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        1. 【題目】1910年P(guān)eyton Rous用雞肉瘤的無細(xì)胞濾液接種到健康雞的體內(nèi),誘發(fā)了新的肉瘤,后來從肉瘤中提取出一種RNA病毒,命名為Rous病毒,進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)該病毒致癌的原因是含有癌基因src。下列有關(guān)敘述正確的是

          A. 濾液中的致癌因子屬于化學(xué)致癌因子

          B. rous病毒的化學(xué)組成與染色體極為相似

          C. 肉瘤細(xì)胞表面糖蛋白增多,易在體內(nèi)擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移

          D. 癌基因src可導(dǎo)致雞的原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變

          【答案】D

          【解析】用雞肉瘤的無細(xì)胞濾液含有Rous病毒,屬于生物致癌因子,A項(xiàng)錯(cuò)誤;rous病毒含有RNA和蛋白質(zhì),染色體的化學(xué)組成為DNA和蛋白質(zhì),B項(xiàng)錯(cuò)誤;肉瘤細(xì)胞表面糖蛋白減少,細(xì)胞之間粘著性降低,所以易在體內(nèi)擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移,C項(xiàng)錯(cuò)誤;癌基因src可導(dǎo)致雞的原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,導(dǎo)致細(xì)胞癌變,D項(xiàng)正確。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某分子的一條鏈上的堿基排列順序?yàn)?/span>…—C—C—A—T—G—C—…,若以該鏈為模板,經(jīng)轉(zhuǎn)錄后得到的RNA的堿基排列順序是 ( )

          A. …—G—G—T—A—C—C—… B. …—C—C—A—U—G—C—…

          C. …—C—C—A—T—G—C—… D. …—G—G—U—A—C—G—…

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖甲為某校生物興趣小組探究光照強(qiáng)度對茉莉花光合作用強(qiáng)度影響的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,圖乙為每小時(shí)所測得的結(jié)果.據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是(

          A. 本實(shí)驗(yàn)可以通過改變燈泡功率或燈與廣口瓶的距離來完成自變量的控制

          B. 本實(shí)驗(yàn)利用甲裝置即可測得圖乙結(jié)果,無需另設(shè)對照組

          C. 測定乙圖A點(diǎn)數(shù)值時(shí),應(yīng)給予甲裝置特定的處理

          D. 白熾燈做光源時(shí),不同的光強(qiáng)下溫度是無關(guān)變量

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是生長素的生理作用示意圖,有關(guān)說法正確的是( 。

          A. 若幼苗胚芽鞘向光側(cè)生長素濃度為m,則幼苗胚芽鞘背光側(cè)生長素濃度大于2m

          B. 若某植物頂芽的生長素濃度為m時(shí),則側(cè)芽生長素濃度范圍為(2m,i)

          C. 若水平放置植物的莖部,近地側(cè)生長素濃度為2m,則莖部遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度應(yīng)低于m

          D. 圖式可以很好地說明生長素作用的兩重性

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】許多大腸桿菌的質(zhì)粒上含有l(wèi)acZ基因,其編碼的產(chǎn)物β-半乳糖苷酶在X-gal和IPTG存在下,可以產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,使菌落呈現(xiàn)藍(lán)色,否則菌落呈現(xiàn)白色。基因工程中常利用該原理從導(dǎo)入質(zhì)粒的受體細(xì)胞中篩選出真正導(dǎo)入重組質(zhì)粒的細(xì)胞,過程如下圖所示。請據(jù)圖回答:

          (1)基因工程中,能使目的基因在受體細(xì)胞中特異性表達(dá)的調(diào)控序列是_______ 。

          (2)限制酶EcoR Ⅰ的識別序列和切割位點(diǎn)是-GAATTC-,Sma Ⅰ的識別序列和切割位點(diǎn)是-CCCGGG-。圖中目的基因被切割下來和質(zhì)粒連接之前,需在目的基因的右側(cè)連接相應(yīng)的末端,連接的末端序列是__________,連接過程中需要的基本工具是__________。

          (3)轉(zhuǎn)化過程中,大腸桿菌應(yīng)先用________處理,使其處于能吸收周圍DNA的狀態(tài)。

          (4)菌落顏色為白色的是________,原因是_______________________。

          (5)菌落③中的目的基因是否表達(dá),可采用的檢測辦法是_________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)糖類的敘述正確的是(  )

          A. 蔗糖水解后的產(chǎn)物均不具有還原性 B. 麥芽糖是構(gòu)成纖維素的基本單位

          C. 脫氧核糖是動(dòng)植物細(xì)胞都有的單糖 D. 糖類物質(zhì)都是細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系。COP I、COP II是具膜小泡,介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間運(yùn)輸。下列說法錯(cuò)誤的是

          A. COP II來源于內(nèi)質(zhì)網(wǎng),溶酶體起源于高爾基體

          B. 溶酶體除了圖示的功能外,還能夠分解自身的細(xì)胞器

          C. 圖中所示體現(xiàn)了高爾基體具有重要交通樞紐的作用

          D. 圖中分泌蛋白運(yùn)出細(xì)胞穿過8層生物膜

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】甲、乙分別表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的曲線圖和模式圖,丙表示某種生物膜的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,其中a、b、c為物質(zhì)的運(yùn)輸方式,據(jù)圖回答以下問題:

          (1)甲圖代表的物質(zhì)運(yùn)輸方式,與丙圖中________(填字母)一樣,與乙圖代表的物質(zhì)運(yùn)輸方式的共同點(diǎn)是_____________,乙圖中的蛋白質(zhì)____________(填“具有”或“不具有”)特異性。

          (2)丙圖中,決定細(xì)胞膜的功能特性的物質(zhì)是_______(填序號),若用細(xì)胞呼吸抑制劑處理該細(xì)胞,運(yùn)輸速率變化最大的方式是______(填字母),原因是________________________

          (3)當(dāng)人體產(chǎn)生代謝廢物尿素時(shí),需要通過丙圖中________(填字母)過程將其排出,判斷的理由是______________________________________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列人體細(xì)胞不含同源染色體的是 ( )

          A.口腔上皮細(xì)胞 B.初級精母細(xì)胞

          C.次級卵母細(xì)胞 D受精卵

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