1)圖中曲線X為“J”曲線,種群數(shù)量呈“J”型曲線增長需要滿足的條件是食物和空間充裕,氣候適宜沒有敵害等。種群數(shù)量每年增加35%,也就是第二年是第一年的(1+35%)倍,即λ=1.35,根據(jù)最初數(shù)量為50只,可以計算N20=50×1.3520。

          2)圖中B點時種群的數(shù)量正在急劇上升,年齡結(jié)構(gòu)屬于增長型。標(biāo)志重捕法的計算公式為該區(qū)域某動物總數(shù)/第一次捕獲并標(biāo)記個體數(shù)=再捕個體數(shù)/再捕個體中帶標(biāo)記的個體數(shù),故B點時該動物種群的數(shù)足是(80×100/20=400(只)。由S”型種群增長曲線的特點可知,B點時的種群數(shù)量等于K/2,故該動物種群在這一環(huán)境中的K值為800只。

          3)誘殺雄蟲可改變蝗蟲種群的性別比例,降低蝗蟲的出生率,從而降低種群數(shù)量。使C點下移的實質(zhì)是降低蝗蟲種群的環(huán)境容納量,可以通過向環(huán)境中引入蝗蟲的天敵、減少蝗蟲的食物來源等措施實現(xiàn)。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】將物種①(2n=20)與物種②(2n=18)雜交可產(chǎn)生子代③,對③將作如圖所示處理。(注:①的染色體和②的染色體在減數(shù)分裂中不會相互配對)。以下說法正確的是

          A. 圖中過程皆可發(fā)生

          B. ⑥是一個新物種

          C. 由③到④過程發(fā)生了等位基因分離、非同源染色體上非等位基因自由組合

          D. 由③到⑥的過程不可能發(fā)生基因突變

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】抗蟲的轉(zhuǎn)基因植物,含有Bt蛋白,也叫毒蛋白,Bt蛋白本身其實沒有任何毒性,但是鱗翅目幼蟲的腸道壁上有一種特別的蛋白,喜歡與Bt蛋白結(jié)合,引起腸道壁穿孔,導(dǎo)致幼蟲死亡。

          1)抗蟲植物的抗蟲效果與Bt蛋白的表達(dá)量直接相關(guān),可通過制備_________作為特異探針對Bt蛋白表達(dá)量進(jìn)行檢測。

          2)將Bt蛋白基因?qū)胫参锛?xì)胞的的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法和______________等。在農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化過程中,防止農(nóng)桿菌過度生長是轉(zhuǎn)基因成敗的重要環(huán)節(jié)。因此植物材料和農(nóng)桿菌共同培養(yǎng)結(jié)束后,轉(zhuǎn)化組織需要________處理,選擇合適的抗生素和濃度很關(guān)鍵。光電比色法可用于細(xì)菌細(xì)胞密度的測定,OD600指的是某種溶液在600nm波長處的吸光值。吸光值與溶液中吸光物質(zhì)的濃度呈正比,通常用于細(xì)菌細(xì)胞密度(OD600)測量,在測量過程中,要保持溶液中的細(xì)菌處于________狀態(tài)。由圖可知,________對農(nóng)桿菌有很好的抑制效果;當(dāng)濃度為300mg/L時,OD600降為0,說明________________

          注:Cef(頭孢霉素),Carb(羧芐青霉索)

          3)轉(zhuǎn)基因食品的安全一直為人們所擔(dān)憂但大量的研究表明該抗蟲的轉(zhuǎn)基因植物對人體并沒有任何傷害,原因是________________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是利用蘋果生產(chǎn)果汁、果酒和果醋的大致工藝流程,請回答下列問題:

          1)用蘋果加工成果汁的過程中,需要加入果膠酶,果膠酶可以將果膠分解成________________,使渾濁的果汁變得澄清。為了探究溫度對果膠酶活性的影響,通?捎脼V出的蘋果汁的 _______________ 來判斷果膠酶活性的高低。

          2)為了進(jìn)行果酒的發(fā)酵生產(chǎn),通常先分離純化酵母菌,然后擴大培養(yǎng)、固定化酵母細(xì)胞,最后才接種、發(fā)酵。

          ①在分離純化酵母菌時,需要進(jìn)行無菌操作,其中對培養(yǎng)皿通常采用干熱滅菌。

          ②在使用液體培養(yǎng)基擴大培養(yǎng)的過程中,需要不斷地進(jìn)行振動或攪拌,目的是____________,有利于酵母菌的繁殖。

          ③制備固定化酵母細(xì)胞:細(xì)胞多采用____________法固定化,酵母細(xì)胞固定前需要進(jìn)行活化,原因是____________。如果制作的凝膠珠顏色過淺、呈白色,說明海藻酸鈉____________,固定的酵母細(xì)胞數(shù)目______。

          ④用固定化酵母細(xì)胞發(fā)酵。

          3)蘋果酒經(jīng)過進(jìn)一步發(fā)酵可形成蘋果醋,在此過程中,要適時向發(fā)酵液中通入空氣,原因是____________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某種雌雄異株的二倍體高等植物(性染色體為 XY 型),其花色(A、a)和葉型(B b)性狀是獨立遺傳的,其中一對等位基因位于 X 染色體上。下面是兩個雜交組合的親本 性狀及子代表現(xiàn)型與比例,回答下列問題:

          雜交 組合

          親代

          子代

          紅花寬葉♂ X 白花寬葉

          1/4 紅花寬葉 1/4 紅花窄葉

          1/4 白花寬葉 1/4 白花窄葉

          1/2 紅花寬葉

          1/2 白花寬葉

          白花窄葉♂ X 紅花寬葉

          1/2 紅花寬葉 1/2 紅花窄葉

          無雌性個體

          1)根據(jù)雜交組合______可判定控制_______ 性狀的基因位于 X 染色體上且______ 顯性性狀。

          2)雜交組合乙的后代沒有雌性個體,其可能的原因有:一是基因 b 使雄配子致死; 二是基因_____________使雄配子致死。若欲通過雜交實驗進(jìn)一步確定原因到底是哪種,請以題 干中子代為親本設(shè)計雜交方案,并預(yù)期結(jié)果得出結(jié)論。雜交方案:______。

          預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:

          若子代_____,則是原因一;若子代_____,則是原因二。

          3)若是第二種原因成立,讓組合乙中子代的紅花窄葉雄株與組合甲中子代的紅花寬 葉雌株交配,后代表現(xiàn)型及比例為______。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人乳頭瘤病毒(HPV)感染引起人體內(nèi)抗癌基因Rbp53失活可引發(fā)宮頸癌。研究發(fā)現(xiàn)硼替佐米(BTZ)和順鉑(CIS)對治療宮頸癌均有效果,且聯(lián)合使用效果更佳。為驗證硼替佐米(BTZ)聯(lián)合順鉑(CIS)對宮頸癌細(xì)胞增殖的影響,請根據(jù)以下提供的實驗材料,完善實驗思路,并預(yù)測實驗結(jié)果。

          (要求與說明:BTZ引起的Hela細(xì)胞凋亡與抑癌蛋白Rb有關(guān),CIS引起的Hela細(xì)胞凋亡與p53蛋白有關(guān),試劑使用的劑量不作要求)

          材料與用具:培養(yǎng)瓶若干個、Hela細(xì)胞、細(xì)胞培養(yǎng)液、適宜濃度BTZ溶液、適宜濃度CIS溶液、流式細(xì)胞儀等。

          1)完善實驗思路:

          ①取培養(yǎng)瓶若干,將處于對數(shù)生長期的Hela細(xì)胞隨機均分為若干組,分別置于若干個培養(yǎng)瓶中并加入等量的培養(yǎng)液。

          ②分組如下:____________________________________________________________________。

          ③將培養(yǎng)瓶放入CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)48小時后,分別取樣檢測相關(guān)蛋白含量,并用流式細(xì)胞儀檢測細(xì)胞凋亡數(shù)量。

          ____________________________________

          2)預(yù)測實驗結(jié)果:

          _____________________

          3)分析討論:

          HPV是一種雙鏈環(huán)狀DNA病毒,其遺傳物質(zhì)中堿基含量符合_____________法則;HPV誘發(fā)細(xì)胞癌變屬于____________因素。P53基因的作用是_______________(促進(jìn)/抑制)正常細(xì)胞的分裂。

          ②為了使培養(yǎng)的細(xì)胞分裂周期同步化,在細(xì)胞處于對數(shù)生長期的培養(yǎng)液中添加DNA合成抑制劑,處于______________期的細(xì)胞不受影響而繼續(xù)細(xì)胞周期的運轉(zhuǎn),最終細(xì)胞停滯在細(xì)胞周期的_______________________,再通過一定的方法達(dá)到細(xì)胞周期同步化。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】科研人員對獼猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性進(jìn)行了系列研究。圖1為光合放氧測定裝置示意圖,圖2為不同光照條件下果肉隨時間變化的光合放氧曲線。請回答下列問題:

          1)取果肉薄片放入含乙醇的試管,并加入適量CaCO3,以防止________。

          2)圖1氧電極可以檢測反應(yīng)液中氧氣的濃度,測定前應(yīng)排除反應(yīng)液中________的干擾。

          3)圖1在反應(yīng)室中加入NaHCO3的主要作用是________。若提高反應(yīng)液中NaHCO3濃度,果肉放氧速率先增大后穩(wěn)定不變的主要原因有________、________等。

          4)圖2中不同時間段曲線的斜率代表光合放氧的速率,對15~20min曲線的斜率幾乎不變的合理解釋是________;若在20min后停止光照,則短時間內(nèi)葉綠體基質(zhì)中含量沒有減少的物質(zhì)有________填序號:①RuBP ATP NADPH 3-磷酸甘油酸),可推測20~25min曲線的斜率為________(填“正值”、“負(fù)值”或“零”)。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如左圖所示,神經(jīng)元N直接接收來自于2個獨立神經(jīng)末端ac的信號,神經(jīng)末梢b通過突觸與神經(jīng)末梢a相連。右圖表示神經(jīng)元N接收到來自于3個突觸前末端的信號后所產(chǎn)生的各種突觸后電位。下列敘述正確的是

          A.神經(jīng)末梢b不能產(chǎn)生動作電位

          B.如果神經(jīng)末梢ac同時受到刺激,那么神經(jīng)元N可能產(chǎn)生動作電位

          C.當(dāng)神經(jīng)末梢b單獨受到刺激后,在神經(jīng)元N處可以記錄到抑制性突觸后電位

          D.與神經(jīng)末梢c單獨受到刺激相比,當(dāng)神經(jīng)末梢bc同時受到刺激時,神經(jīng)元N所產(chǎn)生的興奮性突觸后電位數(shù)值下降

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為生物學(xué)中整體與部分的概念關(guān)系圖。下列敘述錯誤的是( 。

          A. 若Ⅰ為人體內(nèi)環(huán)境,并且有的關(guān)系,則Ⅲ是血漿

          B. 若Ⅰ為構(gòu)成人體免疫的三道防線,并且Ⅱ和Ⅲ人人生來就有,則Ⅳ是特異性免疫

          C. 若Ⅰ為可遺傳變異,Ⅳ是獲得青霉素高產(chǎn)菌株的原理,則Ⅳ是基因重組

          D. 若Ⅰ為生態(tài)系統(tǒng)的生物成分,并且由Ⅱ和Ⅲ構(gòu)成營養(yǎng)結(jié)構(gòu),則Ⅳ是分解者

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