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        1. 【題目】細(xì)胞呼吸過程中,糖酵解的場所是

          A. 線粒體基質(zhì) B. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

          C. 線粒體內(nèi)膜 D. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

          【答案】B

          【解析】細(xì)胞呼吸過程中,糖酵解為細(xì)胞呼吸的第一階段,其產(chǎn)物是丙酮酸和[H],并釋放少量能量,發(fā)生場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。

          故選:B。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】肉毒梭菌(厭氧性梭狀芽孢桿菌)是致死性最高的病原體之一,廣泛存在于自然界中。肉毒梭菌的致病性 在于其產(chǎn)生的神經(jīng)麻痹毒素,即肉毒類毒素。它是由兩個亞單位(每個亞單位為一條鏈盤曲折疊而成)組成的 一種生物大分子,煮沸 1 min 或 75℃下加熱 5~10 min,就能使其完全喪失活性?赡芤鹑舛舅缶卸镜 食品有臘腸、火腿、魚及魚制品、罐頭食品、臭豆腐、豆瓣醬、面醬、豆豉等。下面是肉毒類毒素的局部結(jié)構(gòu)簡式,下列說法不正確的是:

          A. 肉毒類毒素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

          B. 高溫可使肉毒類毒素失活的主要原理是高溫使蛋白質(zhì)肽鍵遭到破壞

          C. 由上圖可知,該片段由 5 種單體組成,有 4 個肽鍵

          D. 一分子肉毒類毒素至少含有 2 個氨基和 2 個羧基

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖中的圖A為某生物體細(xì)胞有絲分裂示意圖,圖B表示在細(xì)胞周期中某物質(zhì)含量的變化曲線,請據(jù)圖回答:

          (1)圖A所示的細(xì)胞含有條染色單體,處于有絲分裂的期.此細(xì)胞在分裂末期不出現(xiàn)細(xì)胞板,理由是
          (2)圖A所示細(xì)胞的分裂時期對應(yīng)于圖B中的(填字母代號).
          (3)圖B表示的細(xì)胞中的物質(zhì)成分是 , 它的生物學(xué)作用是 , 在真核細(xì)胞中,它主要分布在內(nèi).
          (4)圖B中,a~d段細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖1中,表示某植物細(xì)胞某些代謝過程,ae表示相關(guān)物質(zhì).圖2表示在不同溫度下,測定該植物葉片1cm2重量(mg)變化情況(均考慮為有機物的重量變化)的操作流程及結(jié)果,以下分析錯誤的是( )

          A. 1中,過程,能產(chǎn)生ATP的是、、

          B. 物質(zhì)a、b分別是氧氣、二氧化碳

          C. 從圖2分析,該植物的呼吸速率為Xmg/cm2h),實際光合速率可表示為Y+2Xmg/cm2h

          D. 從圖2分析,維持12小時光照,l2小時黑暗,溫度維持16℃,植物不能生長

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖中,線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運輸?shù)膬煞N方式,下列表述正確的是(

          A.脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運輸
          B.與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面
          C.方式b的最大轉(zhuǎn)運速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)
          D.抑制細(xì)胞呼吸對方式a和b的轉(zhuǎn)運速率均有影響

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)圖,據(jù)圖判斷下列說法正確的有(  )

          ①圖中所有生物構(gòu)成一個生物群落 

          ②圖中食物網(wǎng)共有4條食物鏈 

          ③蛇處于多個不同營養(yǎng)級 

          ④青蛙和蜘蛛的關(guān)系不只是捕食 

          ⑤該生態(tài)系統(tǒng)中青蛙和蜘蛛可利用總能量大于蝗蟲可利用總能量

          A. ①②③④⑤ B. ②③④

          C. ②③⑤ D. ②④⑤

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不屬于細(xì)胞間信息交流的是( )

          A. 效應(yīng)T細(xì)胞識別靶細(xì)胞

          B. 高等植物細(xì)胞間通過胞間連絲連接

          C. 興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)

          D. 同種生物的精子與卵細(xì)胞結(jié)合

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】A、B、C、D分別表示不同激素,據(jù)圖完成下列問題:

          (1)下丘腦分泌__________運輸?shù)酱贵w,促使垂體分泌相應(yīng)激素運輸?shù)郊谞钕,最終導(dǎo)致[__________在血液中的含量明顯升高。

          (2)當(dāng)人體內(nèi)的血糖濃度升高時,丙中__________細(xì)胞感知血糖濃度的變化并分泌的__________增多;丙中的另一些細(xì)胞分泌的__________減少,從而使體內(nèi)血糖水平下降到正常水平。

          (3)血糖調(diào)節(jié)中激素BC的作用是__________關(guān)系,激素[__________也可以升高血糖濃度,與激素C的作用是__________關(guān)系。

          (4)激素A的作用結(jié)果反過來會影響激素A的分泌,這類調(diào)節(jié)方式叫__________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為探究酵母菌呼吸作用類型的裝置圖,下列現(xiàn)象中能說明酵母菌既進行有氧呼吸,同時又進行無氧呼吸的是(

          A.裝置1中液滴左移,裝置2中液滴不移動
          B.裝置1中液滴左移,裝置2中液滴右移
          C.裝置1中液滴不動,裝置2中液滴右移
          D.裝置1中液滴右移,裝置2中液滴左移

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          同步練習(xí)冊答案