【題目】
A. 該實驗可選取菠菜的葉肉細胞來進行
B. 6min時取出兩個細胞用顯微鏡觀察，均可看到質(zhì)壁分離狀態(tài)
C. 若B溶液的濃度稍增大，則曲線中b點右移
D. 兩條曲線的差異是由于A、B溶液濃度不同導(dǎo)致
【答案】D
【解析】試題分析：
該題考察的是植物細胞的失水與吸水問題，在試驗中，我們應(yīng)選擇帶有顏色的葉肉細胞為材料，容易觀察實驗現(xiàn)象，菠菜或紫色洋蔥外表皮都可，A正確， 6分鐘觀察時，細胞的失水量均大于0，所以均處于質(zhì)壁分離的狀態(tài)，B正確 ，若B容易濃度增大，則細胞內(nèi)外的濃度差增大，從圖中可知，處于A溶液的細胞一直處于質(zhì)壁分離的狀態(tài)，而在B溶液中細胞的失水量先增加后減小，所以細胞處于先質(zhì)壁分離后自動復(fù)原的現(xiàn)象，所以與溶液的溶質(zhì)有關(guān)，與濃度無關(guān)，C正確，D錯誤
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將某種綠色植物的葉片放在特定的實驗裝置中,研究在10℃、20℃的溫度條件下,分別置于5 klx、10 klx光照和黑暗條件下的光合作用和細胞呼吸,結(jié)果如圖下所示（橫坐標(biāo)為時間,單位:h）。 對以上結(jié)果分析正確的是（ ）
A．該葉片20℃時的呼吸速率是10℃時的4倍
B．在10℃、5 klx的光照下,每小時光合作用產(chǎn)生的02 量是3mg
C．在5 klx光照下,10℃時積累的有機物比20℃時少
D．在20℃、10 klx光照下,每小時光合作用產(chǎn)生的02 量是6 mg
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖1表示人體內(nèi)某些淋巴細胞的分化，圖2表示免疫過程，X表示抗原，數(shù)字表示過程，m、n代表場所，其余字母表示細胞或物質(zhì)。請分析回答下列問題：
（1）圖1中屬于免疫活性物質(zhì)的有________________。
（2）圖1中的③表示______________過程，該過程屬于________________免疫。
（3）圖2所示的免疫過程中，參與A→B過程的有圖1中的________________細胞(填字母)。
（4）利用抗原能引起機體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的特點，人們常用減毒、殺死的病原微生物制成疫苗。注射疫苗一段時間后，當(dāng)機體再次接觸與該疫苗相同的抗原時，相應(yīng)的記憶細胞，例如圖1中__________(填字母)能__________,增強機體的免疫力。
(5）為檢測某疫苗是否有效，研究人員設(shè)計了如下實驗方案:
第一步：將____________________健康動物分成對照組和實驗組，每組均分為若干只。
第二步:對照組接種不含疫苗的接種物,一段時間后再接種病毒；實驗組接種疫苗，__________________。
第三步：統(tǒng)計實驗組和對照組動物的發(fā)病率、存活率。若與對照組相比，實驗組動物發(fā)病率低、存活
率高，則可以判斷該疫苗有效。產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是____________________(填圖1中數(shù)字)過程是實驗組動物所特有的。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】細胞內(nèi)糖分解代謝過程如下圖，下列敘述錯誤的是（ ）
A．植物細胞能進行過程①和③或過程①和④
B．植物細胞無氧呼吸釋放的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP，其余的存留在乙醇中
C．動物細胞內(nèi)，過程②比過程①釋放的能量多
D．乳酸菌細胞內(nèi)，過程①產(chǎn)生［H］，過程③消耗［H］
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】請回答下列有關(guān)從生物材料中提取某些特定成分的問題。
（l）薄荷油和玫瑰精油的化學(xué)性質(zhì)相似，因此適合選用 法來提取。用此方法收集到的液體 （填“是”或“不是”）純的薄荷油，原因是 。在此過程中，影響薄荷油提取量的主要因素有 。
（2）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是 法。用這種方法提取胡蘿卜素的主要步驟是：粉碎、干燥、萃取、過濾、 。
（3）如圖是某同學(xué)對萃取的胡蘿卜素樣品所做的鑒定實驗的結(jié)果。圖中實驗組是 ，實驗得出的結(jié)論是 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)利用電子顯微鏡觀察了神經(jīng)細胞的突觸結(jié)構(gòu)，如圖是某同學(xué)按電手顯微鏡掃描圖像繪制的簡圖。列關(guān)于圖像的敘述中正確的是（ ）
①神經(jīng)興奮從A細胞向B細胞傳遞 ②神經(jīng)興奮從B細胞向A細胞傳遞 ③神經(jīng)興奮從B細胞向C細胞傳遞 ④神經(jīng)興奮從C細胞向B細胞傳遞 ⑤細胞的突觸小泡中含有神經(jīng)遞質(zhì)
A.①②③④ B.②③⑤ C.①③⑤ D.①②⑤
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【題目】羊絨是生長在山羊外表皮層的絨毛，屬于稀有的特種動物纖維。絨山羊的毛角蛋白 II型中間絲（KIFII）基因與其所產(chǎn)的羊絨質(zhì)量密切相關(guān)。用生物工程技術(shù)能獲得轉(zhuǎn)KIFII基因的高絨質(zhì)絨山羊，其簡單流程如下圖所示。請回答有關(guān)問題：
（1）在基因表達載體構(gòu)建過程中，其組成除KIFII基因外，還必須有標(biāo)記基因。標(biāo)記基因的作用是__________。過程②中常用__________的方法將目的基因?qū)耸芫选?
（2）過程⑥中，除了給予一定量的O2維持細胞呼吸外，還需要提供CO2氣體以維持培養(yǎng)液的__________。
（3）過程⑦中胚胎在受體內(nèi)存活的生理基礎(chǔ)是受體對移人子宮的外來胚胎不發(fā)生__________反應(yīng)。為使代孕母羊與供體母羊生殖器官的生理狀態(tài)相同，需用相關(guān)激素對代孕母羊作__________處理，進行過程⑦的最佳時期是__________。
（4）若要同時獲得多只與此轉(zhuǎn)基因母羊相同的羊，可對早期胚胎進行__________ ，操作若選用囊胚期的胚胎，操作過程中要特別注意____________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖所示為葉綠體中色素蛋白等成分在膜上的分布以及某些過程。下列關(guān)于相關(guān)過程以及發(fā)生場所的說法中，正確的是（ ）
A．圖示的反應(yīng)是光反應(yīng)，場所是類囊體薄膜
B．H2O→H＋＋O2發(fā)生在光反應(yīng)階段，場所是葉綠體基質(zhì)
C．ADP→ATP發(fā)生在暗反應(yīng)階段，場所是葉綠體基質(zhì)
D．光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能發(fā)生在光反應(yīng)階段，發(fā)生在色素分子中
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示某綠色植物細胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)變過程，有關(guān)下列敘述不正確的有幾項（ ）
（1）圖中①②兩物質(zhì)依次是H2O和O2
（2）圖中（二）、（三）兩階段產(chǎn)生[H]的場所都是線粒體
（3）圖中（三）階段產(chǎn)生的水中的氫最終都來自葡萄糖
（4）該過程只能在有光的條件下進行，無光時不能進行
A．一項 B．二項 C．三項 D．四項
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