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        1. 【題目】在一定時間內(nèi),同一株綠色植物在哪種光的照射下,放出的氧氣最多

          A.紅光和綠光B.紅光和藍紫光

          C.藍紫光和綠光D.藍紫光和橙光

          【答案】B

          【解析】

          光合色素包括葉綠素和類胡蘿卜素,其中葉綠素主要吸收紅光和藍紫光,而類胡蘿卜素主要吸收藍紫光。產(chǎn)生氧氣最多即要光合作用強度最大,由于光合色素主要吸收紅光和藍紫光,植物能利用的光最多,因此光合作用最強。

          光合色素主要吸收紅光和藍紫光,故在一定時間內(nèi),同一株綠色植物在紅光和藍紫光的照射下放出的氧氣最多。綜上所述,B正確,A、C、D錯誤。

          故選B

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖為DNA的復制,請回答有關問題。

          1DNA的復制發(fā)生在___________期。②需要的酶是___________,③過程必需遵循__________原則。

          2)將一個噬菌體的DNA32P標記,放入含31P的四種脫氧核苷酸的大腸桿菌中培養(yǎng),共生成n個子代噬菌體,含31PDNA子代噬菌體占總數(shù)的___________。每一個噬菌體DNA含有胞嘧啶m個,則培養(yǎng)噬菌體共消耗了胞嘧啶___________個,這些原料的來源是___________。

          3)若圖示中的DNA在復制前β鏈上的T變成了C,那么該DNA多次復制后產(chǎn)生的正常DNA分子所占的比例是___________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示兩對等位基因在染色體上的分布情況。若圖1、2、3中的同源染色體均不發(fā)生交叉互換,則圖中所示個體自交后代的表現(xiàn)型種類依次是 (  )

          A. 2、3、4B. 4、4、4C. 2、4、4D. 2、2、4

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是興奮在神經(jīng)纖維上產(chǎn)生和傳導的示意圖。下列說法與圖示相符的是

          A. 圖中興奮部位是B和C B. 圖中弧線最可能表示局部電流方向

          C. 圖中興奮傳導方向是C→A→B D. 圖中興奮部位是A,產(chǎn)生興奮的原因是K+外流

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖甲、乙均為二倍體生物的細胞分裂模式圖,圖丙為每條染色體的DNA含量在細胞分裂各時期的變化,圖丁為細胞分裂各時期染色體與DNA分子的相對含量。下列敘述不正確的是

          A. 甲、乙兩圖所示細胞都有2個染色體組

          B. 甲、乙兩圖所示細胞所處的時期分別對應圖丙的BC段和DE段

          C. 圖丁中a時期可對應圖丙的DE段.圖丁中b時期的細胞可以是圖乙所示的細胞

          D. 有絲分裂和減數(shù)分裂過程中細胞內(nèi)每條染色體的DNA含量變化均可用圖丙表示

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】質(zhì)粒是基因工程最常用的運載體,它的主要特點是( )
          ①能自主復制②不能自主復制③結(jié)構(gòu)很、艿鞍踪|(zhì)
          ⑤環(huán)狀RNA⑥環(huán)狀DNA⑦能“友好”地“借居”
          A.①③⑤⑦
          B.②④⑥
          C.①③⑥
          D.②④⑥⑦

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】若圖中甲、乙、丙所代表的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的關系,則表中相應的敘述與圖示不符的選項是( )

          選項

          相應的敘述

          A

          DNA

          RNA

          蛋白質(zhì)

          ①過程可表示轉(zhuǎn)錄;②過程可表示翻譯

          B

          二倍體

          花粉

          單倍體

          通過③得到甲的常用方法是用秋水仙素處理丙的種子

          C

          離體細胞

          愈傷組織

          植物體

          ①過程表示脫分化,②過程包括再分化

          D

          CO2+H20

          C6H12O6

          丙酮酸

          ①過程表示光合作用;②③過程表示有氧呼吸

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖中細胞A為某動物的正常體細胞,此細胞可能發(fā)生如圖所示的過程。請完成下列問題:

          (1)假設細胞A內(nèi)的染色體數(shù)為32條,則動物個體D的正常體細胞中的染色體數(shù)為__________條,在有絲分裂中期染色體數(shù)與核內(nèi)DNA分子數(shù)之比為__________。

          (2)經(jīng)過③過程產(chǎn)生了形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能不同的細胞,原因是不同細胞中__________的執(zhí)行情況不同。

          (3)通過④⑤⑥⑦過程可以說明__________。

          (4)②過程在生物學上稱為__________,此種細胞由于細胞膜上的__________等物質(zhì)減少,使得細胞彼此之間的黏著性顯著降低。如果用藥物抑制癌細胞的DNA合成,會將癌細胞的細胞周期阻斷在分裂__________期。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】大腸桿菌可以直接利用葡萄糖,也可以通過合成β-半乳糖苷酶將乳糖分解為葡萄糖和半乳糖加以利用。將大腸桿菌培養(yǎng)在含葡萄糖和乳糖的培養(yǎng)基中,測定其細胞總數(shù)及細胞內(nèi)β-半乳糖苷酶的活性變化,如下圖。下列敘述合理的是

          A. 0~50 min,細胞內(nèi)無β-半乳糖苷酶基因

          B. 50~100 min,細胞內(nèi)無分解葡萄糖的酶

          C. 培養(yǎng)基中葡萄糖缺乏時,β-半乳糖苷酶基因開始表達

          D. 葡萄糖和乳糖同時存在時,β-半乳糖苷酶基因開始表達

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