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          【題目】下列物質轉化過程會發(fā)生在人體內的是

          A. H2O中的O轉移到O2

          B. CO2中的C轉移到C6H12O6

          C. C6H12O6中的H轉移到C2H5OH

          D. O2中的O轉移到H2OCO2

          【答案】D

          【解析】試題分析:H2O中的O轉移到O2中、CO2中的C轉移到C6H12O6中均發(fā)生于光合作用過程中;人體的無氧呼吸不產生酒精;有氧呼吸過程中O2中的O轉移到H2OCO2中。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】動物細胞培養(yǎng)中存在“接觸抑制”現象,如果清除一部分貼壁細胞,鄰近細胞又迅速分裂重新填滿這一區(qū)域,然后再次停止分裂。據此作出的假設,不合理的是

          A清除部分細胞,鄰近細胞釋放某種信號分子重新啟動細胞周期

          B細胞接觸后,為動物細胞停止分裂離開細胞周期提供了信號

          C細胞周期是有其內在節(jié)律性的,不受環(huán)境因素的影響

          D細胞膜表面上可能存在接受鄰近細胞信號的受體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】一個DNA分子中,G和C之和占全部堿基數的52%,該DNA分子的一條單鏈中,A和G分別占該單鏈的24%和22%,則該DNA分子的另一條單鏈中,A和C占這一單鏈的百分比是

          A.24%和22% B.30%和24% C.22%和30% D.26%和24%

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某種蝴蝶紫翅P對黃翅p是顯性,綠眼G對白眼g為顯性,兩對

          基因分別位于兩對同源染色體上,生物小組同學用紫翅綠眼和紫翅白眼的蝴蝶進行雜交,F1出現的性狀類型及比例如下圖所示。下列說法正確的是

          A上述親本的基因型是PpGgxPPgg

          B上述親本的基因型是PpGgxppgg

          CF1紫翅白眼個體自交基因型相同個體間的交配,其中純合體所占比例是2/3

          DF1紫翅白眼個體自交基因型相同個體間的交配1,其中純合體所占比例是1/2

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列是二倍體生物細胞分裂模式圖和相關數目變化曲線圖,有關敘述不正確的是

          A.圖A和圖C細胞均為減數第二次分裂中期的細胞

          B.圖D細胞處于減數第一次分裂的中期

          C.圖A、B、C、D均對應于圖E中的bc段

          D.圖C生物的體細胞中有6條染色體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】安第斯山區(qū)有數十種蝙蝠以花蜜為食.其中,長舌蝠的舌長為體長的1.5倍.只有這種蝙蝠能從長筒花狹長的花冠筒底部取食花蜜,且為該植物的唯一傳粉者.由此無法推斷出

          A.長舌有助于長舌蝠避開與其他蝙蝠的競爭

          B.長筒花可以在沒有長舌蝠的地方繁衍后代

          C.長筒花狹長的花冠筒是自然選擇的結果

          D.長舌蝠和長筒花相互適應,共同(協(xié)同)進化

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于果酒、果醋和腐乳制作的敘述中正確的是

          A果酒、果醋和腐乳制作過程利用的都是微生物胞內酶

          B果酒制成后只需將裝置轉移至溫度較高的環(huán)境中即可制作果醋

          C加入較多的香辛料既能調味又能縮短腐乳成熟的時間

          D豆腐胚表面有毛霉、青霉、曲霉等微生物,它們之間存在競爭關系

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某興趣小組研究a、b、c三種不同濃度的生長素對楊樹莖段側芽生長的影響,實驗結果如圖所示,下列判斷中最合理的是

          A. a濃度生長素抑制楊樹側芽生長

          B. b濃度生長素可促進楊樹側芽細胞分裂

          C. c濃度是楊樹側芽生長的最適生長素濃度

          D. 三種濃度的大小關系為:b<c<a

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關植物激素的敘述錯誤的是

          A. 生長素在胚芽鞘、發(fā)育中的果實等處分布較多

          B. 乙烯只在植物體的成熟部位合成

          C. 植物激素自身的合成也受基因組的控制

          D. 激素調節(jié)只是植物生命活動調節(jié)的一部分

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