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        1. 【題目】圖甲、乙是基因型為AaBb的雌性動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞的分裂示意圖,圖丙表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)期染色體數(shù)量變化曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)甲細(xì)胞處于_____分裂的______期,它發(fā)生在圖丙中的______階段。

          (2)乙細(xì)胞的名稱為___,此細(xì)胞中含有______個(gè)四分體,基因B與b的分離發(fā)生在圖丙中的___________階段。

          (3)圖丙中,曲線①②階段形成的原因是______;曲線②③階段形成的原因是_____;曲線_______(填編號(hào))階段的細(xì)胞內(nèi)不存在同源染色體。

          (4)若圖乙細(xì)胞在進(jìn)行減數(shù)第一次分裂時(shí),③和④沒(méi)有分離,減數(shù)第二次分裂正常,最終形成了四個(gè)子細(xì)胞,其中一個(gè)極體的基因型為AaB,則卵細(xì)胞的基因型是__________。

          【答案】有絲 初級(jí)卵母細(xì)胞 2 同源染色體分離后,細(xì)胞一分為二 著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分離 ②③④ AaB或b

          【解析】

          甲細(xì)胞中有同源染色體,無(wú)同源染色體行為,著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;乙細(xì)胞有同源染色體,有聯(lián)會(huì)現(xiàn)象,處于減數(shù)第一次分裂前期;丙圖中,0B段表示減數(shù)分裂,C表示有絲分裂。

          (1)據(jù)分析可知,甲細(xì)胞處于有絲分裂的后期,它發(fā)生在圖丙中的⑥階段。

          (2)據(jù)分析可知,乙細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期,名稱為初級(jí)卵母細(xì)胞,聯(lián)會(huì)后的每對(duì)同源染色體含有四條染色體單體,叫做四分體,因此,此細(xì)胞中含有2個(gè)四分體,基因B與b的分離發(fā)生減數(shù)第一次分裂后期,對(duì)應(yīng)圖丙中的①階段。

          (3)據(jù)分析可知,圖丙中,曲線①②階段染色體數(shù)目減半,形成的原因是同源染色體分離后細(xì)胞一分為二;曲線②③階段染色體數(shù)目暫時(shí)加倍,形成的原因是著絲點(diǎn)分裂姐妹染色單體分離;減數(shù)第二次分裂過(guò)程中不存在同源染色體,對(duì)應(yīng)曲線②③④階段。

          (4)若圖乙細(xì)胞在進(jìn)行減數(shù)第一次分裂時(shí),③和④沒(méi)有分離,減數(shù)第二次分裂正常,最終形成了四個(gè)子細(xì)胞,其中一個(gè)極體的基因型為AaB,若此極體與卵細(xì)胞來(lái)自同一個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞,則該卵細(xì)胞的基因型是AaB,若此極體由第一極體分裂產(chǎn)生,則該卵細(xì)胞的基因型為b

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖為某一人體的肌肉細(xì)胞、未成熟紅細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生過(guò)程的模式圖,據(jù)圖分析有關(guān)這三類細(xì)胞的敘述,正確的是

          A. 一般來(lái)說(shuō),含有的遺傳信息相同

          B. 含有的 mRNA 完全相同

          C. 含有的蛋白質(zhì)種類完全相同

          D. 形成的原因是基因的選擇性丟失

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖甲表示細(xì)胞中某條生物反應(yīng)鏈,圖中a、b、c代表不同的酶,A、B、C代表不同的化合物;圖乙表示酶活性與溫度的關(guān)系。下列敘述正確的是

          ①若a催化的反應(yīng)被抑制,則A消耗速度加快

          ②若B大量堆積,則很可能是bc催化的反應(yīng)被抑制所致

          ③當(dāng)圖乙反應(yīng)溫度由t1調(diào)到最適溫度時(shí),酶的活性上升

          ④酶活性在t1時(shí)比t2時(shí)低,表明t1時(shí)酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞得更嚴(yán)重

          A. ①③B. ②④C. ①④D. ②③

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在低溫條件下,將葉片置于研缽中,加入某種溶液研磨后,用離心法進(jìn)行分離。第一次分離成沉淀P1(含細(xì)胞核和細(xì)胞壁碎片)和上清液S1;隨后又將S1分離成沉淀P2(含葉綠體)和上清液S2;第三次將S2分離成沉淀P3(含線粒體)和上清液S3;最后一次將S3分離成沉淀P4(含核糖體)和上清液S4。現(xiàn)請(qǐng)回答下列問(wèn)題(填入相應(yīng)的字母符號(hào),如S1S4P1P4):

          1)從第一次分離得到的沉淀P1中提取到的細(xì)胞壁的主要成分是______________。

          2RNA含量最多的部分是_________;最后一次分離得到的上清液S4中含量最多的有機(jī)物是__________。

          3)若要繼續(xù)分離得到與光合作用有關(guān)的酶,應(yīng)選取___________部分;若需進(jìn)一步研究與有氧呼吸有關(guān)的細(xì)胞器,最好選取_________部分進(jìn)行研究,該細(xì)胞器在活細(xì)胞中可用_______染液將其染成_________色進(jìn)行觀察。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在高等植物細(xì)胞中,線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細(xì)胞器,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          1)葉綠體中光反應(yīng)發(fā)生的場(chǎng)所是________,適宜光照條件下此處發(fā)生的能量變化是__________________。線粒體中產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是________,此處發(fā)生的能量變化是_______________。

          2)葉肉細(xì)胞處于圖二中的甲狀態(tài)時(shí),可以發(fā)生圖一中的哪些過(guò)程?________(用圖中字母表示)。植物在圖二中的乙~丁階段時(shí),限制光合速率的主要因素是________,丁點(diǎn)以后限制光合速率的因素最可能是________。

          3)如果在圖二的乙點(diǎn)突然停止光照,葉綠體內(nèi)C3化合物含量的變化趨勢(shì)是______。

          4)寫出圖一細(xì)胞中有氧呼吸的總反應(yīng)式:_____________

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為;~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動(dòng)圖解,圖中字母代表相應(yīng)能量,下列說(shuō)法正確的是( )

          A. 圖中用于桑樹生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量是A

          B. 圖中未利用的能量是指蠶糞便中的能量

          C. 第一、二營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率用(A1+B1+C1+D1/C

          D. 蠶絲中所含的能量來(lái)自蠶中的B1

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中某地通過(guò)新建沼氣池和植樹造林,構(gòu)建了新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)(如圖所示)。下列有關(guān)敘述中不正確的是 (  )

          A. 該生態(tài)系統(tǒng)中,處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有人和家禽、家畜

          B. 該生態(tài)系統(tǒng)中,人的作用非常關(guān)鍵植物是主要成分

          C. 該生態(tài)系統(tǒng)的建立,提高了相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率

          D. 沼氣池的建造,提高了該生態(tài)系統(tǒng)能量的利用率

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖表示人體內(nèi)苯丙氨酸的部分代謝途徑。據(jù)圖不能得出的結(jié)論是(

          A.基因與性狀不是簡(jiǎn)單的線性關(guān)系

          B.3的缺乏會(huì)導(dǎo)致人患白化病

          C.基因通過(guò)控制酶的合成間接控制性狀

          D.苯丙酮尿癥由多對(duì)等位基因控制

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖表示發(fā)生在細(xì)胞中的某過(guò)程,據(jù)圖分析以下說(shuō)法正確的是( 。

          A. 從Ⅰ到Ⅱ發(fā)生了基因突變B. 圖中圓圈X代表核糖核苷酸

          C. 從Ⅰ到Ⅲ表示DNA復(fù)制過(guò)程D. 圖中圓圈Y代表胸腺嘧啶

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