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        1. 【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)豬產(chǎn)生配子時(shí)的細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程進(jìn)行了研究,并繪制了相關(guān)圖示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          1)圖 1 過(guò)程表明,通過(guò)減數(shù)分裂,染色體數(shù)目___________。減數(shù)第一次分裂后期染色體的行為特點(diǎn)是___________。

          2)圖 2 顯示的是一對(duì)同源染色體(常染色體)的不正常分裂情況,產(chǎn)生異常配子①②③④的原因可能是______________________。

          3)下圖甲為家雞細(xì)胞分裂某時(shí)期的示意圖(部分染色體),圖乙為家雞某個(gè)細(xì)胞發(fā)生三個(gè)連續(xù)生理過(guò)程時(shí)細(xì)胞中染色體條數(shù)的變化曲線(xiàn);卮鹣铝袉(wèn)題:

          ①完成家雞基因組計(jì)劃時(shí)需要測(cè)定_____________條染色體上的 DNA 序列,產(chǎn)生圖甲所示細(xì)胞的家雞的體細(xì)胞中的染色體組成是_____________。

          ②圖甲細(xì)胞在圖乙中所處的時(shí)期是_____________(填字母),染色體1 2 的相同位置上分別為 t T 基因的原因可能是__________________________。

          【答案】減半 同源染色體分離、 非同源染色體自由組合 減數(shù)第一次分裂后期同源染色體沒(méi)有分離,而是移向細(xì)胞同一極 21 19 對(duì)+ZW38+ZW EF 基因突變或交叉互換

          【解析】

          分析圖1:圖1表示正常的減數(shù)分裂過(guò)程。

          分析圖2:圖2表示異常的減數(shù)分裂過(guò)程,即減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體未分離。

          分析圖甲:該細(xì)胞不含同源染色體,且細(xì)胞不均等分裂,為次級(jí)卵母細(xì)胞。

          分析圖乙:Ⅰ表示減數(shù)分裂過(guò)程,Ⅱ表示受精作用,Ⅲ表示有絲分裂過(guò)程。

          1)圖1過(guò)程表明,通過(guò)減數(shù)分裂,染色體數(shù)目減半。減數(shù)第一次分裂后期染色體的行為特點(diǎn)是:同源染色體分離、非同源染色體自由組合。

          2)圖2顯示的是一對(duì)同源染色體(常染色體)的不正常分裂情況,即減數(shù)第一次分離后期同源染色體沒(méi)有分離,而是移向細(xì)胞同一極,導(dǎo)致異常配子①②③④的產(chǎn)生。

          3)①根據(jù)圖乙可知,家雞體細(xì)胞中含有20對(duì)同源染色體,且家雞的性別決定方式為ZW型,因此完成家雞基因組計(jì)劃時(shí)需要測(cè)定21條染色體(19條常染色體+Z+W)上的DNA序列;圖甲細(xì)胞為次級(jí)卵母細(xì)胞,說(shuō)明其性別為雌性,因此產(chǎn)生圖甲所示細(xì)胞的家雞的體細(xì)胞中的染色體組成是19對(duì)+ZW38+ZW)。

          ②圖甲細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,對(duì)應(yīng)于圖乙的EF段;染色體12的相同位置上分別為tT 基因的原因可能是基因突變或交叉互換。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為對(duì)剛收獲的種子所做的一系列處理,據(jù)圖分析有關(guān)說(shuō)法正確的是(

          A.①與②具有相同的結(jié)構(gòu),故萌發(fā)能力相同

          B.種子萌發(fā)時(shí),細(xì)胞中③/④的值會(huì)增大

          C.萌發(fā)過(guò)程中有機(jī)物的消耗導(dǎo)致種子的干重下降

          D.種子萌發(fā)后發(fā)育成完整植株體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某多肽有20個(gè)氨基酸,其中天門(mén)冬氨酸4個(gè),分別位于第5、6、15、20(如圖所示);肽酶X專(zhuān)門(mén)作用于天門(mén)冬氨酸羧基端的肽鍵,肽酶Y專(zhuān)門(mén)作用于天門(mén)冬氨酸氨基端的肽鍵,下列相關(guān)敘述正確的是

          A.20肽含有的氨基酸的種類(lèi)最多有16

          B.20肽游離的氨基和羧基至少各為1個(gè)和4個(gè)

          C.肽酶Y完全作用后產(chǎn)生的多肽共含有氨基酸19個(gè)

          D.肽酶X完全作用后產(chǎn)生的多肽中氧原子數(shù)目比20肽少了1個(gè)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】化合物G是一種藥物合成中間體,其合成路線(xiàn)如下:

          回答下列問(wèn)題:

          1A中的官能團(tuán)名稱(chēng)是__________。

          2)碳原子上連有4個(gè)不同的原子或基團(tuán)時(shí),該碳稱(chēng)為手性碳。寫(xiě)出B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,用星號(hào)(*)標(biāo)出B中的手性碳__________。

          3)寫(xiě)出具有六元環(huán)結(jié)構(gòu)、并能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的B的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式__________。(不考慮立體異構(gòu),只需寫(xiě)出3個(gè))

          4)反應(yīng)④所需的試劑和條件是__________。

          5)⑤的反應(yīng)類(lèi)型是__________

          6)寫(xiě)出FG的反應(yīng)方程式__________。

          7)設(shè)計(jì)由甲苯和乙酰乙酸乙酯(CH3COCH2COOC2H5)制備的合成路線(xiàn)__________(無(wú)機(jī)試劑任選)。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】衣康酸是制備高效除臭劑、粘合劑等多種精細(xì)化學(xué)品的重要原料。由3-甲基-3-丁烯酸合成衣康酸的路線(xiàn)如下所示

          關(guān)于反應(yīng)正確的是(

          反應(yīng)l

          反應(yīng)ll

          反應(yīng)lll

          反應(yīng)lV

          A

          加成

          取代

          消去

          氧化

          B

          加成

          取代

          氧化

          消去

          C

          取代

          加成

          消去

          氧化

          D

          取代

          加成

          氧化

          消去

          A.AB.BC.CD.D

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】神十宇航員使用的氧氣瓶是以聚酯玻璃鋼為原料。甲、乙、丙三種物質(zhì)是合成聚酯玻璃鋼的基本原料。下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(  )

          A. 甲物質(zhì)可以在引發(fā)劑作用下生成有機(jī)高分子化合物

          B. 1mol乙物質(zhì)可與2mol鈉完全反應(yīng)生成1mol氫氣

          C. 丙物質(zhì)能夠使酸性高錳酸鉀溶液褪色

          D. 甲、乙、丙三種物質(zhì)都可以發(fā)生加成反應(yīng)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖表示人體和人體細(xì)胞內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖,圖示中箭頭表示信息傳遞的方向,下列有關(guān)敘述中,正確的是(

          A.如果該圖表示反射弧,則其中的信息是以局部電流的形式傳導(dǎo)的

          B.如果a表示抗原,b表示吞噬細(xì)胞,cT細(xì)胞,則該過(guò)程表示體液免疫

          C.如果圖中a為下丘腦,b為垂體,c為腎小管和集合管,該過(guò)程表示激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)

          D.如果該圖表示二次免疫反應(yīng),c為抗體,則a可表示記憶細(xì)胞,b表示漿細(xì)胞

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)各種蛋白質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程,圖中①②③④⑤⑥⑦代表細(xì)胞結(jié)構(gòu),A、B、C、D代表在細(xì)胞內(nèi)合成的各種蛋白質(zhì)。下列有關(guān)敘述不正確的是

          A.圖中不含有磷脂分子的結(jié)構(gòu)是①②

          B.B物質(zhì)可代表DNA聚合酶,D物質(zhì)可代表胰島素

          C.B物質(zhì)和D物質(zhì)合成并運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)部位的過(guò)程分別穿過(guò)0層和7層磷脂雙分子層

          D.假如E是合成D物質(zhì)的原料,則E物質(zhì)從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞時(shí)需要載體蛋白的協(xié)助并消耗能量;形成的D物質(zhì)排出細(xì)胞時(shí)不需要載體蛋白的協(xié)助但消耗能量

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】馬拉松運(yùn)動(dòng)越來(lái)越受到人們的喜愛(ài),在跑步過(guò)程中,機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié),使各個(gè)器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定。下圖是下丘腦參與調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的模式圖,其中①②③④⑤表示相關(guān)激素,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

          1)運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到發(fā)令槍響后迅速起跑,下圖表示運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)在這一反應(yīng)過(guò)程中的一段傳出神經(jīng)纖維上局部電流和興奮的傳導(dǎo)方向圖解,其中正確的是______

          A B

          C D

          2)運(yùn)動(dòng)中機(jī)體產(chǎn)熱增多,通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)引起汗腺分泌增強(qiáng),這一調(diào)節(jié)過(guò)程的效應(yīng)器是___________。

          3)運(yùn)動(dòng)員大量出汗,導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高,刺激________中的感受器,最終通過(guò)垂體釋放④______維持細(xì)胞外液滲透壓正常,這個(gè)過(guò)程的調(diào)節(jié)方式屬于___________

          4)運(yùn)動(dòng)引起血糖大量消耗此時(shí)骨骼肌細(xì)胞的直接供能物質(zhì)是___________,血糖含量降低時(shí),胰島A細(xì)胞分泌的激素⑤首先進(jìn)入的內(nèi)環(huán)境是___________

          5)甲狀腺激素在細(xì)胞內(nèi)與受體結(jié)合,通過(guò)影響基因表達(dá)發(fā)揮生理作用。當(dāng)全身多數(shù)細(xì)胞甲狀腺激素受體減少時(shí),患者表現(xiàn)出甲減癥狀。但若受體減少只發(fā)生在垂體和下丘腦,則會(huì)導(dǎo)致甲狀腺激素分泌過(guò)量,根據(jù)圖示過(guò)程分析原因是______________________。

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