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          【題目】一個不經(jīng)常鍛煉身體的同學(xué)在校運動會上，參加完5000米比賽后，第二天雙腿肌肉酸痛，這是因為其腿部的肌肉細胞( )
          A.只進行了有氧呼吸
          B.進行了無氧呼吸
          C.產(chǎn)生了乙醇
          D.產(chǎn)生了乳酸
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】BD
          【解析】
          試題分析：雙腿肌肉酸痛是因為其腿部的肌肉細胞進行有氧呼吸的同時也進行了無氧呼吸，產(chǎn)生大量乳酸所致，選BD。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)式分析回答： 

          （1）圖中⑨名稱是 ， ①名稱是 ． 圖中代表肽鍵的序號為 ．
          （2）該化合物是由個氨基酸分子失去水分子而形成的，這種反應(yīng)叫做 ．
          （3）圖中有個肽鍵，該化合物叫肽，有個氨基和個羧基．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，科學(xué)家對單細胞傘藻的幼體嫁接，將甲的傘柄嫁接到乙的假根上，長出了乙的傘帽．下列有關(guān)評價合理的是（ ） 

          A.該實驗證明了假根能控制傘帽的性狀
          B.該實驗證明了細胞核是代謝的調(diào)控中心
          C.欲證明細胞核的功能，需同時進行對照實驗
          D.該實驗證明了細胞質(zhì)是遺傳的控制中心
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】不同結(jié)構(gòu)的膜之間可互相轉(zhuǎn)化，以“出芽”方式進行的是
          A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細胞膜 B．核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 C．細胞膜和高爾基體膜 D．細胞膜和線粒體膜
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為某植物幼苗受單側(cè)光照射一段時間后橫切示意圖，其中圓點表示生長素，下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ） 

          A.此部位的生長素來自幼苗尖端
          B.b側(cè)生長素濃度高，故單側(cè)光來自b側(cè)
          C.a側(cè)細胞的伸長速度小于b側(cè)
          D.a側(cè)的生長素效應(yīng)相當(dāng)于莖橫放的遠地側(cè)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細胞膜的生理功能不包括
          A．控制物質(zhì)進出細胞 B．信息交流
          C．保障細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定 D．蛋白質(zhì)加工
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科研上鑒別死細胞和活細胞，常用“染色排除法”。例如，用臺盼藍染色，死的動物細胞會被染成藍色，而活的動物細胞不著色，從而判斷細胞是否死亡。這項技術(shù)所利用的是細胞膜的哪種功能
          A. 保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的功能 B. 信息交流功能
          C. 控制物質(zhì)進出功能 D. 保障細胞內(nèi)部環(huán)境相對穩(wěn)定的功能
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)原核細胞與真核細胞的敘述，正確的是
          A. 都有細胞核
          B. 都能進行細胞呼吸
          C. 合成蛋白質(zhì)的場所不同
          D. 遺傳物質(zhì)種類不同
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】炎熱夏季中午導(dǎo)致農(nóng)作物的光合作用速率下降的主要原因是
          A. 植物根吸收不到水分 B. 土壤肥力下降
          C. 光照過強造成色素分解 D. 氣溫過高導(dǎo)致葉片氣孔關(guān)閉，吸收的CO2減少
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案