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        1. 【題目】如圖兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)功能正常作用的范圍。y表示一個(gè)外來干擾使之偏離這一范圍的大小;x表示恢復(fù)到原來狀態(tài)所需的時(shí)間;曲線與正常范圍之間所夾的面積可以作為總穩(wěn)定性的定量指標(biāo)TS。下列說法正確的是

          Ay值大小可以作為生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性的定量指標(biāo)

          B在遭到干擾時(shí),x、y值的大小與生物種類有關(guān),與數(shù)量無關(guān)

          C對(duì)同一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)來說,y值和x值之間呈負(fù)相關(guān)

          DTS值越小,這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總穩(wěn)定性越大

          【答案】D

          【解析】y表示一個(gè)外來干擾使之偏離這一范圍的大小,偏離的大小可以作為抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng)弱的指標(biāo),偏離大說明抵抗力穩(wěn)定性弱,反之,抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng),A項(xiàng)錯(cuò)誤;生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量都有關(guān),因此在遭到干擾時(shí),x、y值的大小與生物種類、數(shù)量都有關(guān),B項(xiàng)錯(cuò)誤;對(duì)同一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)來說,外來干擾越大,恢復(fù)到原狀態(tài)所需的時(shí)間越長(zhǎng),即y值和x值之間呈正相關(guān),C項(xiàng)錯(cuò)誤;TS值是曲線與正常范圍之間所夾的面積,作為總穩(wěn)定性的定量指標(biāo),TS值越小,說明生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)原狀越快,則這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總穩(wěn)定性越大,D項(xiàng)正確

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】對(duì)下表中所列待測(cè)物質(zhì)的檢測(cè),所選用的試劑及預(yù)期結(jié)果都正確的是

          待測(cè)物質(zhì)

          檢測(cè)試劑

          預(yù)期顯色結(jié)果

          葡萄糖

          碘液

          磚紅色

          脂肪

          蘇丹Ⅲ

          橘紅色

          淀粉

          班氏試劑

          藍(lán)色

          蛋白質(zhì)

          雙縮脲試劑

          紫色

          A.①③B.②③C.①④D.②④

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】血鉀具有維持心肌舒張,保持心肌正常興奮性的重要作用.當(dāng)血鉀含量過高時(shí),人體出現(xiàn)的癥狀是

          A.心動(dòng)過速B.心動(dòng)過緩C.心率不齊D.周期縮短

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人們常選用的質(zhì)粒分子往往帶有一個(gè)抗生素抗性基因,該抗性基因的主要作用是

          A.提高受體細(xì)胞在自然環(huán)境中的耐藥性

          B.有利于對(duì)目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞進(jìn)行檢測(cè)

          C.增加質(zhì)粒分子的分子量

          D.便于與外源基因連接

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,正確的是

          A. ①、②是由DNA和蛋白質(zhì)組成的鏈狀結(jié)構(gòu),在細(xì)胞周期中發(fā)生周期性變化

          B. ③是由2層磷脂分子組成的

          C. 信使RNA、RNA聚合酶、DNA解旋酶、組成染色質(zhì)的蛋白質(zhì)、脫氧核糖核酸等物質(zhì)必須通過核孔才能進(jìn)出細(xì)胞核

          D. ⑤是細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】癌細(xì)胞有多種檢測(cè)方式.如切取一塊組織鑒定是否為癌細(xì)胞,下列最可靠的依據(jù)是

          A.用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞染色體數(shù)目是否改變

          B.用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞原癌基因是否突變

          C.用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞的形態(tài)是否改變

          D.用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞膜外的糖蛋白是否減少

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖甲、乙分別表示人體體液中物質(zhì)交換、生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的模型圖,以下說法正確的是

          A甲圖中O2濃度最高的是B

          B乙圖中的D是生態(tài)系統(tǒng)中的主要成分

          C人體發(fā)生過敏反應(yīng)時(shí),甲圖中的A增多導(dǎo)致組織水腫

          D因捕食關(guān)系而建立的食物鏈中,能量最少的是乙圖中的B所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某班級(jí)開展制作DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的活動(dòng),體驗(yàn)科學(xué)家構(gòu)建模型的過程。下圖是某學(xué)習(xí)小組制作模型的流程圖,請(qǐng)分析回答:

          (1)圖中①所示配件的中文名稱是______________

          (2)脫氧核甘酸鏈按______________平行方式盤旋成雙鏈DNA分子。

          (3)各小組制作的模型彼此不同,體現(xiàn)了DNA分子的多樣性,其主要原因是____________的排列順序千變?nèi)f化。

          (4)該小組制作的模型中堿基配對(duì)有一處錯(cuò)誤。請(qǐng)寫出正確的堿基配對(duì)方式并說明原因___________________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是

          A.細(xì)胞凋亡受基因控制;細(xì)胞癌變與基因無關(guān)

          B.細(xì)胞衰老,代謝普遍減弱;細(xì)胞癌變,代謝普遍增強(qiáng)

          C.細(xì)胞分化和細(xì)胞癌變過程,遺傳物質(zhì)均發(fā)生改變

          D.艾滋病患者與正常人患癌癥的幾率相同,長(zhǎng)期接觸癌癥患者的人細(xì)胞癌變幾率增加

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          同步練習(xí)冊(cè)答案