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        1. 【題目】下列關于體溫調節(jié)的敘述錯誤的是( 。

          A. 體溫調節(jié)中樞在下丘腦

          B. 體溫調節(jié)是神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)共同作用的

          C. 人體的體溫是一個恒定值

          D. 人體熱量來源以骨髓肌和肝臟產(chǎn)熱為多

          【答案】C

          【解析】試題分析:體溫調節(jié)的中樞在下丘腦,需要神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)共同起作用,其中神經(jīng)調節(jié)占主導地位;故AB正確;人的體溫是相當穩(wěn)定的,會有小范圍的波動,C錯誤;

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】生態(tài)學家林德曼對一個天然湖泊——賽達伯格湖的能量流動進行了定量分析,得出了下圖所示的數(shù)據(jù)[單位:J/(cm2·a)]。據(jù)圖分析,錯誤的是

          A. 流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指生產(chǎn)者固定的太陽能,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是464.6 J/(cm2·a)

          B. 圖中未利用的能量是指未被自身呼吸作用消耗,也未被下一營養(yǎng)級和分解者利用的能量

          C. 能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率約為13.52%,從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率約為20.06%

          D. 流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量與流出該生態(tài)系統(tǒng)的總能量相等

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下圖中化合物的結構分析回答:

          (1)該化合物叫___________肽,形成這種化合物的化學反應稱為________________________;

          (2)假如上述氨基酸的平均分子量為X,則該化合物的分子量為______________________

          (3)該化合物在__________(細胞器)上合成。

          (4)請寫出第3種R基:___________________________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解如下。請據(jù)圖回答:

          (1)圖中A是________,其產(chǎn)生的部位是________。

          (2)反應①②③④中,必須在有氧條件下進行的是__________;可在人體細胞中進行的是__________。

          (3)蘋果貯藏久了,會有酒味產(chǎn)生,其原因是發(fā)生了圖中________過程。

          (4)如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比為____________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖1表示某動物細胞分裂過程中細胞核內(nèi)DNA和染色體數(shù)目的變化,甲、乙、丙是該動物體內(nèi)的三個正在進行分裂的細胞。請據(jù)圖回答:

          (1)該生物個體的性別為________性。

          (2)圖1中表示染色體數(shù)目變化的曲線是____________________(實線、虛線),其中GH段為____________________________(寫出分裂方式和時期)。

          (3)圖1中EF段變化發(fā)生的原因是_________________________

          (4)丙圖細胞分裂形成的子細胞名稱為________。

          (5)該生物體細胞中染色體數(shù)目為________條。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列對健康實驗小白鼠進行的處理,對其機體功能產(chǎn)生的相應影響分析不正確的是( )

          A. 切除其胸腺,體液免疫會減弱,細胞免疫將全部喪失

          B. 僅破壞反射弧的傳入神經(jīng),刺激感受器,無相應感覺、效應產(chǎn)生

          C. 損傷腦干,會影響小鼠生物節(jié)律的控制、呼吸及運動的平衡

          D. 注射滅活的乙肝病毒,引起細胞分化產(chǎn)生漿細胞和記憶細胞

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某女性患輸卵管兩側堵塞癥,無法正常生育。下列說法正確的是( 。

          A. 初級卵母細胞無法進行減數(shù)第一次分裂

          B. 初級卵母細胞無法完成減數(shù)第二次分裂

          C. 卵原細胞無法進行正常的有絲分裂

          D. 該女性無法進行正常的排卵和受精

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某種生物的細胞分裂的示意圖,請分析回答:

          (1)處于減數(shù)第二次分裂的是圖______,具有同源染色體的是圖______

          (2)該生物的體細胞中染色體數(shù)目應該是________。

          (3)圖甲細胞內(nèi)染色體為______個、染色單體為______個、DNA分子數(shù)為______個,產(chǎn)生的子細胞是________

          (4)丙圖是______分裂,據(jù)圖可判斷該動物的性別是______

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】生物的生命活動離不開細胞,下列敘述錯誤的有: ( )

          沒有細胞結構的病毒要寄生在活細胞內(nèi)繁殖

          草履蟲會逃避有害刺激

          多細胞生物體的生命活動由不同的細胞密切合作完成

          細胞是一切生物體結構和功能的基本單位

          SARS病毒不具有細胞結構,所以不具有生命特征

          A.一項 B.兩項 C.三項 D.四項

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          同步練習冊答案