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          【題目】關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是
          A. 組織液滲透壓增大，引起細(xì)胞吸水
          B. 無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
          C. 血漿中的HCO3-參與維持血漿pH的穩(wěn)定
          D. 血漿中蛋白質(zhì)的含量對(duì)血漿滲透壓沒有影響
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          組織液滲透壓增大，即細(xì)胞外液濃度大于細(xì)胞內(nèi)液，引起細(xì)胞吸水，細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生乳酸發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)，血漿滲透壓大小與無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)含量有關(guān)，所以D錯(cuò)，血漿pH與緩沖物質(zhì)有關(guān)，緩沖物質(zhì)有NaHCO3等答案C。
          考點(diǎn)定位:本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)維持的相關(guān)知識(shí)。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示細(xì)胞中各種化合物或主要元素占細(xì)胞鮮重的含量，以下按①②③④的順序排列，正確的是（ ）
          A. 水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)；N、H、O、C
          B. 蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類；O、C、H、N
          C. 水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類；H、O、C、N
          D. 蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類；C、O、H、N
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】豌豆葉肉細(xì)胞中的核酸，含有的堿基種類是
          A. 1種 B. 4種 C. 5種 D. 8種
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某科研小組進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，據(jù)圖回答問題
          (1)葉片是生命系統(tǒng)中的________層次，此科研小組研究的內(nèi)容是生命系統(tǒng)中的細(xì)胞層次。
          (2) 設(shè)置了完整葉片與搗碎的葉片進(jìn)行了________。
          (3) 此實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是細(xì)胞____________的，可以 _____________；否則不能。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某種流感病毒侵入人體后，相關(guān)免疫細(xì)胞所起作用，正確的是
          A. 吞噬細(xì)胞攝取和處理病毒，暴露其特有的抗原
          B. 漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可阻止內(nèi)環(huán)境中病毒的擴(kuò)散
          C. 病毒侵入細(xì)胞后，T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸，使靶細(xì)胞裂解釋放病毒
          D. 同種感冒病毒再次侵入人體后，記憶細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體清除病毒
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于甲狀腺激素的敘述，錯(cuò)誤的是
          A. 甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)
          B. 甲狀腺激素分泌增多時(shí)，機(jī)體耗氧量和產(chǎn)熱量都增加
          C. 促甲狀腺激素只作用于甲狀腺，而甲狀腺激素可作用于多種器官
          D. 血液中甲狀腺激素水平降低會(huì)引起促甲狀激素釋放激素分泌減少
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示①②分別代表不同的細(xì)胞，A代表物質(zhì)，下列各項(xiàng)不符合該示意圖的是（　�。�

          A.①為前一神經(jīng)元、②為后一神經(jīng)元、A為神經(jīng)遞質(zhì)
          B.①為垂體細(xì)胞、②為甲狀腺細(xì)胞、A為促甲狀腺激素釋放激素
          C.①為下丘腦細(xì)胞、②為腎小管細(xì)胞、A為抗利尿激素
          D.①為甲狀腺細(xì)胞、②為下丘腦細(xì)胞、A為甲狀腺激素
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在生物體內(nèi)，下列生理過程能雙向進(jìn)行的是（　�。�
          A.植物生長(zhǎng)素從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端
          B.葡萄糖在組織液和肝臟細(xì)胞內(nèi)液之間的運(yùn)輸
          C.完成反射的過程中，興奮在兩個(gè)神經(jīng)元之間的傳遞
          D.完成反射的過程中，興奮在傳入神經(jīng)元軸突上的傳導(dǎo)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為南極某海域的食物鏈．據(jù)圖判斷正確的是（　�。�

          A.此食物網(wǎng)共有6條食物鏈
          B.硅藻既是生產(chǎn)者，又是分解者
          C.磷蝦在不同食物鏈上都屬于同一營養(yǎng)級(jí)
          D.嚴(yán)禁過度捕殺藍(lán)鯨由于其對(duì)該食物網(wǎng)影響最大
          

			
          

			
          
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