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          【題目】給長時間昏迷的病人連續(xù)輸氧時，要在純氧中混入5%的CO2 ． 這樣做的原因是（ ）
          A.節(jié)約氧氣
          B.維持呼吸中樞的興奮
          C.維持肺通氣量的平衡
          D.抑制呼吸中樞
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：給嚴重缺氧的病人輸氧時，要在純氧中混入5%的二氧化碳氣體，當血液中二氧化碳含量增多時，就會刺激神經(jīng)系統(tǒng)的呼吸中樞，維持呼吸中樞的興奮，使呼吸運動加快，這種對人體功能的調(diào)節(jié)方式稱體液調(diào)節(jié)． 
          故選：B．
          體液調(diào)節(jié)是指體內(nèi)的一些細胞能生成并分泌某些特殊的化學(xué)物質(zhì)（如激素、二氧化碳、代謝產(chǎn)物等），經(jīng)體液（血液、組織液等）運輸．達到全身的組織細胞或某些特殊的組織細胞，通過作用于細胞上相應(yīng)的受體，對這些細胞的活動進行調(diào)節(jié)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為DNA分子的某一片段，其中①②③分別表示某種酶的作用部位，則相應(yīng)的酶依次為
          A. 解旋酶、限制酶、DNA連接酶
          B. 限制酶、解旋酶、DNA連接酶
          C. 限制酶、DNA連接酶、解旋酶解
          D. DNA連接酶、限制酶、解旋酶
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下表是關(guān)于物質(zhì)檢測的內(nèi)容，其中正確的是（ ） 
          選項
          待檢測的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)
          使用試劑
          呈現(xiàn)顏色
          A
          人口腔上皮細胞中的線粒體
          蘇丹Ⅲ
          橘黃色
          B
          馬鈴薯中的淀粉
          雙縮脲試劑
          紫 色
          C
          DNA
          健那綠染液
          藍綠色
          D
          RNA
          吡羅紅
          紅 色

          A.A
          B.B
          C.C
          D.D
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】研究顯示，雄激素具有維持前列腺生長發(fā)育的功能，在無雄激素的環(huán)境中前列腺細胞會自發(fā)凋亡，而在正常雄激素水平的環(huán)境中前列腺細胞能持續(xù)生長分化。雄激素的相對分子質(zhì)量僅為300左右、呈脂溶性，可透過細胞膜進入細胞，隨后，經(jīng)過兩個步驟影響基因表達而發(fā)揮作用，具體作用機制如下圖所示。請據(jù)圖分析并回答問題：
          雄激素作用機制示意圖
          （1）雄激素進入細胞的方式可能是__________與相應(yīng)受體形成激素-受體復(fù)合物后，最終誘導(dǎo)基因表達過程中的_____________過程。
          （2）細胞質(zhì)中形成的激素-受體復(fù)合物通過____________（填結(jié)構(gòu)名稱）進入細胞核，完成該過程需穿過_____________層生物膜結(jié)構(gòu)。
          （3）D為基因表達的_____________過程，該過程除圖中所給的物質(zhì)條件外，還需要的物質(zhì)條件是__________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的部分圖解,請據(jù)圖回答問題。
          (1)該實驗是_____所做的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的部分圖解。
          (2)依據(jù)上圖所示實驗,可以作出_________的假設(shè)。
          (3)為驗證上面的假設(shè),他們又設(shè)計了下面的實驗:
          實驗中加入DNA酶的目的是_________,他們觀察到的實驗現(xiàn)象是___________________________。
          (4)通過上面兩步實驗,仍然不能說明蛋白質(zhì)、莢膜多糖等不是遺傳物質(zhì),為此他們設(shè)計了下面的實驗:
          他們觀察到的實驗現(xiàn)象是_________________該實驗?zāi)軌蛘f明______________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在人類的下列細胞中，一定存在Y染色體的細胞是（ ）
          A. 初級精母細胞 B. 次級精母細胞 C. 精細胞 D. 精子
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】對細胞全能性的表述正確的是
          A.離體的植物細胞均能夠表現(xiàn)出全能性
          B.動物細胞融合標志著動物細胞全能性的實現(xiàn)
          C.花粉可培育成單倍體植株是細胞全能性的表現(xiàn)
          D.單克隆抗體的制備依據(jù)的原理是細胞的全能性
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是 4 種植物細胞按順時針方向表示的細胞周期，其中說法正確的是 ( )
          A. 圖中的 b→a→b 表示細胞增殖過程的一個細胞周期
          B. 從 a→b，由于 DNA 的復(fù)制使染色體數(shù)目增加一倍
          C. 甲圖的 b→a 與丙圖的 b→a 所用的時間可能一樣長
          D. 植物細胞有絲分裂的實驗材料最好是選植物甲
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示為染色體變異的幾種方式，下列敘述錯誤的是（ ）
          A. 貓叫綜合征是由圖 c 所示的變異引起的
          B. 圖 a 所示細胞若為精原細胞，則其產(chǎn)生的配子中一半正常
          C. 圖 b 所示為三倍體，是由染色體組數(shù)目增加造成的
          D. 果蠅棒狀眼的形成與圖 d 所示的生物變異類型有關(guān)
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案